北大教授厉以宁----中国经济大师在CCTV2经济大讲堂讲故事

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/03/28 21:03:43
北大教授厉以宁----中国经济大师在CCTV2经济大讲堂讲故事
1、笑话
      有两个人,到郊外去旅游去了,在郊外旅游的时候在树林里玩儿得正高兴,忽然
听到老虎叫了,哎呀,老虎要来了那怎么办,于是两个人就慌了,其中一个人赶快蹲在
地上,从背包里把运动鞋取出来,换上运动鞋好跑啊。第二个人奇怪了问他,老虎跑得
比人快,你换运动鞋有什么用啊?这个人回答了,当然老虎跑得比人快,但只要我跑得
比你快就行了,于是他换了运动鞋就跑了,第二个人不慌不忙,他把鞋脱掉了,爬到树
上去了,老虎果然到了,树上的人它吃不着,老虎不会爬树,往前追把换运动鞋的人吃
掉了。
2、龟兔赛跑
      第一次兔子输了,兔子不服,要求赛第二次,第二次龟兔赛跑,兔子吸取经验,
不睡觉了,一口气跑到终点,所以第二次龟兔赛跑是兔子赢了。乌龟输了,乌龟不服气
咱们要求再赛第三次那就赛吧,乌龟说前两次都是你指定路线跑的,现在得由我指定路
线跑,兔子想反正我跑得比你快吧,好 指定路线跑了,结果兔子又跑到前面,快到终
点了,一条河把路挡住了,兔子过不去了,乌龟慢慢爬到了,乌龟游过了河,第三次龟
兔赛跑是乌龟赢了,于是两人就想了赛第四次,咱们老赛干嘛,竞争,咱们合作吧,咱
们优势互补吧,于是优势互补,优势互补陆地上兔子驮着乌龟跑,过河的时候乌龟驮着
兔子游,两个人同时达到终点,双赢的结果。
      四次龟兔赛跑的四个重要的启示:第一个重要的启示是,第一次赛跑的重要启示
是,当你处在劣势的时候不要气馁不要松懈,要坚持到底等待对手犯错误。第二次赛跑
的启示,要善于把潜在的优势变成现实的优势。第三次龟兔赛跑启示是,当你发现原来
的策略不管用了,要及时调整策略,改变策略。第四次赛跑就得到一个启示是合作、优
势互补、双赢都是建立在相互信任的基础上的,相互信任。
3、农民说愚公要移民,愚公不要移山
      北京市怀柔县最北那个乡,离怀柔县城一百公里叫喇叭沟门满族自治乡,那个乡
三百多平方公里土地啊,八千人口,全是树,国家自然保护区啊,可是历来是北京市最
穷的乡,因为人是住山上的。北京市下决心了,全部迁到山底下来,帮盖新村,房子盖
得比原来要大,干嘛房子盖得比原来要大呢?多出几间房做家庭旅馆了,做家庭饭店
了,办起农家乐了,每家每户变有钱了。愚公要移民,愚公不要移山,愚公移山把植被
都破坏了,愚公辛苦创业的精神是要保持的。
4、什么是天堂,什么是地狱?
      有一个小孩子在路上走,就看到一个神仙,就问这个神仙了,哎呀,我老听大人
说,什么地狱啊,天堂啊,始终没有弄明白,请你告诉我,究竟什么叫地狱什么叫天
堂,神仙笑了,这还不好懂啊,你跟我走就懂了,小孩就跟着神仙走了,走到一个大房
子左右各一间,咱们到这两间去看看去,先看左面这一间,左面这一间门一打开一看,
上面有一个高台,跟这个高台一样,下面摆着长桌子,桌子上放了鸡鸭鱼肉,馒头面
包,门口放了筷子,三尺长的筷子,门一打开,进来一批饿汉,到了台上,哎呦,这么
好吃的东西,要夹了,筷子有三尺长可以夹到菜,但没法送到自己的嘴里来,吃不着
啊,吃不着最后怎么办,就把筷子丢了,一个个坐在地下哭,肚子又饿又这么好吃的东
西吃不到,神仙跟小孩说,你看到了吧,这就叫地狱。咱们到另外的一间看去,到另外
一间,门一打开,一样的摆设啊,高台,上面是桌子,鸡鸭鱼肉,馒头面包都有,三尺
长的筷子,可是来了以后,人都吃得很好,怎么吃得很好呢?我夹菜给你吃,他夹菜给
我吃,我要吃什么菜自有人夹给你菜,你要吃什么菜,我夹给你吃,他说你看了吧,这
就叫天堂。
5、三个和尚没水吃 到 三个和尚有水吃
     中国有一句老话,叫一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃,这个
观念过时了,应该树立的观念是一个和尚没水吃,三个和尚水多了吃不完的。因为这个
庙离河边都比较远,有三个庙。
    第一个庙,这个小和尚是轮流挑水,路太远了,挑一担回来就累了,水往水缸里一
倒,好,师兄们我今天就挑这一担,累了,三个小和尚商量了,咱们干吗那么累啊,我
们分三成三段接力挑吧,第一个人挑一段坐下来休息,第二个人接着挑,第三个人挑到
庙里,空桶回来再接着挑,三个人一接力,一接力以后这个水缸就是满的了,第一个庙
靠的是协作。  
   第二个庙,老和尚把三个徒弟叫来了,说徒弟们从今天起我们庙里的规矩改变了,
你们都给我挑水去,谁的水挑得最多晚上吃饭给他加一道菜,谁的水挑得最少,菜减半
或者吃白饭,于是三个小和尚你追我赶的,一会儿把缸里水挑满了,这叫什么,这叫引
进了新的机制,体制上做了改革。      
     第三个庙,三个小和尚商量了,你看山上的竹子很多,咱们干吗挑水呢,把竹子
砍下来一点儿,打通它,连成一个输水管道,河边上装一个辘辘,第一和尚就摇水,水
桶上去了,第二个和尚往漏斗里一倒,灌入水槽。第三个和尚在庙里头把这个缸装满
了,装满缸,三个人轮流三天一换,三天一换,这叫什么,叫技术创新,
      可见我们什么困难都可以解决,三管齐下靠协作,靠体制上的改革,靠技术创新
不就行了。
这些故事虽然都是对经济方面的解说,可想想我们的教育不是有很多相同之处值得大家
同样去思考吗!