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来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/26 06:51:01
『我的大学』 [经验交流]拷问文凭－－－－-20年后一张废纸？
作者：feitianhanxue 提交日期：2007-1-20 12:35:00 Prefix：眼看着文凭害了如此一大批人，不书此文难解我心头之恨.
关于文凭的文章，我曾写过几篇文章来论述，总觉得不够爽快，因为硕士研究生只是文凭中的一种，不能以偏概全，但是可以预计的是20年后文凭的价值肯定会有很大的贬值，这是大趋势，无论硕士还是博士都无法逃脱这一命运。
有的人说，考研等同于第二次高考，读研究生和读本科实则一样。笔者并不完全认同此看法，本科文凭虽然和研究生文凭同为文凭，但两者不可同日而语。中学阶段，所有学生尚不具备社会能力，因此需要读个大学作为缓冲作用，这也与大学半社会半学校的定位相符。更何况现在几乎好的供职单位其最低要求就是本科，因此本科文凭为必须。然而研究生文凭则不一样，有的同学经过大学四年本科阶段的学习，已经有足够的能力应付社会的挑战，故不需要读研。另一部分人则因知识及能力储备不足而无法接收社会挑战，需要研究生阶段的强化。因此这两种人分化的结果就是两种模式的产生：1.四年本科+三年工作经验；2.四年本科+三年研究生。两种模式孰优孰劣不好分析，从现在教育背景和社会大环境的发展动向看来，更认同第二种模式。但并非第二种模式更优，而是他可以将工作经验的积累滞后三年，从而降低社会成本，因为任何公司企业招人的第一宗旨就是为他赚钱，创造利益，能者上，因此第一反映将会是看工作经验。这个问题很有趣，因为大多数刚步入社会的毕业生几乎都没有工作经验，或者说是实际公司工作经验（有的工作经验用人单位并不认可），因此以工作经验为准绳的用人要求也必然会落实到研究生头上，从而对其找工作不利。另外，一个老生常谈的话题，研究生的增多更是导致了用人单位“落井下石”，在这个时候，马斯洛式的需求原理再次体现出来---- -既然研究生大增，为何不索性将需求提高呢，既能带来更大价值又能降低其成本，何乐而不为？所有的用人单位都恨不得以最低廉的价格收购研究生，研究生命运尚且如此，何况站在同一起跑线上的本科生。
但这并不妨碍很多人在文凭上烧钱（又如前，既烧掉了钱有烧掉了前途），尽管高投入很可能是低回报。很多研究生都有一种感受，那就是研究生三年的学习深入得多，感觉学到了不少东西。笔者认为，这恰恰是对人本性的一种扼杀，研究生三年不仅降低了人才的可塑性，更可悲的是连基本的为人处事的基本素质都将不具备，现在大学生的人文风尚已经降低了很多，更不用说他们的个人兴趣和爱好的培养，很多研究生除了论文还是论文，之前清华研究生王垠退学一事在社会上激起千层浪，根本原因还是在此。不少网友认为，很多公司高层都是研究生以上学历，有的甚至是博士生，但忽略了一个问题，其中有多少是海归，有多少是土鳖，笔者今日谈到的文凭及学历都是中国条件下的，没有涉及海外，因此别在那拿哈佛或剑桥的MBA来作为例子。至于目前研究生“吃香”，那都是用人单位在搞鬼，用“非研究生不招”的旗号让很多有能力的本科生望而却步，此种方法也更强化的文凭的“价值”。更可气的是，很多用人单位完全是在榨取员工的血汗，“血汗工厂”由此而来。想必大家都知道很多外企都很人性化，内部人才培养的机制很健全。而国内企业呢，很多都是榨干“血汗”叫你走人，不少高学历人才成为了其牺牲品。
中国的高等教育目前陷入了一个恶性循环，那就是“本科生---硕士生---博士生”的价值依次贬值，呈现“多米诺骨牌”的发展趋势。目前本科生最遭殃，高不成低不就，可以预见的是若干年以后，当硕士生的阵容越来越庞大时，硕士生将步本科生的后尘，同样最后的结果可能是博士生也遭殃，那么到这一步怎么办，笔者提一建议，教育部继续新建文凭----“超士生”，来接博士生的班，因为如果有一天很多人都拿到了博士学位还无法就业，或者是无法满意的就业的话，他们也再没有什么文凭可拿，那就果断建立“超士生”，一步一步的下去。但“超士生”之后呢？如果到了“超士生”还不能解决问题的话，那会怎样呢？是继续新建还是就此打住？总不能因为文凭而“白了少年头”吧，总不能到了五六十岁还拿文凭吧？所以，那时候，中国教育面临的问题只能是两个字---“完蛋”。
作者：feitianhanxue 提交日期：2007-1-20 12:35:00 Prefix：眼看着文凭害了如此一大批人，不书此文难解我心头之恨.
