暨南大学教育技术培训

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/28 16:08:56
五、因特网能提供哪些服务
(一)基本概念

(二)因特网能提供哪些服务
1、浏览万维网(WWW)
2、收发电子邮件(E-mail)
3、传输文件(FTP)
4、远程登录(Telnet)
5、使用电子公告板(BBS)
6、网上聊天(IRC)
7、展示自己(主页设计)
8、查找资料

(三)数字化应用业务

(一)基本概念:

浏览器(ie,netscape)
用于搜索、查找、查看和管理网络上信息的一种带图形交互式界面的应用软件
节点
Internet 服务器的地址
客户机与服务器(服务器程序和客户机程序)
超级链接
不同信息片之间的连接。表现为带有下划线或边框的文字和图形。
如:URL
URL (统一资源定位符):定位 Web 上信息的方式,准确描述信息所在地。
URL 与邮政地址或电话号码非常相似。它可以描述包括多媒体(http://)、FTP 资源( ftp://)、新闻组(news://) 等在内的多种资源。
例如: 暨南大学网络与教育技术中心主页( http://netc.jnu.edu.cn/)

超媒体
通过链接将离散的单元或节点连在一起,表示信息的方法。信息包括文本、图形、音频、视频、动画、图象等媒体
超文本
在文字符号中嵌入链接,当用户用鼠标单击文本时,即播放与此有关的信息和多媒体材料。

(二)因特网能提供哪些服务

1、浏览万维网(WWW)

World Wide Web,环球信息网,万维网
描述 Internet 上的所有可用信息和多媒体资源。能被浏览器访问。
页:
Web 上的超媒体文档(主页:某节点起始页,含内容和索引信息 )
HTTP(超文本传送协议):
将文档从主机传送到浏览器

2、收发电子邮件(E-mail)

因特网上有许许多多 “邮件服务器”,每个邮件服务器负责管理一批用户的电子信箱,24小时服务。
收信时,接通因特网,就可在个人电脑上打开存放在“邮件服务器”里的 “信箱”,查看和阅读新的信件。
发信时,把信件交给分管你的“邮件服务器”,信件就会在因特网上迅速传递,送到收信人的邮件服务器 上,当收信人查看他的电子信箱时,就可以读到你发给他的信件。

"POP"(Point Of Presence)
“POP”是 Internet 服务提供商为调制解调器用户提供的拨号连接,专门用于描述本地连接,使调制解调器用户可以不用拨长途便能访问 Internet。例如,中华网在北京和广州都有"POP"。

回置顶菜单

3、传输文件(FTP)

下载:将程序或数据从服务器传送到个人计算机。
GIF 是 WWW 上图象文件的标准格式。 JPEG 是广泛使用的摄影图象压缩方法。
压缩文档:Zip(winzip)和 Rar(winrar)
音频文件:wav、mp3、midi等
视频格式:mpeg、rm(realplayer)、mov(quicktime)等
流式媒体(Streaming Media)是传输音频、视频或多媒体文件的一种网络多媒体传播方式。
特点:服务器传送媒体内容时,把它分成许多小封包(Packets)——传送到客户端,客户端程序会将这些封包重组,实时播放。播放无需下载整个文件,节省了等待时间。
常用格式:asf、rm、swf等.

流媒体传播方式
描述客户端如何从媒体服务器接收媒体数据包
单播:客户端与服务器点到点的连接
多播:所有客户端共享同一媒体数据流
描述客户端与服务器端之间的关系
点播:只有在客户端提出请求时才提供连接
广播:服务器端将媒体数据包发给所有用户

4、远程登录(Telnet)

回置顶菜单

5、使用电子公告板(BBS)

网络社会BBS
清华大学BBS站----水木清华
暨南大学bbs---bbs.jnu.edu.cn
步骤:登陆-写文章-发布

6、网上聊天(IRC)

7、展示自己(主页设计)

8、查找资料

(三)数字化应用业务

远程教育展现出巨大魅力
#终身教育与素质教育
#几千种课件上网,网上大学,网上研究生
网上休闲娱乐成为新的时尚
#VOD(视频点播),游戏,旅游,博览,虚拟社区
#内容服务是互联网业务最快的增长点
IP网络电话和传真发展很快
#VoIP/FoIP抢占16%的传统市场
#我国5大NSP启动IP电话业务
数字图书馆范围不断扩大
#600个大型图书馆、400个学术文献库
#Time Warner有10TB(2000万张)图片库
协同研究/协同设计/协同制造
#网上合作模式
#虚拟实验室
#虚拟企业
远程医疗是一个有前景的应用领域
#远程实时会诊
#远程调用病历

暨南大学教育技术培训 教育技术培训模块三答案 教育技术培训模块四答案 教育技术培训的理论和实践 教育技术培训模块一测试题答案 山西省教育技术培训模块六答案 全国中小学教师教育技术培训模块阅读测试答案 中小学教师教育技术培训模块阅读测试答案 | 资源共享 - 中小学教育... 走进暨南大学 【暨南大学】要培养当代大学生的跨文化视野--教育新闻中心--中青在线 2010年贵州省第五期中小学教师教育技术培训模块阅读测试答案 2010年贵州省中小学教师教育技术培训模块阅读测试答案 | 资源共享 - 中小学教育... 2010年贵州省第五期中小学教师教育技术培训模块阅读测试答案1234| 资源共享 - 中小学教育... 2010年贵州省第6期中小学教师教育技术培训模块阅读测试答案 | 资源共享 - 中小学教育... 2010年贵州省第五期中小学教师教育技术培训模块阅读测试答案567| 资源共享 - 中小学教育... 2010年中小学教师教育技术培训模块阅读测试答案 | 资源共享 - 中小学教育... 2010是年贵州省第五期中小学教师教育技术培训模块阅读测试答案 | 资源共享 - 中小学教育... 2010年贵州省第五期中小学教师教育技术培训模块阅读测试1-5答案 | 资源共享 - 中小学教育... 2010年第五期中小学教师教育技术培训模块阅读测试答案 暨南大学坠楼女疑被扔下楼 知技术培训的必要性 芳香师技术培训 农民技术培训工作情况汇报 暨南大学2008年政治学考研试题