序上桥中学《教育论坛》(课堂教学反思专辑) - Qzone日志

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 10:08:58
 序上桥中学《教育论坛》(课堂教学反思专辑)

在第23个教师节来临之际,重庆市沙坪坝区上桥中学主办的《教育论坛》(课堂教学反思专辑)的编者邀我为该专辑写个序言。因此,我有幸阅读了该专辑收录的18篇文稿,很受启发。我认为该专辑体现了以下三个突出特点。

一、研究方向正确。课堂教学是实施课程改革和素质教育的主渠道。无论多么先进的教学理念、多么好的教材和教法,最终只能落实到课堂教学和教师的教学行为上才能真正见到实效。所以,课堂教学改革,教师的教学行为转变是课程改革的落脚点。上桥中学认真深入地抓了对课堂教学组织和教师教学行为的研究,以“课堂组织教学”作为突破口,成立了校长书记牵头挂帅的课题研究小组,对课题进行了认真的分析和论证,聘请了沙坪坝区教师进修学院科研中心专家组成专家顾问组,对课堂教学问题进行认真的研究,努力提高课堂教学效率。我认为他们的研究方向是正确的,研究具有很强的针对性。

二、校本特色鲜明。从专辑中我们可以看到该校研究的校本特色主要体现在两个方面:一个是立足本校实际进行的对课堂教学的研究,一个是干部带头全员参与的干群共同研究行动。上桥中学作为一所地处城乡结合部的单办初中,60%左右的生源为进城农民工子女,办学有其先天的不足。但是,他们立足课堂教学,“静下心来教书,潜下心来育人”,努力改革课堂教学,全面提高育人质量,在教学反思中不断提高教学质量和教书育人本领,这无疑是学校振兴和发展的根本所在。该校领导把学校的教学工作作为中心工作来抓,亲自深入课堂,与教师共同研究、积极探索教育教学规律,带领广大教师实施新课程,促进教师的专业发展,体现了对广大教师教育思想的领导和专业发展的引领。

三、生活气息浓郁。阅读专辑时时为学校领导和老师们所写的教育叙事、教育案例、教学后记、教学心得以及教育教学论文所感动。这些由一线教师自己发现,来自教师自己职业生活的真实的教育教学现象,经过他们自己思考和认识的体会,自己提炼的经验,自己概括的规律,自己用心血和智慧书写的专业发展历程,洋溢着浓郁的教师专业生活的气息,真实、生动、亲切,给人以希望,令人向往。

掩卷思考,我有几句话与读者共勉:

在党的十七大即将召开之际,在第23个教师节到来之际,我们要认真学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话,增强责任感、使命感,自尊自励,自觉践行胡锦涛总书记向广大教师提出的四点希望,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师。

作为光荣的人民教师,我们在脚踏实地做好本职工作的同时,还要志存高远,仰望天空。温家宝总理今年在祝贺同济大学百年校庆时引用黑格尔的名言说,“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的”。9月4日《人民日报》又刊载了温家宝总理的诗作《仰望天空》。希望我们都来领悟温总理的胸怀和期望。我体会:作为一线教师的我们,只有时时关注教育的、文化的天空,而不仅仅是关心学科知识教学时,我们的专业才能真正发展,我们的素质才能提高,我们的事业才有希望,我们的职业才有未来。因此,我们需要不断地学习,不断地实践,不断地研究,不断地成长。

最后,我衷心希望并祝愿上桥中学的学生全面发展,教师专业发展,学校和谐发展!

                           

                     2007年教师节前夕 于桂花园