培育多多的启迪

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/23 23:50:21
培育多多的启迪 孩子王

 

多多今年十岁。

 

一天,我和哥哥带着他的孙女多多在外散步,哥哥有意叫多多背诵《弟子规》,随即多多朗朗上口地背诵了一段“入则孝”:父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒  父母教 须敬听 父母责 须顺承┄┄。

 

接着又流利娴熟地背诵了一段《黄帝内经》“上古天真论”。

 

我现在从事幼儿教育工作,目睹到十岁孩子的这般聪颖,引发了我的很多想法:

 

俗云:“教儿初孩,教妇初来”,儿童天性未染污前,善言易入、先入为主,及其长而不易变,故人之善心、信心,须在幼小时培养。凡为人父母者,在其子女幼小时,即当教以读诵经典,以培养其根本智慧及定力,更晓以因果报应之理。敦伦尽分之道:若幼小时不教,待其长大,则习性已成,无能为力矣!

 

祖宗虽远,祭祀不可不诚。子孙虽幼稚,经书不可不读。废经废伦,沦丧败坏之根由。贪瞋痴慢,人心堕落之原因,欲致天下太平,须从根本着手。图挽不轨之狂澜,唯有明伦教孝。误根本为枝末,认枝末为根本,为求解决问题,反倒制造问题。君子唯有务本,本务邦国自宁。

 

我们都知道,人一生出来,与我们最接近的就是家庭,有良好的家庭,才能孕育优秀的下一代。所以我们看到现在社会的负面,我们可以说源于家庭不重视。我们如何来改善这样的社会,应该要从教育着手,而教育最根本的基础点,就建立在家庭当中。所以家庭教育是一切教育的根本,有良好的家庭教育,才可能有学校的教育,社会教育才有可能更进一步的发挥出来。所以在今天当中,我们为什么要来讲《弟子规》,训导孩子背诵经典,也就是这个原由。

 

《弟子规》!它是一本教我们如何做人的一些基础规范。每一个人能了解你应当如何做人,不但你个人的修身会得到进步,在家庭也能得到幸福美满,子孙也都可以兴旺,都可以得到这些良好优秀的贤女孝孙。  

 

所以在古时候,古人非常重视儿童教育,从小就了解应该如何把小孩教好。为什么他们这么重视?因为小孩一生出来,她没有受到社会的污染,她很纯洁。在这个时候你好好的教她,你教她善,她就是善。你教她恶,她就会恶。你教她读书,她就会琅琅上口。你教她跟兄弟姊妹友爱,她会友爱。你讲故事给她听,她能牢牢的记住。所以如果错过小孩这一段学习的这个时段,就非常的可惜。  

 

我们也看到很多家长他们忧心忡忡,觉得自己的子女很难教,不晓得如何教起,也很担心社会里头有那么多的诱惑,即使在家里好好教,都恐怕抵挡不住外头的诱惑。所以在这种情形之下,如果每一个做家长的,他都有省悟之心。什么省悟之心?有那种忧患意识,如何把自己的子女从家里、从根本做起。每一个做家长的,他们能如此做,更进一步,做家长的也学习《弟子规》,你就可以以身作则做很好的表范,让子女来效法,这样可以说是相得益彰。

 

    祖国文化有许多好的东西,很多时间我们不去研究学习或者盲目以为那是落后的封建残余。然而事实并非如此,如果认真学习背诵《黄帝内经》,我们将从生理上从心理上可以有很大的提升。

 

《黄帝内经》以生命为中心,里面讲了医学、天文学、地理学、心理学、社会学,还有哲学、历史等,是一部围绕生命问题而展开的百科全书。

 

   对于大多数国人来说,《黄帝内经》可谓是如雷贯耳,但真正看过这本书的人,那就寥寥无几了。

 

药!真的是咱们生病的救命稻草吗?《黄帝内经》对药还真不感冒,越是猛药越不招它待见。《黄帝内经·素问·五常政大论》中说:“大毒治病,十去其六;常毒治病,十去其七;小毒治病,十去其八;无毒治病,十去其九。”

 

   读过这本书的人都知道,《黄帝内经》整本书里面只有13个药方,药方很少。这说明什么问题?至少说明这本书不是主要教人怎么用药的,《黄帝内经》分别从阴阳五行、天人相应、五运六气、脏腑经络、病机、诊法、治则、针灸等方面,结合当时哲学和自然科学的成就,作出了比较系统的理论概括和认识。迄今在诊治学上仍具有指导意义。

 谁都是生病了去看病,这也是现代医疗人们求医的惯用套路。而《黄帝内经》的原则之一:未病先防。也就是现代我国准备推行的以预防为主的医疗战略,主张“防病”大于“治病”,并在病变趋势中掌握主动权。

  很多人都以为心理医生是现代社会才有的,是为压力过大的都市人治疗精神、心理上的疾病应运而生的。但是,可知数千年之前的《黄帝内经》已经有了一套完整的心理治疗法,并开始为古人们治疗心病。

  《黄帝内经·素问·移精变之论》总结出一套“以情胜情法”。与“以毒攻毒”异曲同工,用正常的精神活动来调节不正常的精神活动。

  这套方法按照五行原理,将人的常见情绪与五行对应:“恐类水、喜类火、忧类金、怒类木、思类土。”而根据五行相克——水克火、火克金、金克木、木克土、土克水,找到“以情胜情”的方法:“恐胜喜、喜胜忧、忧胜怒、怒胜思、思胜恐。”

  按照这套方法,古代行医者见到因各种情绪导致心病的人,无需用药,借助家人、朋友对其施加相克的情绪,就能使其病愈,成了早期的“心理疗法”。

    当然多多虽然还不知道这些大道理,但是可以想象长此以往:十年、廿年后,一旦这些基本功与大道理绑定结合起来,我能预测前途不可估量。当然,这也是她父母预埋的睿智,可叹可谓!

    我今年已是花甲之年,从事幼儿教育工作中自然经常思考的是:怎样让孩子在有效的时间内受到最优秀的教育!现在国内许多教育大家提倡训导孩子背诵经典,这被誉为具有高蛋白含量的教育思想,所以现在的幼儿园掀起了朗读“三字经”、“弟子规”的热潮。与此同时,多多的父母还叫孩子背诵《黄帝内经》,这让我在惊讶之余又看到更高的新领域。我们知道:中国人的三大护身符是:“易经”、“中医”和“汉字”。其中“易经”是母亲,“中医”和“汉字”是她的两个儿子。这三大护身符托起了绵绵不断的中国五千年文化,作为中国人只要结缘这三大护身符,注定身心健康、定力非凡、才气过人。
 《黄帝内经》是中医的核心内容,我结识的中医工作者中没有几个能全面解读《黄帝内经》的,熟背《黄帝内经》章节者也屈指可数,这就叫人费解了。然而多多这孩子现在就能熟背多篇章节,也就是说,如果将来多多从事中医工作,那么她现在就提前接受了高等学府的教育,即使从事其它工作也会了不起,因为《黄帝内经》以生命为中心,里面讲了医学、天文学、地理学、心理学、社会学,还有哲学、历史等,是一部围绕生命问题而展开的百科全书呀。        在欣慰之余,我觉得多多有望,前程无忧也!

                                                                                    写于2010年10月16日