神马文学网中国大陆高考状元 出社会表现普普通通
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/28 13:26:38
文章提供 于 2007-6-3 18:28:51
文章作者: 彭媁琳 阅读时出现乱码？解决办法
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中国又进入了热烈的高考季节，大学考试竞争激烈，获得高考状元荣衔的学生，不仅是各方关注的焦点，更是学校、家长、教育单位、媒体拿来评分的指标。但是，这个指标的意义究竟何在呢？
日前，中国校友会网大学评价课题组推出了首次高考状元大调查，对一九九九到二○○六年，八年之间各省市的高考状元进行统计，了解这些高考状元的地域分布以及选填志愿的意向等等。虽然各省市对大学入学考试的分数线有不同的划分，使得各地区高考状元数量也有些落差，但高考状元是各地区最顶尖的学生，是没有疑问的。
香港科技大学也成状元们的最爱
调查中显示，北京、上海等一级城市的名校，如北京大学、清华大学、复旦大学等等，仍是高考状元们的首选。其中，北京大学更获得五六○位高考状元中五六％的青睐，成为状元密度最高的学校。而出身二、三级城市的状元们，反而不会有名校情节，有较高的意愿选择非北京或上海的学校就读。显然经济、社会背景不同，也会影响这些优秀学生对学校的选择。
令人惊讶的是香港，其国际化与金融中心的形象，这几年对大陆名校招生产生了威胁。高考状元们选择到香港科技大学的比例，仅落后北大、清华与复旦。
中国大陆教育专家们认为，香港不仅因为国际化程度较深，才逐渐吸引大陆学生前往就读，更因为香港科技大学祭出了对状元们的学费优待政策和高额奖学金，让学生能没有压力的前往高学费的香港就读。
但令专家们较为忧心的是，这些高考状元们多半出身于省立或者重点中学，显示出教育资源严重的分配不均。尤其是蒙古、海南、云南等教育资源原本就不平均的地区，高考状元们更只毕业于少数特定的重点学校。另外，家庭经济环境的优劣，明显影响了学生受教育的机会以及其所能分配到的教育资源，这对强调平等的中国大陆来说，是相当不公平的情形。
此外，学校、媒体利用高考状元作为炒作题材的情形也越来越严重。重点中学以自己培养出了高考状元为傲，吸引家长挤破头也要把子女送到明星学校就读。而大学则以招收了多少高考状元当成评鉴指标，甚至出现名校职员到各地抢学生的情形。
据“人民网”报导，二○○六年广东省高考状元王姓女学生，就曾经面对北大、清华的招生人员远赴广东，游说到深夜仍不肯离去的状况。
然而，高考状元的头衔，毕竟只是对学生高中成绩的一种肯定，并不能保证学生此后就能终生平步青云、出人头地。相反的，许多顶著状元光环的学生，无法面对未来可能出现的挫败感。
今日校园精英工作成就未必高明
中南大学教授蔡言厚对高考状元们的未来发展做了调查，他发现，高考状元们虽然是校园精英，但进入社会后的工作成就却不比其他在校成绩普通的学生来得好，综合平均的发展，才是国际上人才培养的主流。甚至，二○○五年时，香港大学就拒绝了十一名高考状元的入学申请，在当时引起社会一片哗然。
中国社科院心理研究所研究员王极盛在追踪了三○○名高考状元后发现，出身在农、工等社会经济地位较差家庭的学生，即使有状元的头衔加身，也未必能只靠自己的努力，就扭转未来在社会上的经社地位，女状元们也无法以状元的身分，就让社会重男轻女的价值观有所改变。
也许，比较值得讨论的是，每年新状元出炉时，过去老状元们的成就发展，是不是仍然亮眼，这才是对精英教育的深刻检讨。
来源: 工商时报
文章作者: 彭媁琳 阅读时出现乱码？解决办法
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中国又进入了热烈的高考季节，大学考试竞争激烈，获得高考状元荣衔的学生，不仅是各方关注的焦点，更是学校、家长、教育单位、媒体拿来评分的指标。但是，这个指标的意义究竟何在呢？
日前，中国校友会网大学评价课题组推出了首次高考状元大调查，对一九九九到二○○六年，八年之间各省市的高考状元进行统计，了解这些高考状元的地域分布以及选填志愿的意向等等。虽然各省市对大学入学考试的分数线有不同的划分，使得各地区高考状元数量也有些落差，但高考状元是各地区最顶尖的学生，是没有疑问的。
香港科技大学也成状元们的最爱
调查中显示，北京、上海等一级城市的名校，如北京大学、清华大学、复旦大学等等，仍是高考状元们的首选。其中，北京大学更获得五六○位高考状元中五六％的青睐，成为状元密度最高的学校。而出身二、三级城市的状元们，反而不会有名校情节，有较高的意愿选择非北京或上海的学校就读。显然经济、社会背景不同，也会影响这些优秀学生对学校的选择。
令人惊讶的是香港，其国际化与金融中心的形象，这几年对大陆名校招生产生了威胁。高考状元们选择到香港科技大学的比例，仅落后北大、清华与复旦。
中国大陆教育专家们认为，香港不仅因为国际化程度较深，才逐渐吸引大陆学生前往就读，更因为香港科技大学祭出了对状元们的学费优待政策和高额奖学金，让学生能没有压力的前往高学费的香港就读。
但令专家们较为忧心的是，这些高考状元们多半出身于省立或者重点中学，显示出教育资源严重的分配不均。尤其是蒙古、海南、云南等教育资源原本就不平均的地区，高考状元们更只毕业于少数特定的重点学校。另外，家庭经济环境的优劣，明显影响了学生受教育的机会以及其所能分配到的教育资源，这对强调平等的中国大陆来说，是相当不公平的情形。
此外，学校、媒体利用高考状元作为炒作题材的情形也越来越严重。重点中学以自己培养出了高考状元为傲，吸引家长挤破头也要把子女送到明星学校就读。而大学则以招收了多少高考状元当成评鉴指标，甚至出现名校职员到各地抢学生的情形。
据“人民网”报导，二○○六年广东省高考状元王姓女学生，就曾经面对北大、清华的招生人员远赴广东，游说到深夜仍不肯离去的状况。
然而，高考状元的头衔，毕竟只是对学生高中成绩的一种肯定，并不能保证学生此后就能终生平步青云、出人头地。相反的，许多顶著状元光环的学生，无法面对未来可能出现的挫败感。
今日校园精英工作成就未必高明
中南大学教授蔡言厚对高考状元们的未来发展做了调查，他发现，高考状元们虽然是校园精英，但进入社会后的工作成就却不比其他在校成绩普通的学生来得好，综合平均的发展，才是国际上人才培养的主流。甚至，二○○五年时，香港大学就拒绝了十一名高考状元的入学申请，在当时引起社会一片哗然。
中国社科院心理研究所研究员王极盛在追踪了三○○名高考状元后发现，出身在农、工等社会经济地位较差家庭的学生，即使有状元的头衔加身，也未必能只靠自己的努力，就扭转未来在社会上的经社地位，女状元们也无法以状元的身分，就让社会重男轻女的价值观有所改变。
也许，比较值得讨论的是，每年新状元出炉时，过去老状元们的成就发展，是不是仍然亮眼，这才是对精英教育的深刻检讨。
来源: 工商时报
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