五篇人生哲理美文

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/19 20:03:14


    四篇人生哲理美文

    谦虚的资格

    谦虚有很多种,真正的谦虚,不是谁都有资格享有它的。    胸无大志的人,即使极诚恳地说:“我这人没什么志向。”这不叫谦虚,只能叫坦率,这种坦率有时让人觉着是在叹息;毫无才学的人,即使极认真地说:“我这人没什么本事。”这不叫谦虚,只能叫实在,这种实在有时让人觉着是在自责;主席台上,正式发言之前来一句:“我水平有限。”这不叫谦虚,只能叫客套,这种客套给人感觉是一种身份的炫耀;辨论场上,笑应对手一句:“我的意见可能不太成熟。”这不叫谦虚,只能叫挑战,这种挑战是一种以退为进的宣示:机遇面前犹豫不决、左右为难地嗫嚅:“我不知道该怎么办。”这不叫谦虚,只能叫哀鸣,这种哀鸣除了显示无能力以外,便是在患得患失间不知所措;困境之中难做决断,跌倒后爬起乱了方寸:“看来我是真的顶不信了。”这不叫谦虚,只能叫无奈,这种无奈表明了穷途末路的到来。
  谦虚需要一种底气来支撑。聪慧是智者的底气。智者的聪慧在于能从聪慧中看到局限和缺欠,他的和气中透出低调,和颜中多有雅量。善良是仁者的底气。仁者的善良是能容下无端的伤害和浅陋的狂妄,他的谦卑融于忍耐之中,他的虚怀嵌入慈悲之间。博大是强者的底气。强者的博大是能让对手心悦诚服地扔戴和情不自禁地敬仰。
  谦虚的人,因为看得透,所以不躁;因为想得远,所以不妄;因为站得高,所以傲;因为行得正,所以不惧。这样的人,才称得上是谦虚的人。 

    行者无忌




    
    安详,优良的生命质地
             安详是一种优良的生命质地,是一块智慧的美玉。它与豁达宽容结伴,同宁静慈怀为伍,以成熟丰富为内涵。一个人能以安详的心态,从容地看天空云卷云舒,看地上花开花落,看世间人聚人散,这便是一种平和安详,也是一种永恒。如果用一句话作赞语,我以为人生最好的境界是:丰富的安详。 
  人们喜欢用怡然、笃定、包容、恬淡、清明、平和等词汇来形容安详。的确一个人假如拥有安详平静的气质,表明他具有丰富的人生阅历,洞悉人生的真相,明了自然法则及运动规律,深谙事物的因果缘由和内在联系。因此,安详显示着一种成熟,一种智慧。修为练达的人,经历了风雨坎坷之后,为人处世有了万事随缘的感悟,不再如少年那般张狂,也不像青年那么浮躁,更不容易大喜大悲。他们言谈文雅有序,举止从容淡定,活得自在,快乐本色自然。面对生死得失进退取舍持恒守泰,理性地总结成败荣辱是非得失,作出明智选择。 

  然而,生活在当今世俗喧嚣的世界上,充满机遇诱惑和生存压力,要想得到安详极不容易。我一向以为,人在生命的某个阶段,也不排除需要某种热闹,此刻饱涨的生命力需要向外奔突,要为自己寻找生命的河道,确定人生的流向。面对生存压力,更需要掌握技能努力谋生,以丰富人生经历,积聚生命河流的能量。但决不能把人生完全投进庸碌浑噩的机会和压力中。当生命的浪潮在自我的河床里奔腾不息、跌宕起伏后,必须重归平静,才能修炼安详,获得安详。 

  我还以为,寻求安详的人,应当懂得如何驾驭自己,如何与他人融洽相处。一个人能保持平静安宁的心态,他离成功已经不远。作为商道中人,我见过许多平常普通的商人,由于努力修炼自我控制的素质,在与狼共舞、惊涛骇浪的生意场上处之泰然,结果生意日益红火,财富与日俱增。可见,安详是成熟、是沉着、是优雅、是舒适。相反,心浮气躁、急功近利、咋咋呼呼会导致浅薄和失误。无疑,人们总是乐意与心平气和、安之若素的人打交道,这些人秉性淳厚温润且富有能力,懂得尊重他人又被他人尊敬,无论阴雨连绵或是艳阳高照,都能镇定自若,处变不惊,这种人焉能不无往而不胜呢! 

