米饭实验的惊喜!
米饭实验的惊喜!
台北县莒光国小
前段日子从『生命答案水知道』这本书,作者拍摄水的结晶,让水看字、听音乐、对水说话等实验中,发现当水看到『爱与感谢』,呈现瑰丽完美的六角形结晶,看到『混蛋』,形成扭曲丑陋的模样;听到古典音乐,水亦展现漂亮的结晶,但给水听重金属音乐,水结晶竟然凌乱毁损。
紧接着许多老师也在班上带着学生做米饭的实验,同样的也出现常对米饭说好话的饭,瓶里的饭产生发酵状态,且散发有如酒酿的芳香;另外一瓶常被骂的饭则出
百闻不如做中学
◎罐名:不理他做法:放置一旁,对它不理睬。
◎罐名:用力骂做法:当对自己或别人有不满时,可对此米饭大声骂!
以前学生上课不守规矩,坏毛病出来时,难免会让自己生气,造成师生互动不佳的状况,自从做米饭实验后,让彼此多了一些幽默感及省思悔过的空间。
当学生犯错后,便请学生先省思自己错在哪里?被哪个坏毛病控制住,而这坏毛病造成自己和别人的痛苦后,拿起『用力骂』的米饭开始大声骂。如『讨厌、讨厌、讨厌!我那爱玩的坏毛病,害我上课不专心,听不到老师上课,又让老师生气,自己又学不到……..讨厌讨厌讨厌!』,骂完后再同理他被坏毛病控制的苦,并相信他一定可以改。
而我也跟孩子一样一起实验,每当不小心又生气抓狂后,就对着『用力骂』米饭用力骂自己那种不耐烦爱生气的习性后,再拿『说好话』米饭对学生们观功念恩一翻,并发愿效学「常败将军」的精神,能不断去利益别人!
实验结果
当实验约两星期后,实验结果真如书中所说的一样,『不理他』的饭发的霉最黑最臭,『用力骂』的饭比『不理它』稍好,但饭上也长出了黑色的霉菌,而『说好话』的米饭最神奇了,做满两个月后,依然是白色的米粒,且尚保存如酒酿的香味。再观察『不理它』的米饭,早已变成又烂又臭的烂泥,且流出土黄色的汤汁。每当学生不专心叫了好几次都不理踩时,便将大学中某段经文带着全班念一次『心不在焉,视而不见,听而不闻……』,再拿出『不理它』的米饭给学生瞧,让学生感受到不理会别人,任其坏毛病在内心增长的相状,就如同那臭饭一样可怕可怜。
有一次,考完试发考卷回家时,顺口问学生考不理想的回家会怎样?学生说会被骂。我再追问被妈妈骂好还是妈妈不理你比较好,学生竟然说被骂比较好,因为妈妈是为了爱我,要帮我改掉坏毛病,如果妈妈都不理我,那坏毛病就会越来越多,就像那『不理它』的饭一样可怜。我又问怎样才可以变成香香的米饭呢?学生说要改掉坏毛病,而且要谢谢妈妈帮助我。从学生童稚的回答中,突然生起莫名的感动,这两个月来我们对着米饭说话,看着它的变化,而今米饭不再只是米饭,而是彼此生命的写照,也成为我与学生心灵沟通的桥梁。
心命歌的启示与实践
心好命又好,富贵直到老;命好心不好,福变为祸兆;
心好命不好,祸转为福报;心命俱不好,遭殃且贫夭。
心可挽乎命,最要存仁道,命实造于心,吉凶唯人召。
信命不修心,阴阳恐虚矫,修心一听命,天地自相保。
学生心得
◎老师带我们做一个实验,对三瓶米饭说话。