[原创]学习力的革命1[栖息谷]

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[原创]学习力的革命1
eyong



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[原创]学习力的革命1
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[原创]学习力的革命1
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为了便于大家了解其中的内容，把PPT上的文本放在这里供家人下载前参考：
二十多年前，我曾心血来潮地想自学俄语，当时买了一本五十年代出版的俄语教科书。后来俄语没有学成，这本书也不知弄到什么地方去了。不过，这本书后面的一个附录，就是介绍怎么背单词的方法我到现在还记忆尤新。
据说是五十年代初，当时是和前苏联关系最好的时候，一批有才华的人们被集中到清华大学，学习俄语，准备到苏联留学。学习语言很大的一个问题是单词量的积累，这些人总结了一种方法，我就简单地称它为“清华记忆法”吧，很吸引人的地方是，它声称能一个小时内记忆一百个单词。
“清华记忆法”的第一个步骤是：把要记忆的一百个左右的单词分成32组，每组大约是三到四个单词。简单地做个乘法我们就知道，每组3个单词，32组就是96个。问题是这32组单词该怎么去记忆才比较科学有效呢？
在“清华记忆法”中，是这样说明的：先识记第一组单词，建立了短暂记忆后，当然是再识记第二组了，完成了第二组的识记以后，就回过头来，把一、二组复习一遍。
三、四组的学习照此办理，只是在三、四组的复习完成后，又把一二三四组联起来，整个地复习一遍。
同样的道理，五六七八组和识记和复习程序和一二三四组是一样的，五六七八组的复习完成后，又把一至八组组合成一个大组，再来集中复习一遍。
规律到这里已经出来了，那就是到了第十六组单词的识记和复习循环完成后，又一次增加一个从第一组到第十六组的复习循环。
到32组全部识记完成时，复习程序应该是这样的：先复习31、32这两组，再复习29~32这四组，再复习25~32这八组，再复习17~32这十六组，最后，再来复习从头到尾的三十二组单词。
整个过程是识记、记忆、复习三者之间错落有致的组合；
从原理上来讲它符合艾宾斯浩的记忆原理，最短时间里建立起记忆，适时地进行复习以避免遗忘，科学地分配时间以尽量减少记忆过程中的枯燥，应该是很有效率的一种合理安排。
更让我们感兴趣的是，它的整个过程大约就在一个小时左右；
一个小时能记住的单词差不多达到了一百个；
对于大多数人来讲，一小时之内背下这一百个单词是能达到的。
大伙或许会心有疑问：不是说要介绍思维导图的吗，怎么说了半天说起记忆法来了？别急，稍安勿燥！在引入思维导图的方法之前，请允许我再多哆嗦几句。
我是用过这种“清华记忆法”的，坚持背了六七千的单词吧，那也是十几年前的事，现在还能用英语读点什么的，应该有当时下点苦功的功劳。
“清华记忆法”的基础依然是机械记忆，这不错，语言这东西，要达到熟巧的地步，离开机械的记忆可能还不成，只要有效，我想还是可以尝试的。
但要说明的还不是这些，就“清华记忆法”而言，以我的经验，还有几点要说明的：
一个小时是一个概数，我当时用这种方法，每次好象都要超过一个小时，这个因人而异，这个过程当中要去掌握程序实际上分心和分去时间不少；
问题就在这个分心分时间上，如果我们在背单词的时候，既能用得上这个比较科学的办法，又能专心于只做一件事情上，那效果肯定会更好，电脑可以帮助我们，可惜十几年前，我还没用上电脑；
不要寄希望于一战而定乾坤，一次性能记住全部一百个单词当然好，但经验告诉我们，总还会有些遗忘的，不要紧，如果你的目标不是100%而是80%，那么一般来说是肯定可以做到的，要做到100%那就得另外再想一些办法；
背单词不等于学英语，别把我们的目标一下子确立得那么高，学英语要比背单词复杂得多，这当然不是我们要考虑的主题，但要明白这一点。
好了，现在我们隆重请出我们的主角：Mindmapper，先让我说一句，这个思维导图软件的功能真的是相当的强啊！
如果你已经安装了Mindmapper，(我现在用的是5.0版)，那么说明起来就很简单了，请先打开附件(背单词.twd)，图面上看，也就是如左图所示，分了四个大部分，每部分有25个单词，总共100个单词。
可能你会告诉我，这个图没什么特别的，谁都可以做得出，用任何一种思维导图软件都能做得出，而且，这个图可能还不太合乎托尼巴赞的思维导图规范或标准，但是且慢，我们还有下文。
在Presentation(演示)菜单下打开“Run Presentation”(运行演示)命令，会出现什么样的效果呢？
这个在单页面的PPT上不太好演示出来，我只好给文字说明了。
Mindmapper会以我们上面所介绍的“清华记忆法”的方式，在一个小时内，把100个单词或词组合理地演示在你的眼前，如果你肯花上一个小时的时间把它给看完了，想不记信这些单词或词组也难。不信你试试？
我不否认用PPT也能做成类似的效果，但只要比较一下两者之间制作的过程和复用的可能性，你就会断掉用PPT来完成这一功能的念头。
好吧，让我们言归正传，看看这个twd文件是怎么制作的。
做成如左图所示的这么一张思维导图应该没有问题吧？如果这一步不会也没关系，建议你读一读我写的《思维导图的三招十八式》PPT系列。
先找一个生词表之类的东西吧，我随手抓了一个：中国日报单词表。用它来作为示例，这个附件我就不用给了，只是一个例子而已。
放25个单词作为第一部分的分枝在Mindmapper中有两种非常简单的方法，很快的。
第一种是把单词在记事本或Word中排列出来，单词间用回车符隔开，在Insert(插入)菜单下打开“Multiple Topics...”(多项分枝)对话框。
在对话框里把单词直接拷贝进去，按OK就大功告成了。
注意，我这里要求只拷贝25个单词，点个数，当然也可以事后再删去。
是否要中文解释随各人的爱好，我在示例中把中文都给拿掉了。
这种方法比较适合已经整理好了的生词表。
第二种方法就是我在三招十八式中介绍过的，先选中第一部分这个分枝，按“F6”键，也就是左图所示的在Tools(工具)菜单下打开“Auto Paste Mode”(自动粘贴)命令。再在文本中一个个地逐步选取，选到25个暂停，(用ESC键)也挺快的。这更适合于阅读电子书过程中扫描还不认识的生词。
用同样的方法，我们可以把这个图给基本上做完整了。四个部分，每个部分25个单词。共100个单词。这是基础，大的工作量还在后面呢！
[此贴子已经被作者于2007-2-11 14:16:35编辑过]

