神马文学网初中生的认知特点
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/20 14:05:40
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发布日期：2008年10月16日 源自：
一、思维方式上的特点
初中生的思维已经开始逐步以抽象逻辑思维为主导方式,但有时思维中的具体形象的成分还是会起着重要的作用。这使得初中生可以比较好的运用假设进行逻辑推理，能辨别推理过程本身的逻辑方法和形式上的差别。另一方面，初中生的思维也经常受到具体形象成分的影响，对许多问题的理解和剖析还是会习惯性地关注表面的直接的关系，或者难以突破感观经验的限制而达到对现象的本质的了解。
二、思维品质上的特点
1、 创造性和批判性日益明显
由于逻辑思维的迅速发展，使得初中生看问题的深度、广度和客观性比小学阶段明显增强，能够对各种观点做理论的思辨，不再轻易接受别人的或书上的言论。同时，由于意识的形式逻辑思维的有效性和深刻性，他们急于用这些新的认知工具来重新甚是和寻找客观规律。因此，初中们一般求知欲十分旺盛，好奇心强，兴趣广泛，思想活跃，想象奇特而丰富，对一些深奥神秘的现象也希望了解一二。
2、 片面性和表面性依然存在
片面性主要表现为：爱走极端，钻牛角尖，只顾一点不计其余。他们在谈论一些社会现象时常常会在批判一种倾向时又走到另一个极端上去，比如，他们认为题海战术有违素质教育的主旨，就连必要的练习都拒绝最低数量的题目都不去做。表面性主要表现违：在思考问题时容易受表面特征和感性经验的左右。比如很多初中生会认为，一只蜡烛的光在夜晚会比在白天照得更远，不能理解和想象一只蜡烛光照的范围主要取决于光源本身的能量特征，与背景光的强度是没有关系的，只会相信自己亲眼所见的事实。
3、 思维的“自我中心性”再次出现
三、初中生的思维的自我中心性主要表现为，他们往往认为自己关注的东西别人一定也都关注，而他们最关注的当然是自己，于是认为所有的人都时刻注视着自己的言行举止。这就出现在两种典型的思维方式：假象的观众和独特的自我。他们在心理上假象出自己的观众，并且认为自己时刻在受他们观察和评价，这样，他们的行为带有了一定程度上的表演性，动作夸张、表情戏剧化。而且他们对别人的评价和议论高度敏感，尤其在公众场合，常常认为所有的人都在关注他们，会比较容易紧张、兴奋。与“假象的观众”同时出现的是“独特的自我”，他们会高度关注自己的一切，认为自己在各个方面都是独特的、与众不同的，自己的任何事情都肯定和别人不一样，所以初中生经常夸大自我的感受：“虽然我们脸上都长了一些小痘，但是你长了，还会留下难看的疤痕，甚至会影响我毕业照片上的样子！唉，你们怎么能理解我的痛苦呢？这世上谁也没有我痛苦啊！”
发布日期：2008年10月16日 源自：
一、思维方式上的特点
初中生的思维已经开始逐步以抽象逻辑思维为主导方式,但有时思维中的具体形象的成分还是会起着重要的作用。这使得初中生可以比较好的运用假设进行逻辑推理，能辨别推理过程本身的逻辑方法和形式上的差别。另一方面，初中生的思维也经常受到具体形象成分的影响，对许多问题的理解和剖析还是会习惯性地关注表面的直接的关系，或者难以突破感观经验的限制而达到对现象的本质的了解。
二、思维品质上的特点
1、 创造性和批判性日益明显
由于逻辑思维的迅速发展，使得初中生看问题的深度、广度和客观性比小学阶段明显增强，能够对各种观点做理论的思辨，不再轻易接受别人的或书上的言论。同时，由于意识的形式逻辑思维的有效性和深刻性，他们急于用这些新的认知工具来重新甚是和寻找客观规律。因此，初中们一般求知欲十分旺盛，好奇心强，兴趣广泛，思想活跃，想象奇特而丰富，对一些深奥神秘的现象也希望了解一二。
2、 片面性和表面性依然存在
片面性主要表现为：爱走极端，钻牛角尖，只顾一点不计其余。他们在谈论一些社会现象时常常会在批判一种倾向时又走到另一个极端上去，比如，他们认为题海战术有违素质教育的主旨，就连必要的练习都拒绝最低数量的题目都不去做。表面性主要表现违：在思考问题时容易受表面特征和感性经验的左右。比如很多初中生会认为，一只蜡烛的光在夜晚会比在白天照得更远，不能理解和想象一只蜡烛光照的范围主要取决于光源本身的能量特征，与背景光的强度是没有关系的，只会相信自己亲眼所见的事实。
3、 思维的“自我中心性”再次出现
三、初中生的思维的自我中心性主要表现为，他们往往认为自己关注的东西别人一定也都关注，而他们最关注的当然是自己，于是认为所有的人都时刻注视着自己的言行举止。这就出现在两种典型的思维方式：假象的观众和独特的自我。他们在心理上假象出自己的观众，并且认为自己时刻在受他们观察和评价，这样，他们的行为带有了一定程度上的表演性，动作夸张、表情戏剧化。而且他们对别人的评价和议论高度敏感，尤其在公众场合，常常认为所有的人都在关注他们，会比较容易紧张、兴奋。与“假象的观众”同时出现的是“独特的自我”，他们会高度关注自己的一切，认为自己在各个方面都是独特的、与众不同的，自己的任何事情都肯定和别人不一样，所以初中生经常夸大自我的感受：“虽然我们脸上都长了一些小痘，但是你长了，还会留下难看的疤痕，甚至会影响我毕业照片上的样子！唉，你们怎么能理解我的痛苦呢？这世上谁也没有我痛苦啊！”