海峡都市报：上海师生领略闽南魅力(图)（2004-12-04）

地方新闻：上海师生领略闽南魅力(图)
海峡都市报  2004-12-04 03:06

上海师生在泉州海交馆参观

上海师生参观本报

泉州民俗专家介绍当地民俗

漂亮的泉州木偶

沪泉学生雨中交流
Ｎ福建日报李珂
本报讯  “上海一群中学生致信卢展工”经本报连续报道后，已在我省引起社会各界极大关注。为贯彻省委代理书记、省长卢展工在上海市光明中学高一（4）班全体学生给他一封信上的重要批示精神，昨日，省委教育工委、省教育厅发出关于在全省青少年学生中开展“爱祖国、爱福建”学习讨论活动的《通知》，要求各设区市、各高等学校通过开展学习活动，帮助广大青少年学生更加了解福建、热爱福建、关心福建，努力为建设美好的家乡，建设海峡西岸经济区奉献自己的聪明才智。
《通知》要求，要积极引导青少年学生了解福建的地形、地理位置和与台湾的关系，激发广大青少年学生自觉维护民族团结和国家统一，反对民族分裂，同一切分裂祖国的行为作斗争的决心；引导广大青少年学生了解福建优美的自然风光，激发广大青少年学生热爱自然和勇于探索自然的情感；引导广大青少年了解历史和传统文化，了解在福建省发生的影响中国历史发展的重大历史事件和著名历史人物，激发广大青少年学生的民族自尊心和民族自豪感；引导广大青少年学生了解近代以来福建省的深重灾难和不畏强暴英勇抗争的历史，培养学生爱党、爱国、爱社会主义的情感；引导广大青少年学生了解新中国成立以来，特别是改革开放以来福建在社会主义现代化建设中取得的伟大成就，进一步激发广大青少年学生努力学习，为建设海峡西岸经济区奉献力量的决心。
省里明年将在全省组织评选开展“爱祖国、爱福建”学习讨论最佳活动案例活动，并予以表彰。
福州市教育局昨号召全市中小学生
为福建发展
献计献策
Ｎ本报记者  李建芳
本报讯  昨日，福州市教育局发出通知，号召全市中小学生开展“我为福建发展献一策”活动，培养学生家乡小主人翁的意识。福州市教育局决定在全市中小学广泛开展“爱祖国、爱福建、爱福州”系列活动，并把该活动作为当前中小学德育工作的一件实事来抓。
福州市教育局建议，学校可以通过开展主题班会、主题队会、主题团日活动；利用福州德育基地、爱国主义教育基地、法制教育基地、社区实践基地、科普基地、国防教育基地等“六大基地”资源，开展“红色之旅”等活动；开展读书活动、演讲活动、知识竞赛活动等；充分运用乡土教材增进学生对福建、福州的认识，积极引导学生开展“我为福建发展献一策”活动。
Ｎ本报记者  邓小燕吴月芳
帅斌彬／文杨清竹／图
本报讯  “爱、拼、才、会、赢。”昨日，来自上海光明中学的高一男生沈扬一字一顿地说出了这句他刚学会的闽南话。他的手机里录着泉州五中男生陈剑宇说的“爱拼才会赢”，他说要带回去教全班的同学说。
应本报邀请，上海光明中学师生昨日开始了福建之旅的第二站———泉州。在这里，他们受到了泉州五中师生们的热情接待，从清源山到海交馆再到开元寺，短短半天时间的行程，让同学们领略到了惠安女、乌龙茶的家乡——泉州的魅力。
六旬老艺术家
为之动容
昨日上午，在通往泉州的高速路上，当听同学们提到在聚春园听民俗专家讲福州，学到了不少东西，本报随即特别邀请了泉州文联、作家协会副主席陈瑞统先生，请他和同学们面对面介绍泉州。
一见面，已过六旬的老艺术家就感慨地说，从报纸上看到上海中学生的这封信，令他为之动容。这封信，不仅让学生加强了爱国主义精神，而且对福建人热爱家乡起到了激励作用，在推动两地青少年“爱家乡、爱祖国”上，有非常好的双向效果。陈老对学生们说，爱乡与爱国息息相关，一个民族的精神支柱，就是爱国主义精神，青年一代具备了强烈的爱国主义精神，中华民族的伟大复兴才有坚实的基础。
