[工作] 转帖](百姓呼声)师心在滴血，谁愿再为师 [复制链接]

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中教三级

中教三级, 积分 23, 距离下一级还需 27 积分 楼主 发表于 6 天前 |只看该作者 |倒序浏览 |打印 .pcb{margin-right:130px} 一般人都可以肆无忌惮地冲击学校，并在全国蔓延，一些学校时常无法进行正常教学，只要谁想到学校敲竹杠，都可任意找个歪理，学生出事了，管他是不是学校或老师的责任，先把班主任打一顿再说，已是司空见惯，而且老师只有挨打的份儿，不可有反抗的表示。
　　
　　一个学校，无论是小学、中学还是大学，少则几十人，多则上万人，学生死伤现象本是自然的事，有身体原因意外死亡的，有因受挫而自寻短见的，有因种种原因死于校内或校外的，学生之间由于闹矛盾吵架互伤的，由于体育活动或嬉戏误伤现象也是常有的，且是难以避免的。
　　
　　老师对学生的批评教育本应是老师份内的事，古人云：“教不严，师之惰，苟不教，性乃迁”。可是现在一个教师连批评教育学生有时都成了错误，有的将其视为体罚或惩罚学生或工作方法欠妥，就象过去那个荒唐的时代一样，老师不能指出学生的缺点，不能对学生的“革命行为”进行批评教育，否则就会挨批挨斗，被打成黑帮。那个黑暗时代所耽误和危害的根本不是一代人，在精神和灵魂上受害的是几代人，我们本应汲取这一血的教训，悲剧本不应重演，但就目前形势来看，这一悲剧正在重演。北京海艺学生侮辱孙老师事件，仅是九牛之一毛。现在我们有些宣传媒体，好象都在打着“以人为本”的旗号向教育战线发难，使教育者和具体实施教育的学校本应有的尊严荡然无存，把教育者和学校逼到了两难的绝境。
　　
　　改革开放以来，尊师重教之风一度得到恢复，教育在全国所取得的辉煌成就是有目共睹的，可是我们某些媒体却抓住某个不足之点大做文章，有的甚至把小事炒大，把大事炒坏，故意损毁教育阵地的形象。当然我不是说教育战线没有问题，有问题就必须指出，而且要改，我也不是说教育战线没有败类，有败类就要严惩，但宣传媒体不要什么都拿教育者开刀，这样就助长了那些惯于向学校发难和敲竹杠的人的嚣张气焰。记得2006年贵州某报发表题为《贵阳六中三年内在学生身上赚了十几万元》的文章，文中指出，学生每餐吃一元钱伙食，学校只给了学生七角钱的量。最后指出，该校正在对学生进行退款，有关部门正在对此事进行查处等语，大家都清楚一个卖包子油条的，毛利润是百分之五十左右，否则店主不愿经营，办品牌衣服鞋子等各种专卖店的，毛利润近百分之百，除去门面费、税收、管理、工钱等各项开支，店主仍可赚个盆满钵满。而这个学校的毛利仅为三角钱，除去食堂投资、炊具购买与损耗，燃料、调料工钱维修和水电等各种开支，纯利很微小了，这根本算不了赚钱，如果每个学校都像贵阳六中那样，算是优秀了，难道学校就该穷吗？难道教师就该穷吗？学生吃一块钱就给一块钱的量，其他费用谁来垫付？许多教师仍然是千余块钱一月，而且几乎都是起早贪黑，含辛茹苦，他们的工资含金量很低，福利很差。他们至少都受过高等教育，难道要与一个小学文化、初中文化或高中文化的人扯平？下面我们来看看他们有多潇洒，多富有，受过高等教育的教师根本不敢奢想。
　　
　　2007年6月《南风窗》载文，监利县委书记怒斥县纪委不良行为。内容是县委书记在领导干部作风建设动员大会上说：“县纪委在岗仅33人，去年总开支竟达310多万元，招待费就高达百万，人均近3万元。（基本相当于低收入教师三人一年的工资总和）有知情者说，纪委管我们公款消费，谁来管纪委？我明确告诉大家，县委管纪委。”文章接着说：“纪委罚没收入每年都在三百万以上，一半以上留作已用。监北直荀中学是一个穷得叮当响的学校，宿舍漏雨使教师都无法安身了，无奈学校“违规”向学生收15元的晚自习费以作杯水车薪之用，结果被受教育者或家长所举报，县纪委不问青红皂白提走两万元，连笔录都没有。”这样“支持”教育，简直是把学校往死里整，把教师往绝处逼，黑！
　　
　　这正是：先生拼命教学生，尽心；学生暗里害先生，伤心。