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家人足迹

欲穷白日黄河，更上层楼。
白头搔更短，浑欲不胜簪。


2007-2-1 22:17:50
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大漠孤烟



头衔：潜心脑图实践
等级：家庭主人
文章：209
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第 2 楼
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又见eyong兄出山，而且带着自己的新作，心里倍感喜欢！更期盼的老兄能够不断地推出新的力作，好久没有看到你了，一二三四五，大家天天等你等得好辛苦！
接着eyong兄的《学习力的革命》，想表达个人的观点：学习力就等于我们的生命力，我们的生命力就是等于我们的生存能力。因此，我们学习力的大小就决定了我们生命力的长短。思维导图作为一个卓有成效的知识管理工具，资源整合工具，大脑潜能开发的工具，思维导图不是我们唯一可以使用的工具，但是它可以快速地帮助我们更好的达成我们的人生目标。

思维导图的博客：http://qzn197.blogms.com
qzn197@yahoo.com.cn
人和人没有多大的能力的区别，最大的区别就在于我们的思维方式、思考模式和所采取的行动。

2007-2-2 8:56:42
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suntie



文章：194
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第 3 楼
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又见eyong兄的大作,再来它几招几式吧。

2007-2-2 12:42:23
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gzfrank



文章：173
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第 4 楼
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又见eyong的大作，期待更精彩武功。

2007-2-3 20:40:20
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太圆



等级：贵宾
文章：93
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eyong come  back！！
热烈欢迎

生活就象个洋葱头，我象个好奇的孩子，把生活的一层层皮剥开。。。。。每一层的发现都给予我无穷的乐趣

2007-2-12 19:53:41
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柳临风



文章：48
注册：2006年3月27日
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第 6 楼
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我正在学日语，为单词头疼呢，期待下篇

AIM=Art In management,这是一个专门探讨，绘画在管理中的作用的博客．http://aimabc.folo.cn

2007-2-13 0:52:26
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llmsun



文章：3
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超人回归!


2007-2-13 13:11:50
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kiss12108



文章：1
注册：2007年2月13日
我的行业：学生
我的专业：法学
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第 8 楼
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为什么附件打开是乱码呀，请教一下，ＰＰＴ看了，不错

2007-2-13 23:11:53
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solaryu



文章：25
注册：2007年1月13日
我的行业：能源
我的专业：质量管理
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第 9 楼
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又见eyong的大作，要好好学习下。

2007-2-15 8:15:18
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