【龙行】【网络作品】有一种感动叫师德!

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/03/29 23:55:30
【龙行工作室】【网络作品】有一种感动叫师德!
网络人生看世界

前言:孩子,你现在还能看到你身边的家人,还能看到这世界的美丽,在2008年5月12日14时28分那一瞬间,是谁用自己的身体撑起那垮塌的楼房,保护了你?是谁给你留下了生命的空间,把生的机会留给了你?他们为什么要这么做,你能明白吗?因为你幼小,因为你是祖国的未来,因为你将是老师的骄傲,他们,我们一生的老师,为了心中那永远的梦想,把生命献给了他们心中的未来。孩子,让我们一起看看我们的老师,当地震来临的时候,他们为了你们在做什么……网络人生看世界个人是不想写这样文章的,因为写一篇,自己都会为他们所感动,落泪……但值此伟大的教师节时刻还是毅然提笔书写哪种感动:师德!

平凡的人民教师,做出的是不平凡的业绩!塑造的是不平凡的师魂!因此,网络人生看世界希望学生应记住他们,历史应记住他们,人民更应记住他们……孩子,你还记得老师她那最后的微笑吗?千万别忘记了,那是用青春、用生命、用爱心铸就的母亲的微笑,那微笑让你看到了明天升起的太阳。德阳什邡红白镇中心小学,年仅20岁的汤鸿老师,年轻漂亮的舞蹈老师。在地震发生的时候,没有犹豫,把学生推向墙角,用自己的身体为学生遮掩垮塌的楼房。孩子们活下来了,可她走了,带着自己的舞蹈之梦,走进了另一个世界。孩子,你们还记得老师那最后的舞蹈吗?千万别忘记了,等明天,等我们建好了家园,再去把老师最爱的舞蹈献给敬爱的老师,去完成老师未完成的那个美丽的梦。德阳什邡龙居小学英语老师向倩,一个去年才从学校走向工作岗位的老师,一个才从学生成为老师的女孩,人生的经历才刚刚拉开序幕,地震发生时她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措,她大步跑过去一手搂住一个朝门外冲,教学楼突然垮塌,她和几名学生被埋在废墟中。废墟中她的身体断成两截,脸部血肉模糊,但是她的双手仍紧紧拥着两个学生,事后任凭求援人们怎么去掰,却也无法掰开她紧紧搂住学生的双手!在灾害面前她没有忘记老师的职责,用自己的身体保护学生无声地倒在了自己才踏上的教师岗位。听听她的父亲,一个可敬的老老师对女儿的评价“我可以理解,作为教师,应该这样!应该这样!”内心却默默独自承受着失子之痛……孩子,你们还记得老师教的那最后一个英文单词吗?千万别忘记了,也许这个单词在你今后的一生中都用不上,可在这个看似不起眼的单词里却包含了向老师的爱,还有向老师的青春,是向老师的生命为这个单词注入了新的意义。

在自然灾害发生的时候,成年人总是更能保护自己的,可在512地震发生的时候,他们,一群可敬的老师却把生的希望留给了自己的学生,用自己的生命,为学生们托起了明天的太阳。德阳市东汽中学教师谭千秋在地震发生的一瞬间,德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生。救援人员发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了,而谭老师,留给我们的只是那个张开双臂的永远的姿态……德阳什邡洛水镇中心小学年仅20岁的一年级老师袁文婷,为了能从地震灾害中救出更多的孩子,她一次又一次地冲进摇摇欲坠的教学楼,不顾一切地抢救自己的学生。她本可以不再进入那行将倒塌的楼房,因为她已经尽力地抢救了学生,可为了让更多的孩子有美好的明天她还是义无反顾地冲了进去。楼房垮塌,袁老师再也没能出来,守着她的学生倒在了那片废墟里……孩子,你们还记得老师那双温暖的手臂吗?就是那双温暖的手臂,为你们托起了明天的太阳和未来的希望,她的温暖还残留在你的身上,可我们再也见不到她明媚的笑脸,再也听不到她娓娓动听的讲课声了。千万别忘记了,老师那温暖的手臂,护着你躲过了灾难,护着你的明天,护着老师心中的希望。

