神马文学网感谢老师 感谢专业 - 溪水清清的日志 - 网易博客
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感谢老师 感谢专业
读书 2010-05-05 23:25:52 阅读12 评论0 字号：大中小 订阅
自从陈老师担任我们的班主任后，我的邮箱里经常会收到一些老师发过来的邮件，最初一次是冯骥才的诗配画，看过以后感受给我很深的触动，作家富有灵性的创作使我体会了他的心境、境界，随后陈老师又将自己认为好的文章、好的书籍、专家讲座课件等内容推荐给我们，可以说老师在引领着我们学习，让资源共享的同时，让我们进一步理解读书的意义，感受到了学习的力量，尤其是今天，当我像往常一样打开邮件时，一个醒目的标题吸引了我“组图精解地震活命三角！”现在的地震频频，到底什么是活命三角？
打开来一看，深深被文章的内容所吸引，作者是美国的道格*库普（Doug Copp）。是世界上最有经验的救援小组─美国国际救援小组（ARTI）的首席救援者，也是灾难部经理。他曾经和来自60多个不同国家成立的各种救援小组一起工作过，曾在875个倒塌的建筑物里爬进爬出。在联合国灾难减轻（UNX051-UNIENET）小组中他担任了任期两年的专家。从1985年至今，除非同时发生了多个灾祸，他几乎参与了每一次重大的救援工作。1996年，他创立且被证明是正确的方法制作了一部电影。土耳其政府、伊斯坦布尔市、伊斯坦布尔大学及ARTI联合制作了这部科学研究影片。
影片内容为模拟摧毁一座学校，和一个里面有20个人体模型的房屋。10个人体模型用“蹲下和掩护”方法，另外10个模型使用我的“救命三角”的求生方法。模拟地震发生后，通过倒塌的碎石慢慢进入建筑物，并拍摄和记录了结果。
在一个可直接观察到及科学的条件下，这部电影拍摄了他使用的求生技术。结果显示那些用“蹲下和掩护”方法的人存活率是"零"，而那些使用“救命三角”的人能够达到100%存活率。已有上百万人在土耳其和欧洲、美国、加拿大和拉丁美洲的电视节目看过这部片子。
他曾进入的第一个建筑物是在1985年墨西哥地震中的一个学校。每个孩子都在课桌底下。每个孩子都被压扁了。他们如能挨着课桌的走道里躺下，就有生还的希望。他说不知道孩子们怎么会被误导要躲在某物体的下面。
简单地说，当建筑物倒塌落在物体或家俱上的屋顶重力会撞击到这些物体，使得靠近它们的地方留下一个空间。这个空间就是被我称作的“救命三角”。物体越大，越坚固，它被挤压的余地就越小。而物体被挤压得越小，这个空间就越大，于是利用这个空间的人免于受伤的可能性就越大。
在电视里观看倒塌的建筑物时，数一数这些形成的“三角”。就会发现到处都有这些三角。在倒塌的建筑物里，这是最常见的形状。几乎到处都有。
此后，文章中还介绍了地震中的自救10项要领：如晚上发生地震，而你正在床上，你只要简单地滚下床。床的周围便是一个安全的空间。
地震时不要躲到门框下、楼梯上。地震时，在车内的人会被路边坠落的物体砸伤，应离开车辆，靠近车辆坐下，或躺在车边就可以了。所有被压垮的车辆旁边都有一个3英呎高的空间，这空间就是“救命三角”，若在报社或办公室里堆有很多报纸的地方，通常会好些，因为报纸不受挤压。在纸堆旁可找到一个比较大的空间。
我详细的将文章读了两遍，在阅读的同时深深的感谢老师将这样的信息传递给我们。就在前一段时间，幼儿园进行健康领域“自我保护”的活动，有的教师曾经进行过地震中如何逃生的内容，但我们交给孩子逃生的方法恰恰是不科学的，幸好地震还没有发生，否则，我们自认为“好”的方法有可能会毁了孩子的性命，因为我们不专业！我越想越可怕！幸亏我现在看了老师发来的文章，我会将此信息不断传播，以便让更多的人了解“活命三角”，让更多的人感受到什么是专业的不可替代性。感谢老师，感谢专业！