清水康敬:教育信息资源的开发与共享

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/26 05:33:34

    首先谢谢大家,谢谢主办者邀请我参加此次会议,我深感荣幸,与大家分享日本的教育信息资源开发与共享方面的经验。

  正如大家所说,我们处在一个多变的世界,教育也要改变,受信息技术的影响,我们必须要改变。在2002年,日本各学校都实施了电子教育标准,在高中也实施了这个标准,并于2003年加以改变。 电脑的应用使之成为一个学科,我们在IT技术上开展我们的教育,进行资源的整合利用。这是日本的多媒体教育情况,我们有三个目标,第一,有实用性的能力使学生使用即时信息。第二,使学生正确理解信息科学。第三,培养一种态度,积极参与到电子社会中去,以便让学生理解并适应这种信息社会。我们这样教育我们的学生,这是一个重要的实践。

  我们强调政府的作用,政府的战略,在2003年时,IT基本法在11月29日颁布,2003年我们修改了数字日本策略。

提到IT技术教育,大家会想到电脑,在本财年,也就是至明年3月为止,每5.4个学生就要有一部电脑。我们要用宽带把不同的学校联系在一起,宽带的使用率要达到百分之百,而在去年是37.6%。我们要教育每个老师去使用IT技术,同时和教育部合作,对教师进行培训。同时,我们进行了电子学习的开发工作,因为教师自身使用电子技术的能力非常重要。

  另外,日本政府也强调IT技术,但是很不幸的是,与美国和加拿大相比,这种“e—Learnig”的学习并不太受重视,教育也拿出相当的资金,在日本的大学中推展这种课程。

  我目前是日本多媒体教育学会理事长,我们这个机构就是要在大学中促进“e—Learnig”,“e—Learnig”对其他的学习者来说也非常重要。财政部支持我们促进电子教育的使用。对终生学习者进行帮助也是我们的使命。

现在互联网上有如此之多的信息,但是对学生来说,他们很难发现对自己有用的资源,所以我们呼吁国家建立一些门户网站进行日常运转。在我国有两个门户网站,第一个是NICER(国家教育信息中心网站),另外一个是初中、高中网站,叫NIME—Glad,这是一个促进学生能力开发的网站。学生自己很难发现教育资源,我们希望能把这些资源进行整合,提供给学生。目前,我们的网站中有124230个教育内容。针对不同年级的学生,网站中安排了不同的课程,包括家政、文学、艺术等等。

  下面我给大家演示一下,打开我们的网页,对于小学生,网站中有各种不同的课程,网站中会列出课程的名称、对课程的主要描述,如果点击课程题目,就会看到具体的课程内容,会有移动的画面,学生们还会听到声音讲解。对十来岁的小孩子,也有课本的索引,以便学生结合学生课本的内容进行选择。这样,学生就很容易地选择他们所需要的课程。除了一些书籍,网站中还有一些体育课程,包括动画讲解。但是遗憾的是,不是所有的老师都是会运用这个课程。

  利用NICER网站,我们还可以链接到不同的学校的主页,在网站的信息中心,大家可以得到各种需要的信息。

  我们还可以点击并播放古典音乐来欣赏。

网站中一共有124230个内容,所有内容都是分类的,每个内容都有标题,学生可以很容易地搜索。根据国家的教育标准,对不同的科目进行分类,学生可以根据具体的国家课程标准来进行客户化。目前,我们有很多教学内容都是根据课程分类的,大部分内容都是科学、社会研究。但很不幸,特殊的活动课键及内容还不够多。

  对于教师的培训,我们可以向教师展示教学时的最佳做法,通过展示,让教师学会如何成为一个好的老师,我们可以教给他很好的教学方法。

  除了针对小学和中学的NICER,还有专门针对高等教育的网站。

  在日本,我们也加入了公开的课程键。上月我和MIT联系了合作项目,每个MIT课程都可以包括在我们的网站中,对我们来讲,和国外大学的合作也是非常重要的。我希望将来和中国也可以进行这样的合作。谢谢大家。

  我再示范一下,如果我们点击一个课程,显示的内容虽然不是很多,但是这就是来自日本的课程,如果我点击电子工程,可以提供886个课程,我们点击其中一个,就会看到真实的课程内容。所以,很多大学生可以用这个网站来选择他们的课程。

这是当前我们的公开课程键,比如,有113个大学都参加了,有7万多个课程大纲,在这里可以按课程分类,共有9万多项教育内容,目前我们正在开发一个英语网站,我可以向大家展示一下这个英文网页,如果我点击一下“OCW”,就可以通过这个英语网站来观看公开的课程键。在日本的大学,我们可以用两种语言,如果你选择的是英语,里面的所有内容也是英语的。

  我们现在正在建立这样的国家门户网站来分享教育资源,当前我们正在和欧盟合作,如果大家向NIMEGlad网站发送内容,我们将内容加入,大家就可以进行搜索。本周末我会到东京,也会到美国和他们进行这方面的合作,我们正在国际合作,我也进行了系统的解释,大家可以看到,这里有很多教学内容和系统大纲,还有一些参数,我们采用的是国际通用的标准,因此可以顺利地进行国际合作。国家支持我们和欧洲进行了合作,还包括澳大利亚、美国,通过数据库进行合作,每个人都可以通过这个网站得到合作的教育内容。