福建省南平市宣传部立足“三抓” 创新党委学习中心组服务形式

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福建省南平市]宣传部立足“三抓” 创新党委学习中心组服务形式作者:福建南平市委宣传部 发布时间:2008-07-18

  党的十七大以来,福建南平市委宣传部进一步加强和改进各级党委学习中心组学习,不断创新服务形式、提升服务质量、增进服务实效。1、提升服务抓导学。一是当好理论学习的向导员。对接各级党委学习中心组成员学习需求,南平市委宣传部与福建新华发行集团南平分公司不定期编印《导学》折页,设立“网络讲座推荐、新书好书纵览”栏目,推荐学习全国“两会”精神、科学发展观、当前重大理论问题等内容,引导领导干部自觉学习党的创新理论。二是当好理论学习的服务员。主动为中心组成员提供理论学习服务,建立“五大资料库”:理论学习书库、理论专家信息库、理论宣讲骨干信息库、理论电教资料库、理论网络讲座库;寄发《学习活页文选》、《福建理论学习》等学习资料;及时编印“十七大学习专辑”“全国两会学习专辑”等《学习》内刊。三是当好理论学习的信息员。下发《关于2008年全市理论学习的安排意见》,明确理论学习重点及基本要求,不定期通报各地学习中心组的学习信息。 2、健全制度抓督学。一是健全学习中心组巡听制度。下发《关于实行党委(党组)中心组理论学习巡听制度的通知》,成立由宣传部、组织部、市直党工委、党校、讲师团、社科联等单位相关人员组成的巡听小组,由市委常委、宣传部长任组长,推进各县(市、区)委理论学习的经常化、制度化和规范化。二是建立学习中心组通报制度。巡听小组年底对各县(市、区)委理论中心组学习内容、学习时间、主持人、学习形式、学习效果形成综合报告,上报市委并通报给巡听对象。三是建立学习中心组考评制度。巡听员负责填写巡听考评表,把各级党委(党组)学习中心组的巡听情况作为年终理论学习考评的重要依据和党建工作责任制的重要内容,促进巡听工作与党建工作、领导班子建设结合。3、互动交流抓联学。加强市委学习中心组与县(市、区)委学习中心组之间的互动联学。南平市委学习中心组邀请建瓯市委书记就建瓯市处置延期高考、禽流感等事件的体会作《公共事件:我们面临的新挑战——建瓯市延期高考等事件的启示》专题讲座。通过互动联系进一步提高党委中心组学习的针对性、互动性和实效性。

 (福建南平市委宣传部)

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