神马文学网4大情商管理 让孩子爱学习
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/26 01:04:34
情商专家介绍，学习能力包括两个方面；一个是学习动机，指的是孩子有没有自己的学习目标，有没有“我想要，我想学”的激情；另一个是学习方法，指的是孩子懂不懂得管理、如何实现学习目标，能不能正确应对挫折和困难等等。因此，较强的学习能力才是孩子在学习中轻松制胜最有效的法宝。专家认为，提高孩子的学习能力，需要把握住以下4个关键点，即目标管理、时间管理、情绪管理和自信心管理。
关键点：目标管理和时间管理
对于目标管理，孩子需要懂得区分目标与愿望，会根据目标设立标准和原则，比如SMART原则，不是凭主观臆想设立一些不切实际的笨蛋目标。当目标制订了，还要懂得通过一些操作性强的方法和步骤加以实现。同时，衡量学习目标是否合理，一个很重要的原则就是“时间”。比如小学二年级的孩子设立的一个学习目标是用3分钟做完十道五十以内的加减法运算是合理的，而用15分钟来做就是不合理的。时间的管理就是这样，包括形成对时间的概念，知道时间的重要性和紧迫性，会合理安排利用时间，养成事前做好计划，严格按照时间计划完成目标任务的良好习惯。
关键点：情绪管理和自信心管理
有些家长会说，自己的孩子制订了学习目标和时间安排表，可常常是三分钟热度！其实，这种现象很普遍，因为人人都有情绪，都会有对某些约定或规则感到厌烦的时候。在这种情况下，是否能遵循目标计划，关键在于是人控制情绪还是情绪控制人。有情绪管理能力的孩子就会熟练地运用各种缓解情绪的技巧，将这种负面情绪处理掉，而且能运用积极的心理暗示法进行自我激励，从而保证在规定的时间内完成学习任务。
最后一个要点是孩子需要建立良好的自信心。很多家长认为，让孩子拥有自信很难，其实只要有正确的培养方法，并没有想象中那么困难，关键在于能不能为孩子自信心的建立创造一个合适的环境以及教授给他们关键的技巧和方法。
面对繁重的学习任务，为什么有些孩子能轻松应对，而有些孩子则做不到呢？终究是什么原因造成上述差异呢？究其根本只有一个，就是看这个孩子是否具备比别人强的学习能力。为此，我们采访了情商专家，请他支招如何让孩子拥有好成绩。