成渝小学各年龄段“十个道德好习惯”养成具体内容

道德

好习惯

低年级

中年级

高年级

微

笑

待

人

1）能主动向长辈及邻里问好。

2）尊敬、爱护和关心老人，尊重外地人、有困难的人或残疾人，有礼貌，给他们力所能及的帮助和方便。

3）不去打扰别人的工作和休息，公共场所不吵闹。

4）做与同学合作的“小伙伴”。

1）语言文明，待人有礼貌。

2）遵守公共秩序，做文明小乘客（小顾客、小游客、小观众）。

3）尊敬、爱护和关心老人，尊重外地人、有困难的人或残疾人，有礼貌，给他们力所能及的帮助和方便。

1）语言文明，待人有礼貌。

2）遵守公共秩序，做文明小乘客（小顾客、小游客、小观众）。

3）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢；在别人不小心冒犯了你时，用微笑表示你的谅解。

4）懂礼貌是现代文明人必须具备的素质，争做文明小学生。

每

天

为

父

母

做

一

件

事

1）学习扫地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等简单家务劳动。

2）做自己力所能及的事，学习为父母做事，做一些简单的工作，

3）在家做父母的“小帮手”

4） 爱惜劳动成果，不浪费粮食，不挑吃穿。

1）学会干力所能及的家务。如打扫室内外卫生，洗衣等。

2）做自己力所能及的事，学习为父母做事，分担家长的一些简单工作。

3）爱惜成果，不浪费粮食，不挑吃穿。

1）学会干力所能及的家务活，长期主动承担一至二项家务劳动。会做一至二样简单的饭菜。

2）锻炼自己的自理能力，收拾整理自己的房间，洗自己的衣物，做自己力所能及的事。感受家长的辛劳与对自己的关爱，懂得自己应为家庭做更多的事。

3）做自理自立的小公民。

4）珍惜劳动成果，尊重劳动人民。

主

动

打

招

呼

1）知道并会用礼貌用语，见到老师或同学，主动问好，报以微笑；不说粗话、脏话。

2）尊敬父母师长，与同学友好相处。待人诚恳，说话和气。

3）说话做事情不妨碍他人。

4）初步掌握待人接物的日常生活礼节。

1） 知道并会用礼貌用语，主动问好，不说粗话、脏话。

2） 尊敬父母、师长，与同学友好相处。待人诚恳，说话和气。

3） 说话做事情不妨碍他人。

4）初步掌握待人接物的日常生活礼节。

1）尊重他人，能倾听别人说话，用心听对方说话，恰当运用礼貌用语，讲究与人交流、沟通方法。

2）尊敬父母、师长，与人友好相处，待人诚恳，虚心听取别人的意见和建议。

3）掌握并使用待人接物的日常生活礼节。

及

时

感

谢

帮

助

1）接受别人帮助，向别人致谢。

2）在别人不小心冒犯了你时，要用微笑表示你的谅解。

3）会说“请、谢谢、您好、对不起、没关系”。

4）体验感恩，学会感激。

1）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。

2）在别人不小心冒犯了你时，要用微笑表示你的谅解。

3）会说“请、谢谢、您好、对不起、没关系。”

4）体验感恩，学会感激。

5）养成及时表达内心感受的习惯，既可以与他人心灵沟通

1）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢

2）在别人不小心冒犯了你时，要用微笑表示你的谅解。

3）体验感恩，学会感激，以充满爱心的心态去对待周围的人和事。

4）处于健康并积极、主动的生活状态。

按

规

则

办

事

1）初步了解学生守则《小学生日常行为规范》的内容和学校的有关规定。

2）集会、做操做到“快、静、齐”

3）课上守纪律，不影响他人；课间守秩序，做正当游戏。

4）遵守上下学时间，按时回家。有秩序上下楼梯，不拥不抢，不打闹；要靠右行走。

5）不乱拿同学的东西；

1）知道《小学生日常行为规范》的内容及学校的有关规定。

2） 集会做操时自觉做到"快、静、齐"。

3）课上守纪律，不影响他人；课间守秩序，做正当游戏。

4）遵守学校的规章制度。遵守交通规则，走人行横道线，不在马路上追跑打闹。

5）不打扰他人的学习、休息、工作和生活，学会保护自己的隐私。

1）熟知学生守则，《小学生日常行为规范》的内容及学校的各项规章制度。

2） 参加各种活动听从指挥，严格要求自己，遵守各项规定。

3） 课上守纪律，不影响他人；课间守秩序，做正当游戏。

4） 自觉遵守学校的各项规章制度。养成遵守规则的好习惯。

5）不打扰他人的学习、休息、工作和生活，学会保护自己的隐私。

6）在社会做帮人律己的“小标兵”

