昨天有妈妈问

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/17 04:12:50
 
昨天有妈妈问我,我是怎样培养出智商高达132的超常儿童?希望我能传授一点经验。昨晚思考了一段时间,现在将我的部分经验体会和众位妈妈分享一下:
1、怀孕前的准备工作
     自从决定要孩子后,我和老公就开始提前做准备工作了。首先我自己辞掉了工作(这个姐妹们不是一定要效仿的,因为我们生活在北京,工作压力比其他任何一个城市都要大,而且本身我是记者,工作压力更大,还经常出差,这个对于怀孕都不利),老公戒了烟酒,我们一起开始锻炼身体共同为孕育宝宝做准备工作。而且我们都提前开始补充营养,我俩每个月都吃安利的营养品,而且吃得很全,这个可能有很多朋友不接受,当时我的很多朋友也不赞同这一点,包括一些学医的也劝我不要盲目进补。但其实从孕前一直到孩子出生,我都在吃,而且现在的情况证明我没有错。我在整个怀孕期间都没有出现过任何问题,包括大家说的后期的水肿、腰酸背痛和失眠,还有生孩子以后脚疼等等情况,我都没有出现。我想孕期身体好对孩子的好处还是很大的,至少我儿子出生到现在明显比同龄孩子的抵抗力强,也很少哭闹。他虽然智商高很聪明,但是他绝对是一个听话的乖孩子。
2、孕中的心情很重要
    我觉得一个孕妇在怀孕期间要是一直心情愉快的话,对日后孩子的性格影响很大,如果你在怀孕期间总是生气或者不开心,肯定你的孩子也会受影响,也许会影响到他的性格。我因为在孕期一直心情愉快,所以我儿子性格很开朗,爱说爱笑的(当然也会有遗传因素在内,我和老公都是性格开朗的人)。孕中的心情不是孕妇自己一个人的事情,需要全家人的配合,尤其是老公,一定要尽量让老婆高兴开心。但是身为孕妇的自己也要控制好情绪,尤其不能因为自己是孕妇而总是一味地要求家人的迁就,更不能提种种无理要求,甚至故意欺负为难家人,发脾气打架吵嘴的事情千万不要发生,总之要尽量控制自己的情绪。可以看一些好玩的、能让你开心的书或者电视电影(当然看电视电影的时间一定要控制好,不能太长了)。
3、母乳喂养很重要
    这个问题不用我说很多了,准备当妈妈和已经当妈妈的姐妹应该都知道。
4、抓住每一个教育孩子的机会
   教育孩子是一个长期的工作,不是说某一个固定的时间、固定的地点。其实我在怀孕后大概5个月时就开始胎教了,包括听优美的音乐(妈妈自己听就行了啊,千万不要把喇叭放在肚皮上给孩子听哦,那样孩子听力会受损伤的),给他念唐诗宋词还有故事书等等,我老公每一天下班也都趴在我肚子上跟孩子说话。孩子出生以后,刚一满月我就抱着他出去看外面的世界(这个时间要掌握好,刚开始时间短点,每天半个小时20分钟就可以,慢慢增加),一边看一边给他讲,比如“看看现在是白天了,白天太阳出来了,晚上太阳就下山了,月亮就出来了,还会有星星”“看,这是一棵树,树的叶子是绿的,这棵树好高啊,旁边的那棵矮一点,树的叶子冬天就会掉的,到春天又会长出来哦”“街上人好多啊,看看,这个是叔叔,叔叔是男人,那个事阿姨,阿姨是女的,还有哥哥姐姐爷爷奶奶,这些都是各种各样的人”.......总之是看到什么就说什么,也不用考虑他听不听得懂学不学得会,因为你说一遍,就会或多或少给他留下一定的印象,说的次说多了,他慢慢也就都知道了。
5、教育孩子要耐心
   教育孩子一定要有足够的耐心,千万不能敷衍他。我儿子会说话以后,经常重复问我同样的问题,每一次我都尽量回答他,有时候实在烦了,我就心平气和的告诉他“这个问题你问太多次了,妈妈答得有点累了,要不咱们玩点别的吧”将他的注意力转移。对于那些他提出的所有的问题,我都尽最大努力去解答,而面对那些我无法解答的问题,我也会很真诚地告诉他“这个问题妈妈现在也不知道答案,一会儿妈妈看看书或者去电脑上看看再告诉你”,不是糊弄孩子啊,我会真的去找,倘若再找不到,我依然会真诚的告诉他“真对不起,妈妈的知识有限,没有找到答案,还得继续学些,多学习知道的东西就越多,你也要多学习知道不知道”。
6、教育要和具体环境结合起来
