神马文学网母子均有“神功”！
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/24 04:36:06
母子均有“神功”！
作为一名基础教育工作者，我深知教育要符合儿童的身心和认知发展的规律。因此在家庭教育中，我一直坚持晓之以理动之以情的教育方式。从儿子记事起一直坚持这样做，并自觉教育效果尚可。
妈有说话神功
而在上叙教育理念下我一直坚决执行的教育行为，在儿子眼里却是另外的样子。
一日，儿子的班主任与他闲聊。老师问他在家最听谁的，他说肯定是妈妈。老师追问原由，儿子说“我妈有说话神功。”本是这对师生的平淡对话，立刻吸引了办公室内其他老师的注意力。老师们纷纷好奇的问他，那是一门什么工夫？儿子说：“我妈要是拿出神功，哇啦哇啦一讲，连马爷爷嫁嫁都讲不赢她！”“未必你们家里人都怕你妈的神功？”还有好事的老师继续追问道。儿子接着答：“我嫁嫁是妈妈的妈妈，她都讲不赢，我们肯定都不行撒。”我费力的从班主任老师被她自己嘻哈不断打断的描叙中，明白了儿子对我教育行为看法与评价。
真是岂有此理啊！怪不得最近对这小子的说服教育过程越来越容易，敢情他是在消极抵抗。
当晚回家，我就让这小子见识到了“神功”的最高境界！临了，儿子问 ：“是不是不该把家庭教育这等机密大事讲给老师听？”我仔细思索再三，对于一个二年级的学生来说姑且就让他这样以为吧！
神功传人也不弱
儿子的运动协调能力不强，但奇怪的是他每到一所学校，用不了多久就能当上班干部，在好几项的干部职务中还必定兼任体育委员。是老师开后门吗？我向老师再三表示没这样做的必要，这样做对陈欣的成长并不好！老师们却说绝对不是开后门，是因为陈欣非常合适--他有正气！老师说没错，儿子他是有正气！这是因为我一直坚持不论周遭环境怎样，对孩子一定要教他正确的，决不能在是非观未形成之前就染上俗气。但有正气就可以弥补运动不协调，当上体育委员吗？终于有天我明白了个中缘由。
这日放学时间，我正在办公室忽听儿子整队的声音有操场传上来。我到室外走道向操场上看，直见他们班的队伍安静整齐，他在队伍前煞有介事的说些什么听不太清楚，老师也在一边等着送队伍出校门。队伍整好了，怎么还不走？老师为什么也不催呢？ 同在走廊的一位同事说：“你儿子扎实，他们班的同学都被他嚼晕了。现在每天整队安静得很，老师根本不用管了！” 原来儿子是因为“小有功夫”省了老师整队的麻烦当上体育委员的。哈哈哈！
另一日又有同事向我讲，当日在她的课堂上，儿子积极举手抢着要回答提问，见他胸有成竹的样子同事就点了他。他刚开始讲时还有其它同学在一边跃跃欲试，渐渐大家沉默了；最后同事忍不住了，儿子一人的发言长达25分钟且还无结束之意。 想我听到这些的表情一定是怪异的，因为我从对方的脸上读出了忍俊不住。幸好那是一节品德课，要是一节语文数学之类的课，教学目标算是完成不了了！哎`````
儿子大有青出于蓝而胜于蓝之势。下一步的家庭教育重心该是讲话如何做到点到为止，难度相当大啊！！
2010．9．28