说

了

就

要

努

力

做

1） 知道诚实、守信是一种优良品质。

2） 不说谎话，不拿别人东西，捡到东西交给老师。

3） 有错敢于承认，借别人东西要主动归还。

4） 答应别人的事情要努力去做。

1） 懂得诚实守信是美德。

2） 诚实说真话，不隐瞒自己和别人的错误。

3） 答应别人的事情，要努力做到。

4） 做事情有责任心，认真负责，有始有终。

5）做自动向上的“小主人”

1）懂得诚实守信是美德，是做人的基本准则。

2）为人正直宽厚，不弄虚作假，不贪小便宜。

3）做事情有责任心，要勇于承担责任。

4）敢于抵制校内外的不良行为。

5）培养诚信的态度，能对自己的言行负责，做到言而有信。树立良好的社会责任感。

用

好

每

一

分

钱

1）  体会到“钱，来之不易”；

2）了解财富来之不易，用好每一分钱。

3）用自己节省的零钱帮助别人。

1）管好压岁钱，树立“取之有道，用之有度”的观念。

2）了解财富来之不易，用好每一分钱，体会 “劳动创造财富”的意义和欢乐

3）用自己节省的零钱帮助别人。

4）节约每一分钱

1）实践用好每一分钱，做一个懂得理财的小公民。

2）正确认识对礼物的态度，合理分配自己的压岁钱。

3）用自己节省的零钱帮助别人。

4）懂得节约每一分钱的实质是节约资源，从中体验人类的高尚情感与博大智慧。

集

体

事

情

一

起

做

1） 知道从小要爱劳动，劳动最光荣的道理。

2） 认真做值日，积极参加学校组织的各种劳动。

3）知道集体是我们成长的园地，集体是个大家庭，我们是集体中的小主人

4）集体的事情一起做

1）知道热爱劳动是美德， 主动承担班级、学校劳动任务，不怕脏，不怕累，认真负责。

2）知道集体是我们成长的园地，集体是个大家庭，我们是集体中的小主人，关心集体是我们少年儿童应培养的优良品德。

3）懂得同学之间应坦诚相对，并能互相沟通、理解、宽容。

4）能与同学友好相处，并能正确处理麻烦的方法，学会与人交往的技能。

5）集体的事情一起做。

1） 知道劳动创造一切，要热爱劳动。

2） 积极主动地参加校内外的劳动，不怕脏，不怕累，认真负责。

3）关心集体是我们少年儿童应培养的优良品德。

4）懂得同学之间应坦诚相对，并能互相沟通，互相理解，互相宽容。

5）能与同学友好相处，并能正确处理麻烦的方法，学会与人交往的技能。

6）集体的事情一起做。

用

过

东

西

及

时

放

回

原

处

1）自己的事情自己做

2）不做破坏别人劳动成果的事。

3） 在家里、学校里用过的东西要放回原处。在图书室看书，看过的书要放回原处。

1）自己的事情自己做，不给别人添麻烦。

2） 珍惜别人的劳动成果，不做破坏别人劳动成果的事。

3）利人利己， 在家里、学校里用过的东西要放回原处。在图书室看书，看过的书要放回原处。

4）具有责任心

1）自己的事情自己做，不给别人添麻烦。

2）珍惜别人的劳动成果，不做破坏别人劳动成果的事。

3）利人利己，用过的东西要放回原处。在超市购物，要把不打算买的商品、购物车、筐等放回指定处。

4）培养责任感，成为一个心智健全的人。

干干净净迎接每一天

1） 知道什么叫环境保护，保护环境人人有责。

2） 不随地吐痰，不乱扔废弃物。

3） 爱护花草树木，节约水电。

4） 能够在老师的带领下，参加环保活动。

5）勤洗澡洗头，勤剪指甲；勤换衣服和手帕、袜子；注重牙齿健康；定期整理和清洗书包。

6）快乐干净每一天。

1）知道环境保护的意义，增强环保意识。做环保的“小卫士”。

2）不随地吐痰，不乱扔废弃物，主动捡拾白色垃圾。

3）爱护花草树木，节约水电。

4）能够参加校内外环保活动，有绿色消费意识。

5）能自己每天做好自身的卫生工作，把家里整理好，为自己的房间定时清扫，干干净净迎接每一天

6）有良好的卫生习惯。快乐干净每一天。

1）懂得环境保护的重要意义，增强环境保护意识。

2）不随地吐痰，不乱扔废弃物，主动捡拾白色垃圾。

3）爱护花草树木，节约水电。

4）自觉参加校内外环保活动，宣传绿色消费。

5）能自己每天做好自身的卫生工作，把家里整理好。有病及时就医，设立锻炼计划，做整洁健康的小公民。

6）有良好的卫生习惯。懂得一些健康知识。快乐干净每一天。