在同学们的簇拥下，陈老热情地介绍了泉州的历史文化瑰宝，拥有古代海丝之路、世界宗教博物馆、“中国民族乐的母亲音乐”的南音等等，听得同学们只顾埋头记笔记了。
沪泉师生相谈甚欢
来到泉州五中，他们就立刻感受到了陈老所述的闽南人的热情好客，学校大楼外的屏幕上闪烁着“欢迎上海光明中学代表莅临参观！”“两校携手共进，共兴教育事业！”的字样。
“我个人很喜欢上海，当年旅行结婚就是在上海！我买的皮鞋也都是上海的！”泉州五中杨永清书记诙谐的开场白，让远道而来的光明中学师生一下子就没了拘束感！
座谈会上，同学们拉来椅子围在一起，从课程内容到课外休闲彼此之间的异同，相谈甚欢。
“你们知道泉州的斗茶吗？”“斗茶？”光明中学的学生们更是瞪大了眼睛。五中的陈熙同学顺势搬出一大套功夫茶理论，为上海的同学讲开了，“回甘”、“耐冲泡”……上海的同学听得出神：“看来我们还可以搞一个泉州茶文化研究的课题啊！”
真希望能住在清源山
天上飘起了细雨。泉州五中学生和上海光明中学的同学手挽着手，同撑一把伞游览清源山景点。
“真希望我们能住在像这样的山上。”从繁华的大都市来到这个秀丽的历史文化名城，上海同学对清源山上绿树如阴很是迷恋。在通往清源山的路上，同学们看到了泉州干净的马路和街道两旁古香古色的闽南建筑，他们对泉州五中的同学说，如果大家都能重视历史文化的保护，上海和泉州一样，都会变得很迷人。
我见到了
有表情的木偶！
“这就是提线木偶吗？”在开元寺门口，女生徐涔璐一下就被小摊上的木偶给吸引住了！
“以前我在电视上看到过，这些木偶还会做表情是不是？”徐涔璐笑着把玩挂着的一个个木偶，一副爱不释手的样子。“岂止是表情，在泉州有一出很有名的木偶剧叫《驯猴》，里面的猴子表情可丰富了，还会跳迪斯科！”泉州五中的高一女生郑杨在一旁解说道。当徐涔璐听说表情最丰富的木偶有36根绳子控制时，现出一脸的惊奇：“是吗？唉，可惜我买不到36根绳子的，只好先买这四根绳子的了！”提着两个木偶小丑，徐涔璐告诉记者，现在班上有一个叫“福建的骄傲”的宣传栏，贴着的都是关于福建的介绍、风土人情等等，她要把小丑带回去挂在上面。
记录每一个细节
“魅力泉州果然有魅力。”同学们一路走，一路记，生怕错过每一值得记录的细节。“嗨，同学们大家好，我现在在海交馆。我给你们带了好多好东西哟！”上海光明中学的吴悦杰同学晃着手中提着的塑料袋，乐呵呵地对着拍DV的同学说话。这群十六七岁的中学生用DV把在泉州的快乐记录下来和留在上海的同学们分享。
在海交馆里，同学们纷纷掏出笔记本记录，笔杆不停地动着，生怕把最精彩的细节给错过了。做笔记最勤快的万力晨同学可“敬业”了，在一尊印度佛像说明牌面前干脆趴在了地上，掏出笔飞快地记录着。沈扬同学说，他们来福建是有任务的，回头回上海，还得为班级的同学描述泉州呢，当然得记清楚些了。
亲临福建感触更深
“泉州有这么深厚的文化底蕴，真想多呆一阵子好好看看！”上海光明中学副校长柳泽泉因临时有事，带着遗憾提前返回上海。
临行前，柳校长告诉记者：“这次同学们亲临福建，感触更深，等他们回去以后，学校会组织高一（4）班的学生进行关于福建的课题研究。泉州的多元文化、泉州人的热情好客，令我印象非常深！”柳校长说，同学们已经打算要做一个关于“泉州人的性格”的研究性课题。
“另外，同学们也会做一个关于两地教育之异同的课题，到时候我们将会设计一些问卷调查，寄给福州三中和泉州五中的学生们，交流彼此的教育理念，教学经验，对新课改的不同看法等等！”
“我们在这里交到了很多朋友，我们也希望能通过这一系列课题让更多的人了解福建，热爱福建！”
_xyz