  真正的安详来自于内心。试想一颗浮泛躁动的心,哪怕幽居于深山,隐没于大刹,都无法安静下来,正如一棵飘摇的树,红尘中极细的风,都会引起枝柯颤动迷乱。反之,一个对翡翠珠宝毫无兴趣的人,纵使置身贪慕虚荣环境中,也无伤自身的尊严;醉心于读书学问的智者,不曾想与百万富翁交换钻戒股票;满足于田园生活的人,不会艳羡高官厚禄或耀眼头衔。面对变化万千、永无宁日的外在世界,唯有在内在的追求中才能得到解脱,经过内省养心的修行工夫,达到自得其乐的安详境地。 

  安详决不是退隐自守清静无为。而是一种怡然豁达的生活态度,一种精神富足的人生状态。置身五光十色的世俗社会,我们要切记一个古老的真理:活得简单才能活得自由。一切外在的物质形式,在安详者眼中不过如风中浮云;一个安静的生命,舍得丢下尘世间一切荣辱恩宠权势利禄;因为舍得,所以淡泊,因为简朴,不被物役,由此保留了精神的自由和内在的富足。可叹的是,现代人活得愈来愈复杂了,结果得到许多享受,却不幸福;拥有了许多方便,却不自由。事实上,一个人为维持生存和健康所需要的物质很有限,吃多了容易过犹不及;睡下了不过五尺之躯;性欲再强也要有所节制,否则肾亏。因此一切奢侈品必然给精神活动带来不便。我们无意抵制红尘中的荣华富贵,也不排除在众声喧哗的年代里,每个人有选择自己生活方式的自由。但热闹总归是一种外在的活动,倘若没有精神价值为目标,不管表面多么轰轰烈烈,声色犬马,本质上也是贫乏和空虚的。莎士比亚对此有过深刻的嘲讽: “充满了声音和狂热,里面空无一物。”事实上,一个安详强大的生命,会逐步向精神化的方向发展,因此安详是精神丰富的安详,好比湖水的深邃才使得湖面寂静如镜。这安详泛指创造的成就,精神的富有,博大的爱心,超越俗世争斗,永远和谐安宁。这境界不正是丰富安详之极致么! 

  要想获得安详,还要对人生有着相当的彻悟,尤其要参透生与死的道理。生与死毕竟是不可回避的生命事实。那些拥有安详生命质地的人,必定能坦然地面对生命诞生、成熟、衰老以至于死亡的每一个历程,明了人生的全景和限度,勘察过的生命疆界由此变得更加宽阔。正因为有限的生命和无限的死亡,激发他神圣而无限的生命激情;生命的短暂和终将消逝,又使他倍感生命的珍贵与庄严。据此,安详的人还会相应地确立豁达怡悦的人生态度,在沉浮人世的同时与人生的遭遇保持一定的距离,并冷静地加以审视。一面彻悟人生如梦的虚无实质,一面又满怀生命的激情;一面了悟生之必死的真谛,坦然面对生死,一面又率性而行,痛痛快快地活出自我真性情;一面把对生命密度和浓度的追求看得比对生命长度追求更有价值,一面又不会把成功和失败看得太重要,清楚一切幸福和苦难都是相对的,快乐不忘形,痛苦不失态。总之,安详让人胸襟豁达,活出气象,由此超越一切庸常世俗的桎梏实现生命的升华。 

  我赞美安详,一辈子努力追求安详,始终视安详为心灵甜美的果实,智慧绽开的花朵,更把安详看作一种永久珍藏的人生品位,难能可贵的生命素质,高洁大气的人生境界。


    荷兰的谚语

    有了钱,你可以买楼。
    但不可以买到一个家。

    有了钱,你可以买钟表。
    但不可以买到时间。

    有了钱,你可以买一张床。
    但不可以买到充足的睡眠。

    有了钱,你可以买书。
    但不可以买到知识。

    有了钱,你可以买到医疗服务。
    但不可以买到健康。

    有了钱,你可以买到地位。
    但不可以买到尊重。

    有了钱,你可以买血液。
    但不可以买到生命。

    有了钱,你可以买性。
    但不可以买到爱。

    橘子和人生

    如果拿橘子来比喻人生
    一种橘子大而酸
    一种橘子小而甜
    一些人拿到大的就会抱怨酸
    拿到甜的又会抱怨小
    而我拿到了小的会庆幸它是甜的
    拿到酸的会感谢它是大的

    台湾漫画家蔡志忠

 

    从知识到智慧的“五步法则”

