章昌平:个人知识管理中的“武林外传”

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/05/02 05:55:39

 ——《你的知识需要管理》读后感

首先、要感谢村长千里迢迢记得给我寄来这本书。

当我还在图书馆工作的时候,在KMcenter上写过一段时间的博客,也注册了实名社区,和村长在知识管理等方面有些交流。但后来由于工作岗位调动,时间渐紧,与kmcenter的交流日益疏远。令我意外的是村长在《你的知识需要管理》大作出来的时候还是通知我告知地址并很快给我寄来一本,在此表示非常的感谢。

罗嗦这么多的意思主要说明以下几个问题:

1.我曾经参与过kmcenter,虽然后来没有在上面写东西,但对其还是一直关注着的;

2.我在kmcenter上学到很多,与村长的交流也是一直保持愉快的,向村长学到不少;

3.我对个人知识管理这块还是比较熟悉的(写这句话好像往自己脸上贴金);

4.因为学习专业和工作经历的关系,我对个人知识管理有自己的切入点和理解(又贴一层金)。

第二、对这本书整体的印象

因为要啰嗦的内容好像比较多,所以先把对这本书整体的印象在前面有个交代:

1.这是一本很好的书,我会把它放上我的书架(书架上的书不多呢)并推荐给我认识的人阅读的;

2.实用性强,即使不知道知识管理的人也能够通过阅读开始自己的个人知识管理之旅;

3.逻辑清晰,步骤明确;

4.文字表述没有学院气——这也是我所追求而又未得的,哭一个——阅读起来非常顺畅,关键的地方又引发人们思考,就像武林外传一样,看起来没有障碍和负担,细细品味却引人深思,这也是我用这个题目的原因;

5.封面设计得有点“土气”(一家之言,一家之言)

第三、这是一本功利的书

个人知识管理是一种意识、知识、工具、技巧、生活习惯的集合,我给她的定位是助力个人成功,即在个人追求成功过程中帮助你改变一些不良习惯,提供学习动机、思路、方法和工具,并帮助结构性积累知识和快速创造知识使之产生影响,以最终让知识给个人带来利益和成功的助力。对于学校传统教育体系下出来的人,接受这样的意识需要对自身进行清醒的认识和剖析,并改变对待学习态度,转变许多习惯,学习新的工具和方法。而对个人知识管理工具的接受和学习本身就意味着要在不同的信息产品中进行尝试,这有一个镇痛的过程,时间长短和最终效果因人而异。个人知识管理本身就是一件功利的事情,如果只是为了享乐而学习,没有必要进行个人知识管理这件需要经历镇痛过程的事情。

这是一本功利的书,如果你对自己积累知识的过程和结果不满意,如果你对自己的知识产生的效益有所期待,如果你渴望成功并在道路上少走弯路,如果你不仅仅为了享乐而学习知识,那么恭喜你,现在有一个功利工具的集合——个人知识管理适合你。如果你对个人知识管理不了解,不知道怎么做,那么再次恭喜你,现在有一本个人知识管理手册——《你的知识需要管理》。如果你不知道哪里能找到这本手册,那么再再恭喜你一次,这本书的作者我刚好认识,你可以介绍你通过这个途径来获得——http://www.kmcenter.org/fuwu/youknowledgeneedmanage.htm

第四、这不是收集的木头,也不是对海洋的渴望

如果你想要造一艘船,先不要雇人去收集木头,也不要给他们分配任何任务,而是要去激发他们对海洋的渴望。——《读者》

在每个人关注的不同专业领域中,个人知识管理并不能激发你对海洋的渴望(兴趣),也不能提供现成的打造船只的木头。渴望来自自身的价值观、对兴趣的激发和对成功的理解。木头则是你在这个专业领域中的各种知识,当然也包含了处理这些木头的方法论(打造船只的方法)和你生存于这个世界的基础性普同知识。个人知识管理只是提供给你搜集、保存木头的方法、途径、工具,并且告诉你如何才能让这些木头在组合成船只后发挥最大的效用。所以它不能替代你对建造船只这件事情的理解(哲学基础)、对木头(基础理论)本身的理解、挑选木头的标准(专业知识)、处理木头的方法(方法论)的挑选(方法适应性评估)。

是的,任何专业领域的知识是这样构成的:哲学基础、基础理论、专业知识、方法论;当我们在某个专业领域建造自己的船只(知识应用或创新的过程)时,我们必须理解前两项,并对最后一项进行适应性评估,选择适合的方式处理专业知识,结合应用场景进行改造。个人知识管理不能替代其中的任何一个部分,但是却能够提供一个工具集合,让这个过程变得更加简单和快捷。