关于文凭的文章，我曾写过几篇文章来论述，总觉得不够爽快，因为硕士研究生只是文凭中的一种，不能以偏概全，但是可以预计的是20年后文凭的价值肯定会有很大的贬值，这是大趋势，无论硕士还是博士都无法逃脱这一命运。
有的人说，考研等同于第二次高考，读研究生和读本科实则一样。笔者并不完全认同此看法，本科文凭虽然和研究生文凭同为文凭，但两者不可同日而语。中学阶段，所有学生尚不具备社会能力，因此需要读个大学作为缓冲作用，这也与大学半社会半学校的定位相符。更何况现在几乎好的供职单位其最低要求就是本科，因此本科文凭为必须。然而研究生文凭则不一样，有的同学经过大学四年本科阶段的学习，已经有足够的能力应付社会的挑战，故不需要读研。另一部分人则因知识及能力储备不足而无法接收社会挑战，需要研究生阶段的强化。因此这两种人分化的结果就是两种模式的产生：1.四年本科+三年工作经验；2.四年本科+三年研究生。两种模式孰优孰劣不好分析，从现在教育背景和社会大环境的发展动向看来，更认同第二种模式。但并非第二种模式更优，而是他可以将工作经验的积累滞后三年，从而降低社会成本，因为任何公司企业招人的第一宗旨就是为他赚钱，创造利益，能者上，因此第一反映将会是看工作经验。这个问题很有趣，因为大多数刚步入社会的毕业生几乎都没有工作经验，或者说是实际公司工作经验（有的工作经验用人单位并不认可），因此以工作经验为准绳的用人要求也必然会落实到研究生头上，从而对其找工作不利。另外，一个老生常谈的话题，研究生的增多更是导致了用人单位“落井下石”，在这个时候，马斯洛式的需求原理再次体现出来---- -既然研究生大增，为何不索性将需求提高呢，既能带来更大价值又能降低其成本，何乐而不为？所有的用人单位都恨不得以最低廉的价格收购研究生，研究生命运尚且如此，何况站在同一起跑线上的本科生。
但这并不妨碍很多人在文凭上烧钱（又如前，既烧掉了钱有烧掉了前途），尽管高投入很可能是低回报。很多研究生都有一种感受，那就是研究生三年的学习深入得多，感觉学到了不少东西。笔者认为，这恰恰是对人本性的一种扼杀，研究生三年不仅降低了人才的可塑性，更可悲的是连基本的为人处事的基本素质都将不具备，现在大学生的人文风尚已经降低了很多，更不用说他们的个人兴趣和爱好的培养，很多研究生除了论文还是论文，之前清华研究生王垠退学一事在社会上激起千层浪，根本原因还是在此。不少网友认为，很多公司高层都是研究生以上学历，有的甚至是博士生，但忽略了一个问题，其中有多少是海归，有多少是土鳖，笔者今日谈到的文凭及学历都是中国条件下的，没有涉及海外，因此别在那拿哈佛或剑桥的MBA来作为例子。至于目前研究生“吃香”，那都是用人单位在搞鬼，用“非研究生不招”的旗号让很多有能力的本科生望而却步，此种方法也更强化的文凭的“价值”。更可气的是，很多用人单位完全是在榨取员工的血汗，“血汗工厂”由此而来。想必大家都知道很多外企都很人性化，内部人才培养的机制很健全。而国内企业呢，很多都是榨干“血汗”叫你走人，不少高学历人才成为了其牺牲品。
中国的高等教育目前陷入了一个恶性循环，那就是“本科生---硕士生---博士生”的价值依次贬值，呈现“多米诺骨牌”的发展趋势。目前本科生最遭殃，高不成低不就，可以预见的是若干年以后，当硕士生的阵容越来越庞大时，硕士生将步本科生的后尘，同样最后的结果可能是博士生也遭殃，那么到这一步怎么办，笔者提一建议，教育部继续新建文凭----“超士生”，来接博士生的班，因为如果有一天很多人都拿到了博士学位还无法就业，或者是无法满意的就业的话，他们也再没有什么文凭可拿，那就果断建立“超士生”，一步一步的下去。但“超士生”之后呢？如果到了“超士生”还不能解决问题的话，那会怎样呢？是继续新建还是就此打住？总不能因为文凭而“白了少年头”吧，总不能到了五六十岁还拿文凭吧？所以，那时候，中国教育面临的问题只能是两个字---“完蛋”。
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