    听说过这样一则故事:一个幼儿园小朋友在课堂上,老师教他学会了一加一等于二的内容,当他放学时在校门口遇到了校长时,校长问他:“小朋友,一加一等于几啊?”小朋友就把当天学到的答案告诉校长:“一加一等于二啊!”“胡扯,一加一不等于二,等于三!”校长严肃的对他说。小朋友立即僵在那里,不知所措。是啊,老师教的和校长说的,到底哪一个答案是正确的呢?假如,这位小朋友有不同的生命经验,可能结果就不一样了。如他一放学回家,妈妈给他买了一个苹果,爸爸回来也给他买了一个苹果,这时他就拥有两个苹果。一加一等于二,刚好和课上学的相吻合。他充分体验到一加一的实际例证,而不再是老师教他的一个空泛的概念。如果校长再问他同样一个问题,我想小朋友一定会有不同的回答了。 
    时下,一股空前高涨的学习热潮正席卷中华大地,不论是大到国家未来发展的素质教育计划,中到国外的“泊来品”——EQ、FQ、SQ等洋理念,还是小到民间盛行的天才儿童的教育之风。无不昭然若揭的向世人显示学习的重要性,也预示着学习化社会在中国的蓬勃兴起。这是一件让人又“喜”又“忧”的事。“喜”则很明确,“忧”的是担心学了太多的东西,倘若不善加消化和利用,会出现越学越糊涂,越学越傻,越学越没用。上则故事中的小朋友学习的是单一的“知识”,而他本身缺少的是分辨真实世界的“经验”和“智慧”,才会出现如此尴尬的结果。     学习的目的是为了“致用”,表现在学习的结果上与学习的过程里。只有当“知识”转化成“能力”和“智慧”的时候,才能真正彰显“知识”的力量或价值!     总结太多成功者的故事后发现,若要把“知识”有效的转化成“能力”和“智慧”,须经过五个步骤,它们是:     第一步,“知道”。这是我们接触新事物的第一步,也是学习的开始。它是一个简单、感性的认知基础。如学外语单词,你首先得了解了它的基本词义是什么,读音如何等等。但这远远不够,只是知道了冰山一角、九牛一毛的工夫,还须往下深入到下一阶段。谓之“知然”。     第二步,“悟道”。正如世人经常肤浅的只看到那些成功者的外在成就,并羡慕他们所拥有的鲜花与掌声、名利与荣耀。我们以为他们只是财运亨通、长袖善舞或投机取巧、善假于物的结果,殊不知在他们光环的背后,还凝聚着昔日打拼基业时付出的超出常人能负荷的心理压力、劳苦辛酸,甚至是泪水血痕!了解了这些资料,对那些成功者的评价的态度会大大改变,学习了他人成功创业的艰辛努力,增添了一分对人的敬仰、尊重、认同,少了许些冷漠、伤害、讽刺!这即是“悟道。”是由感性上升到理性的“认知”过程。谓之“知所以然”。     第三步,“做道”。做是一个实践与体验的过程。如果说,前两步骤是大部分运用左脑理性思考的过程的话,那么这一步骤即是发挥右脑潜意识能量的绝佳时机。需要你能完全的“No mind”——“放下”理性的思考与判断,百分百地参与其中,充分的感受一切,感受你的身体、情绪、感觉、理性的互动体验式学习的每个刹那。你将收获前所未有的最大的资讯及成长,掌握生命中更多的可能性。此过程是“行动”的过程。谓之“行然”。     第四步,“教道”。你将成为一名“专业教练”,把前三个步骤习得的经验、感受及成果扩大传播的工作。也许,你觉得你学得可以了,有些得意洋洋了,一副志满意得的神情。请暂缓翘尾,可否去分享、教授其他的团队成员,让他们也和你一样共享共荣。也使得你的“丰硕成果”由一人倍增至数十人或是数百人的团队。既倍增了效能,倍增了效益,也倍增了生命价值!在这一过程里,你会发现当一名“名将”和“名帅”需要截然不同的“用心”与“才华”!更让你有机会透过“教学相长”的过程来进一步提升自己。这是一个“认知”与“行动”高度整合的过程。谓之“授然”。     第五步,“得道”。在经历上面四个步骤的锤炼之后,终于可进入“智慧的殿堂。”这是实实在在的到达圆融、自由的境地。我们将不会再被外界的万千变化的色相所迷惑,生命的品质拥有“如来”般的自由、流动、优雅、生动、变化。这是最高品质的“学习”与“修为”。将充分享受个人成功和团队成功的喜悦相逢,怀抱展现个人与团队终极使命及价值的舞台。这是回归“生命之泉”的过程。谓之“道然”。     以上个人学习与成长的“五步法则”,前两步是“知”;第三步是“行”;第四步是“合”;最后一步则是“一”。总起来为“知行合一”,这是一个人生命的最高层次的智慧,弹奏出人类谦卑学习、和谐相处、道法自然的美丽乐章!