　　
　　再看2006年2月23日《南方周末》的报道，“乡村女教师含泪卖身供弟上学的反思”。文章大意为该教师父母因生意失利欠下巨债，三个兄弟要读书，靠她那点微薄的工资来维持肯定不行，她自已过得极其清苦，每天只消费一元钱，五角钱豆腐，五角钱豆芽，尽管她如此清苦，却没有休息日，周一至周五是备课、上课、改作业，周六周日还得给有钱人当玩物，卖身赚钱。悲。
　　
　　2007年3月19日《江南日报》报道，江苏省东台市小学女教师李华累死在讲台上，留给丈夫的是巨额债务，年迈老人，还有读大学的女儿，而且《工伤保险条例》等都没把累死纳入工伤范畴，惨。
　　
　　社会上有人总说老师小气，其实小气的原因很简单，教师的钱不多，来得十分辛苦，而且含金量低，他们当然要精打细算。其实那些人也不见得大方，接济穷学生的往往是教师。
　　
　　2007年《家庭》第五期报道“山里娃卖口粮救老师”的动人事迹，豆洪波老师在贫困山区过着艰苦生活，还经常接济穷孩子，苦了自已，累了自已，穷了自已，口喷鲜血，昏死在讲台上，检查结果是双肾衰竭，换肾就需40万，一个山区小学教师就算一辈子不吃不喝也难有40万，感谢山里娃卖粮救老师引发了后来重庆人民为他捐了40万救命钱。幸。
　　
　　下面我们再看与教师待遇形成强烈反差的事实。
　　
　　有教师想去住房公积金中心贷款买房，于是便去咨询，答复是，一是你必须有现成房产证作评估抵押，二是看你的基金存额有多大，结果在电脑上一查，工作了近三十年的教师才几千元。就是说你只能贷几千元，公积金中心职员说，你可去找电力局、税务局、烟草局或基金多的单位的人作担保，只要一个人来为你办个手续就可贷几万元。查了一个熟人才工作十多年公积金确有几万元，将近是一个工作近三十余年的老师的十倍。懊！
　　
　　《中国青年报》2006年3月13日报道：“我国公车私用的费用接近年度国防开支，每年各级官员公车私用要耗费纳税人两千多个亿，公用时间仅为三分之一，其余都是领导或司机私用，甚至有的还相互比阔斗富，看谁花财政的钱花得多。”要是把这笔巨款的三分之二花在教育上，学校还会这样穷吗？用得着向学生收取15元钱的晚自习费来修教师宿舍吗？
　　
　　2006年2月《南风窗》报道：“收了十亿过桥费，还不清六千万建桥款”。这事发生在湖北，收费十三年，而修建汉江二桥的六千万贷款竟成了死账，未能归还，而这十个亿哪里去了？还袋了。想必其他收费站也好不到哪里去。想想我们的学校多可怜！一角多钱的利润也有人来清查，并小题大做。黑！
　　
　　又据《新京报》2005年12月23日报道：“江苏高速公路收费员月薪八千元，多的超万元（一个月就基本相当于一般教师一年的工资）。贵州有五家收费站四年收费逾亿元，用于还贷的仅占15.07%，其余的用到哪去了？要我们教师如何想得通？
　　
　　与此形成巨大反差的是，纪检物价等部门把乱收费举报电话发到学生手中，让全民监视学校，让学生管教老师，学校为了学生毕业有个好成绩，或为了学校荣誉而不甘落后，苦心说服老师补课，收点补课费，家长举报，学生要毕业了，要求学生都住校，以便统一部署迎考，收点住宿费，学生举报。
　　
　　家长在外打工或无暇管理孩子，托老师当保姆补点课，并付一定酬金，要挨批评。
　　
　　教师好不容易找个空闲进一次歌厅或舞厅，有人举报。
　　
　　这正是：昨日入城市，归来泪满巾，挥金如土者，不是教书人，含泪想四宝，思来值几文。
　　
　　当然笔者绝不是因为他们太富，自己太穷而嫉妒他们，而是要告诉那些好事者们，去管管那些该管的人和事，少以穷秀才为“的”。从以上事实看出，“天地国亲师位”中的师，本应无价衡量，可从以上看来，师，三角钱毛利也不值，而其它无论他受过高等教育与否，可价值万金。
　　
　　这正是：国民只盼先生“秀”，先生却叹空怀“才”。悔！
　　
　　古人云，“贫穷多自在，富贵多忧愁“。我们教师穷一点倒还不算大痛处，我们心甘情愿认了，比起文革中教师挨批挨斗挨打好多了，最痛处之一是因为学校和教师既无权又无钱，有些媒体又从中作梗，导致有些低素质家长经常寻衅冲击学校、敲诈学校、殴打教师，有的学生立即仿效，侮辱教师，殴打教师，就差戴高帽子挨批了。
