美国媒体热议“教育危机”

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一部纪录片对比中印美三国学生生活
美国媒体热议“教育危机”
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www.jfdaily.com  2008-3-14  稿件来源:解放网-报刊文摘
据《科学时报》3月4日报道,一部在2007年9月拍摄完成的纪录片,在美国媒体和大众中引发热议。这部片子就是《两百万分钟:一次全球考察》。
所谓“两百万分钟”,大体上是美国高中生在4年中的在校学习时间(美国高中阶段为4年,若与中国相比,大体相当于中国的初三到高三)。该影片跟踪对比了美国、中国和印度各2位、共计6位高中毕业生的学习和生活。
在影片中看到,当中国和印度的学生在努力刻苦地学习时,而在美国最优秀的学校中的好学生,或是在镜子面前顾影自怜,或是在玩电脑游戏,或是在看电视连续剧。从影片中不难直观地得出结论:美国学生与印度和中国学生相比,实在是浪费了太多的时间。而该影片直接要告诉人们的是:美国正在被世界其他国家快速地甩在后面!
该影片一问世,即引发了人们的激烈争论。有人认为:该影片为美国敲响了警钟。因为今日的中学生即代表着国家的未来,他们优秀与否从某种角度代表着国家在未来是否具有更强大的竞争力。
而反对该影片的人们则认为:美国的教育体制要优于中、印两国,因为它不给学生施加太多的压力,也不强迫学生死记硬背。认为美国在未来失去强大的竞争力,在学理上缺乏说服力,难以服人。
从严格意义上说,《两百万分钟:一次全球考察》并非是严谨的学术性纪录片,但从中还是能够读出影片为美国未来是否能够保持其强劲的发展势头,甚至是否还能够继续成为世界头号强国所具有的那份焦虑感。