    对于孩子的教育要随时随地,还要尽量和具体环境相结合。比如我教他唐诗和儿歌以后,就比较注意学以致用。这个我昨晚已经在我的“三岁以内的孩子最应该学什么”的那个帖子的后面说的比较细致了,比如看到鹅了,我就教他背骆宾王的“咏鹅”,看到鸭子就给他背刘禹锡的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,看到柳树就背“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,看到荷花开了就背“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,上公园就背儿歌“小妹妹上公园,看金鱼,真好玩”,还有去超市买东西我都尽可能告诉他那些都是什么东西它们都有哪些作用等等,我就不一一说了。
7、很多时候尽量不要拿他当小孩子
   我跟儿子说话的时候尽量不把他当小孩子看待,千万不要低估孩子的智力,他们其实远比我们想象的药聪明得多。所以我跟儿子说话时非常注意不要拿他当小孩子,甚至有些事情我会主动和他商量并尽量听取他的意见。首先我从不和他说那些叠音词,比“吃饭饭”“睡觉觉”等,就说“吃饭,睡觉”,据专家说这个对孩子的智力发展很有好处的。
8、尽量夸他而不要骂他,尤其骂他笨
   儿子亲子班有一个比他大半个月的哥哥,几乎每次上课都哭(我儿子1岁5个月开始上亲子班,从来没有哭过),老师提问也从不回答。有一次我主动和他搭话,问他叫什么名字,孩子还没说,他妈妈在一边就训斥开了“你不要问他,他笨死了,不像你儿子那么聪明”。我赶紧制止这个妈妈“千万不要骂他这个,要不然不笨的都给骂笨了”。可不是,现在的孩子有几个脑子笨呢?本来很聪明的孩子,你天天骂他笨,甚至当着别人的面骂,他就会以为自己真的很笨,就从心里认可自己很笨,久而久之他就不会动脑筋了。我的儿子我是一直在夸他聪明,做对了的事情我是肯定夸他的,即便做得不对,也绝不骂他,而是耐心地纠正。所以现在我儿子基本每天都在家伸着大拇指说“棒棒棒,我真棒”,这样就可以培养他的自信心的,现在好多保险啊推销啊等单位不也是这样子培训员工的吗?
9、让他尽可能早的接触和了解国学
   我一直觉得我们中国五千年的文化底蕴是远远超过任何一个国家,这份老祖宗留下的珍贵的财富一定要代代相传下去。在这一点上我觉得台湾就远比我们做的好,不信你看看周杰伦的歌,无论是“东风破”还是“菊花台”“青花瓷”,都是那么雅致悠远,都有那么一股浓浓的文化味道,远比我们大陆的好多通俗音乐人的作品有底蕴多了。我听说台湾的很多孩子从小就被家人强逼着学国学,譬如“论语”“三字经”“弟子规”“千字文”,你不一定要他现在马上理解其内容,但是一定要孩子学会背诵,等他会背了,再慢慢教他去理解。为什么要从小就背?因为越小记得越牢固,比如我自己,小学时学的好多诗词到现在都依然倒背如流,但是大学里曾经也倒背如流的那些,已经貌似从来没有学过了。而且让孩子学国学,包括唐诗宋词什么都,都会让孩子受益终身的,起码在文化底蕴上时一种熏陶。
10、学会学习的方法和培养他的学习兴趣更重要
   前几天和一位妈妈谈起孩子入幼儿园的事情。我说我准备选择一家幼儿园了,因为那家幼儿园是市里的示范幼儿园,是私立的,听好几个朋友推荐说不错。结果那位妈妈不屑一顾地说“我才不会让我的孩子上那里,前几天我考我的几个差不多大小邻居,问他们4+5等于多少,别的幼儿园的小朋友都算出来了,单单上这家幼儿园的那个算不出来,这家幼儿园根本不教孩子实际的东西,只是一味地注重什么素质教育,教孩子手工啊、画画啊、唱歌跳舞啊什么的,有什么用?”。回来我一直在思考这位妈妈说的话,也回想起来自己小时的一些事情。我爸爸是一个很严厉的父亲,也很聪明很好强,据说以前上学时一直都是尖子学生,当年是因为参加高考前得了肝炎而没有上大学。为了弥补这个遗憾,父亲对我的期望值就非常高,在我大概3、4岁时,就教我学“1+1+2+3.....+100=?”,我的记忆力是非常好的,一直都记得答案是5050,但是怎么得出这个数字的,是我成年以后才知道的。其实我爸爸也告诉过我高斯是怎样快速算出来的,但是因为他又是拍桌子又是骂我笨的缘故,我小时候一直都没有理解,反过来因为他的高压政策,我的数学成绩简直是一塌糊涂。当年我一直认为是自己缺乏数学方面的天才,但是现在想想其实未必,因为好多数学上的东西后来我自己竟然慢慢都弄懂了,以前的不懂,首先是我对数学没有学习的兴趣,及其厌恶学习它,其次我没有掌握学习的方法。所以我认为,培养孩子的学习兴趣和学习方法,远比从小就学到具体的东西要重要多了。所谓“磨刀不误砍柴功”,只要有兴趣懂方法,哪怕孩子现在比别人慢一点也没有关系,因为有前面的两点,他以后的学习将会是突飞猛进的,是会超越其他孩子的。 
就说这些吧,写了两个多小时了。只是自己的一点经验之谈,希望对其他妈妈又些微的帮助。