语文课外阅读题型归类

来源：百度文库编辑：神马文学网时间：2024/04/28 06:16:21

一、筛选信息类
1、句中的这（上述，此，这些。。。。。）在文中指代什么？
2、概括。。。。。事物的特点（优点，用途，作用。。。。。）
3、概括。。。。。的心理变化（情感变化过程。）
4、理解文意类题：提取文中的某句话，然后问为什么，原因是。。。。。。
二、              深层含义类
标   题
文章以。。。。为标题有哪些深刻含义。
词   语
（1）      请分析下面句中加点词语的含义
（2）      理解下列词语在语境中的含义。
句   子
（1）      请说说你对下面句子的理解。
（2）      下面句子有什么深刻含义，请说出你的理解。
主    旨
（1）      对文章的现象进行评说。
（2）      说说读完文章后的感受，心得，体会。
（3）      联系文章主旨进行联想，想象。
（4）      联系文章主旨，链接某个材料探究问题。
（5）      结合文章主旨，联系生活实际，谈生活中的实践，运用。
三、              审美鉴赏类
标    题
（1）      文章以。。。为题，有什么作用（好在哪里）？
（2）      文章标题改为。。。。好不好，为什么？
词    语
（1）      体会下列加点词语的表达效果（下面句中×词改为×词）。
（2）      下面加点词好在哪里？
（3）      下面加点词能否删去，为什么？
句    子
（1）      文中。。。句有何表达效果？
（2）      下面句子运用了什么修辞方法，有何作用？
（3）      请对文章中的。。。句做自由赏析
描写方法
这句话运用了什么描写方法，在文中有何作用？
说明方法
这句话运用了什么说明方法，有何作用？
论证方法
这句话运用了什么论证方法，有何作用？
段    落
（1）×在文中有何作用。
（2）文章开头列举了什么事例，有何作用？
（3）说说×段的论证过程。
（4）文章×段可否调换位置，为什么？
人物形象
（1）      通读全文，概括。。。。人的形象。
（2）      文章中。。。人具有怎样的性格特点。
（3）      结合全文，说说文中的。。。人是怎样的人。
（4）      文中画线的句子，表现了。。。人怎样的品质。
写作技巧
（1）      文中运用了对比（伏笔，象征。。。）的表现手法，举例加以说明。
（2）      本文语言形象生动而富有表现力，请从文章语言，内容，表现手法等方面，对文章进行赏析。

语文课外阅读题型归类中考语文课外阅读题中考语文课外阅读题（散文语文解题方法归类语文解题方法归类高考语文语言表达新题型中考语文课外阅读题（散文）题库 2009中考语文复习文言文课外阅读大力开展课外阅读，落实语文素质教育课外阅读中考语文现代文考查主要题型中考语文作文四大题型解析中考语文现代文考查主要题型激活课外阅读兴趣　　　　提高学生语文素养--鼎湖语苑初一下半学期语文课外阅读推荐书目语文标点符号知识及习题归类五年级语文上册习作复习归类 2009年高考语文语言表达新题型预测 2009年高考语文语言表达新题型预测高考语文诗词鉴赏常见题型解析：形象类文章 2011年中考语文半命题作文题型透析中考语文作文七大题型应试技巧归纳中考语文阅读题型及答题策略（2）备战2009：高考语文不同题型拿分方案