神马文学网高失业风险前三专业：法学计算机英语
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/20 06:23:06
距离今年高考不到四个月，最新调查显示——八成考生尚无明确志愿
高失业风险前三专业：法学计算机英语
连续两年排在全国失业率前10名或失业量前10名的专业被定义为高失业风险型专业。根据麦可思昨天公布的对44.5万2007届大学毕业生和44.4万2008届大学毕业生的调查数据计算，2009年度全国高失业风险型本科专业包括：法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易、工商管理、汉语言文学、电子信息工程、会计学、中医学、音乐表演、运动训练。
专家提醒，家长、老师往往引导考生选择所谓的“热门”专业，殊不知目前有很多热门专业供大于求，往往是就业最冷专业。
本报讯 （记者 李雪林）2010年高考即将于6月举行，考生将面临人生选择，但“新浪-麦可思”昨天公布的对2010届高考生和考生家长的最新调查结果显示，八成高考生无明确志愿填报计划，另外两成有明确志愿填报计划的考生中近九成锁定一本院校。
调查发现，临近高三上学期结束，高考生志愿填报总体进展与9月开学时相比，没有明显变化。截至2月5日，已有明确志愿填报计划的高考生仅占20%，32%的高考生锁定部分备选高校和专业，37%的考生仍在考虑中，另有11%的考生尚未认真考虑过。
为此专家提醒，要及早开始职业规划、科学填报。毕竟选大学就是选就业，选专业就是选职业。分数仅提供了选择的边界，而不能提供高考志愿填报的“最优解”。科学填报高考志愿应该首先通过职业测评，科学理性地发现和认识适合学生本人个性特点以及兴趣爱好的职业类型，然后在了解职业环境的基础上初步确定职业目标，再根据职业目标锁定备选专业范围，进而选定就业相对较好的大学。
从不同高考志愿填报计划进展的考生来看，已有明确志愿填报计划的考生中，89%目标为一本，11%为二本；“未认真考虑过”志愿问题的考生中，50%认为自己毕业后最可能就读二本或三本，44%认为可能就读一本，6%认为可能就读高职高专。
考生中，“已有明确志愿填报计划”和“已锁定部分备选高校和专业”两个群体的考生压力相对较大，分别有76%、78%的考生压力“很大”和“较大”。这两个群体压力主要来源于自己，其比例分别为66%、64%，说明有高考志愿目标的考生自我驱动性更强。与之相反的是，对高考志愿“未认真考虑过”的考生压力主要来源于父母，其比例为40%。
从压力因素来看，考生最大的压力因素都是“成绩”，但目标越明确者，其所占比例相对越低，而第二位因素“怕发挥失常”所占的比例越高。专家指出，适当的紧张和压力可以帮助考生集中精神、提高学习效率，但对于“怕发挥失常”的较高比例的担心，需要学校和父母帮助考生进行适度调节、增强信心。
高失业风险前三专业：法学计算机英语
连续两年排在全国失业率前10名或失业量前10名的专业被定义为高失业风险型专业。根据麦可思昨天公布的对44.5万2007届大学毕业生和44.4万2008届大学毕业生的调查数据计算，2009年度全国高失业风险型本科专业包括：法学、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易、工商管理、汉语言文学、电子信息工程、会计学、中医学、音乐表演、运动训练。
专家提醒，家长、老师往往引导考生选择所谓的“热门”专业，殊不知目前有很多热门专业供大于求，往往是就业最冷专业。
本报讯 （记者 李雪林）2010年高考即将于6月举行，考生将面临人生选择，但“新浪-麦可思”昨天公布的对2010届高考生和考生家长的最新调查结果显示，八成高考生无明确志愿填报计划，另外两成有明确志愿填报计划的考生中近九成锁定一本院校。
调查发现，临近高三上学期结束，高考生志愿填报总体进展与9月开学时相比，没有明显变化。截至2月5日，已有明确志愿填报计划的高考生仅占20%，32%的高考生锁定部分备选高校和专业，37%的考生仍在考虑中，另有11%的考生尚未认真考虑过。
为此专家提醒，要及早开始职业规划、科学填报。毕竟选大学就是选就业，选专业就是选职业。分数仅提供了选择的边界，而不能提供高考志愿填报的“最优解”。科学填报高考志愿应该首先通过职业测评，科学理性地发现和认识适合学生本人个性特点以及兴趣爱好的职业类型，然后在了解职业环境的基础上初步确定职业目标，再根据职业目标锁定备选专业范围，进而选定就业相对较好的大学。
从不同高考志愿填报计划进展的考生来看，已有明确志愿填报计划的考生中，89%目标为一本，11%为二本；“未认真考虑过”志愿问题的考生中，50%认为自己毕业后最可能就读二本或三本，44%认为可能就读一本，6%认为可能就读高职高专。
考生中，“已有明确志愿填报计划”和“已锁定部分备选高校和专业”两个群体的考生压力相对较大，分别有76%、78%的考生压力“很大”和“较大”。这两个群体压力主要来源于自己，其比例分别为66%、64%，说明有高考志愿目标的考生自我驱动性更强。与之相反的是，对高考志愿“未认真考虑过”的考生压力主要来源于父母，其比例为40%。
从压力因素来看，考生最大的压力因素都是“成绩”，但目标越明确者，其所占比例相对越低，而第二位因素“怕发挥失常”所占的比例越高。专家指出，适当的紧张和压力可以帮助考生集中精神、提高学习效率，但对于“怕发挥失常”的较高比例的担心，需要学校和父母帮助考生进行适度调节、增强信心。
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