成都崇州怀远中学的吴忠洪老师,灾难来临的时候,没有豪言壮语,用自己的行动,用自己的生命,证明了老师的崇高与伟大,再塑人民教师的辉煌。在灾难发生的时候,吴老师首先想到的是学生安全,他有效地组织学生与死亡赛跑,将大部分学生护送到了安全的地方,当发现还有学生在教室里时,他没有想到过自己的安全,而是折转身冲向教室,希望能把所有孩子都带出来。可遗憾的时,楼房在此时垮塌了,吴老师和他的学生被埋在了废墟里。当救援的人们把他们找到时,吴老师和他的学生已经进入了另一个世界,人们为吴老师的形象所感动:他用自己的身体把两个学生掩护在身下。虽然吴老师没有能救下他最后的两个学生,但他在明知危险随时会发生的情况下仍然折回去营救,让老师的光辉永远定格在所有在场学生的心间。我相信吴老师的学生不会忘记他的,因为他的印象已经刻在了每一个同学的心里。同学们,不要随着时光的流失,忘记了在521时你们所感受的老师的爱,千万要记住老师在折转身时的身影,因为那是他对学生爱的表现……孩子,在这场灾难中,我们有无数个老师倒在了工作岗位上,为了那一分心中火热的爱,为了心中不灭的希望,把生的机会留给了你们,把自己永远地留在了那黑暗的世界里。他们用自己的血肉之躯,铸就了伟大人民教师的永远丰碑!

孩子,老师是永远爱着你们的,也许在平时对你们的要求严格了点,也许让你感受了委屈,孩子,看看老师今天用生命作出的牺牲,你就能感受到老师对你的爱有多深,因为你是老师的骄傲,是老师的希望,是老师心中永远的好孩子。孩子,别怨老师狠心丢下了你们,老师也不想也不愿意离开你们,老师也想手把手地教你学知识、学文化,和你们一起游戏一起玩耍,也想看到你们一天一天的长大,看到你们成为对国家、对社会有用的人,也想和你们一起享受美丽的阳光和春天的温暖。孩子,别哭了,远去的老师在期盼着你,护着你,爱着你;孩子,别哭了,擦干眼泪,坚强起来,记住老师的爱,记住老师的教诲,捡起那散落一地的书包,好好地学习,别让老师失望,你们是老师一生的希望,你们的成就,就是老师最好的纪念碑。孩子,坚强些,忘掉那黑夜里的恐惧,有老师的爱陪着你,有千千万万的叔叔阿姨呵护你、关心你,不要害怕,过去的已经过去,明天等待着你。孩子,坚强些,让我们一起重头再来,建设我们家园,建设我们的校园,用行动告慰离我们而去的老师,他们正用殷切的目光注视着你们,你们是老师们永远无法舍弃的希望。孩子,请千万记住用生命教会你人生的老师,努力学习,去完成老师对你们的企盼:做一个对国家、对社会有用的人。

网络人生看世界值此教师节之际向所有在512大地震中罹难的老师致敬,你们是教育界永远的骄傲,是我们的楷模,是我们的榜样,我们所有的教职员工会努力完成你们未尽的事业的,把孩子们培养成才。一路走好,我敬爱的老师们!今天的老师们:请你们珍惜你们今天所拥有的荣誉和待遇,因为你们今天所获得的,是许许多多老教师用他们一生的努力换来的,而他们确什么也没有得到。教师的职业仍然是神圣的,人民教师依然是美丽的园丁,是灵魂的工程师!严蓉张米亚谭千秋以及所有为保护学生而献身的老师们,一路走好,在去往天国的路上,我们活着的人在为你们祈祷,孩子们会铭记你们的教诲,他们誓将以你们为榜样!你们的遗留下的精神也必将会永垂不朽!向为我们国家培养了大量的、至今战斗在各行各业的关键岗位上优秀人才的所有教师们致敬!你们辛苦了,老师!《网络人生看世界 个人作品》

附文:《你是谁,谁又是你?》

本来,那个讲台可以让你容身,

本来,那双手可以抱住自己的头颅,

可是啊,讲台收容了四位学生,

缺口,也被你用双手封住。

你是谁,谁又是你?

你是一位教书匠,

手无缚鸡之力,

却将地狱之门,

撑开缝隙,

孩子们

保存了生命的活力。

垂直的身躯,

水平的双臂,

凝固成一尊雕塑

你是十字架上的上帝?

张开臂膀的姿势,

与盘古无异,

但他撑起天空,

是为了自己。

那么你是天使?

可挡住死神的,

分明是臂膀,

而不是羽翼。

唯一可能,你是南海观音,

遍洒甘露,却不肯留一滴超度自己,

然而为什么,

你的手里,既没有净瓶也没有杨枝?

甚至赤手空拳,没有一件法器。

到底,你是谁,谁又是你?