今天的孩子，明天的主人

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光明专访：教育专家谈中华文化的传承与弘扬
王莉董洁　刊发时间：2010-11-17 11:34:55　光明网　[字体：大中小]
清华附小校长赵颖：今天的孩子，明天的主人

【光明网】：清华附小在小学生人文素养方面有比较多的研究和探索。请问您对小学生的人文素养有什么样的看法？
【赵颖】：我觉得现在小学生在人文方面的知识和技能是比较丰富的。但是在和孩子们的接触过程中，我感觉到这些知识和技能，没有完全地内化成孩子的素养。因为课程改革之前，那种传统的教育模式，一直是灌输式，我们把孩子当作“知识的机器”，知识不是通过现在所倡导的“探究式的、发挥孩子积极性和创造性”来获取的，所以它没有完全内化孩子的素养。
我们得今天参加这样一个活动，主题特别好，“今天的校园，明天的世界”。我理解就是说，今天的孩子，明天的主人，明天中华民族的主人。我们作为基础教育工作者，有义务通过这样的活动，来给孩子的人文素养方面有更好的提升。
那在提升孩子的人文素养方面，我觉得首先要给孩子学习这方面的知识创造一个很好的氛围，这次活动就做到了这一点。孩子他有这样的氛围，有这样的兴趣，他会积极地参与。另外，获得知识的过程应该是触动孩子的心灵的过程，如果通过组织一些活动作为传授知识的载体，比如让学生在活动中了解中国传统文化，使他的心灵受到触动，产生积极的情感，从而转变成他的一种行为，这个我觉得是非常重要的。所以我是期待着我们清华附小的孩子，通过参加这样的活动，对中国的传统文化有一个更深入的理解。从今天的孩子真正变成明天的主人。

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