　　
　　《重庆晚报》2007年6月11日报道，重庆涪陵职教中心发生辱师致死事件，年仅39岁的何老师在上高二语文课时，发现后排有几个学生在打牌，何老师去制止，这本应是一个教师的职责，可其中一名学生却当堂大声辱骂何老师，且言语不堪入耳，何老师将该生带到德育处，可德育处负责人表示无法处罚学生，（这是典型的不负责任）。何老师对学校表示失望，正说时何老师突然脸色发紫，倒地身亡。除此以外，该校多次发生学生殴打教师事件。冤。
　　
　　我想，这件事如果反过来，是学生受批评死了，那整个学校都不得安宁，教师的后果就不堪设想了，现在是老师受辱被气死了，不算回事，那么我们就来看看反过来的事实吧，也看看以人为本包没包括教师。
　　
　　《法制日报》2006年9月29日报道，标题是，“学生挨批后自杀，学校被判赔偿。鞍山市初三几个女生闹矛盾打架，两女生打一女生，课间操时学校批评了打人的两个女生，其中也提到了被打的女生，结果被打的女生觉得受辱，回家喝农药自尽，文中说，学校当众公布三个学生打架的事实，造成了自杀学生的心理压力，是该生自杀的原因之一，教育方法欠妥，法院判赔三万三千二百元，结果学校不服，自杀者学生家长嫌少也不服，中级法院维持原判。
　　
　　我想，被公开批评的学生都承受得了，仅被提到的就受不了要自杀，应该说承受能力太差是主因，这种人迟早要出事，只不过被倒霉的学校碰上了。学校为了制止以后再现打架现象，公开此事根本就没有错，只有这样才能起到教育一片的作用，至于个别教育要看性质的轻重程度，否则教育单位无所适从。这种判学校赔偿纯属是纵容家长的不当行为，后患无穷。《学生伤害事故处理办法》第十二条是这样写的，因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任，其中有一条就是“学生自杀的、自伤的”。该校批评了打人的学生，应是履行了职责，只是提到自杀的学生，行为不算过份，这正是“秀才碰到兵，有理讲不清，法院要你死，驳辩也是空”。屈。
　　
　　2007年元月21日中新社报道，南京长江大桥建成四十年来，有近两千人跳桥自杀，平均每年50人，每月约4.2人，这些人都是些什么人？承受能力差，该找谁赔？
　　
　　2007年元月5日《北京青年报》报道，对13省1、5万名学生调查表明，5个学生中就有一人曾想自杀，这一结果并无虚假，如果按调查结果把实际自杀比例以缩小一百倍算应该差不多了，按五百人中有一个自杀，那么按上面那个事件的赔偿数，（有的远不止这个数），以及近年来自杀比例的上升数来算，一个一千学生的无经济来源的学校，包括各种事件处理的开支，要从学校的办公经费和老师的血汗钱中拿出七八万来给学生打祭，那么一个有五千学生的学校如果按以上不分青红皂白的赔偿，那就只有散伙了。作为教师和学校，当然希望此类事件百年不逢，万年不见，但谁能做得到呢？只有砸锅卖铁，赔吧。
　　
　　1998年湖南涟源某体育女生在自已家中服毒自尽，而且家里人对自尽原因都不明白。学校出于人道，买了花圈鞭炮租车前往吊唁，并安慰其亲属，可是好心不得好报，人车均被扣留，要给多少钱才放行，被迫无奈答应给几千元抚慰金才放了行。可是几天后，这些无赖认为尝到了甜头，又拉来一车人来敲竹杠，并带来一个莫须有的借口，多次对学校进行冲击，学校被逼无奈，所有教师只好操起家伙等他们再来，结果这些无赖没来了。
　　
　　2004年湖南涟源某高中学校一学生服农药自杀，学校被逼赔了几万元。
　　
　　2005年湖南涟源某职校一学生在校外吃饭，在楼上掉下来摔死，学校被逼赔偿四万多。
　　
　　2007年湖南娄底某高中学校一学生跳楼自杀，学校被逼赔八万多元，谁为你学校主持正义？
　　
　　2007年上期，湖南涟源某小学因奉上级之命“禁止乱收费”，该校收了每生20元的意外事故保险费，上级领导也将其列入乱收费之列，要求退还给学生，而学生都得回家去讨保险单，有一小学生在回家途中被精神病人用锄头打死，学区无奈赔了8、8万元。学生入保险也算乱收费，不知有没有这一条。按国外惯例应鼓励学生入保险。