三个物理小实验
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/24 14:59:19
一:水满不溢
规则:在桌上放一个玻璃杯在孩子面前注入清水至杯口,问孩子能投几个硬币,水会溢出来,之后向里面投硬币,来检验孩子的说法是否正确。
工具:普通水杯一只,一角硬币若干个,清水。
表演:准备好上述材料后,和孩子一起轻轻把一角硬币从杯口边滑进杯子中,看水是否溢出,然后放第二枚,第三枚,……原来可以放进二十枚、三十枚,甚至超过四十枚!(如果你的手够稳定,可能会放进更多。)
现象解释:这种现象可以用表面张力来解释,任何一种液体表面都有一种张力,使得液体看上去表面有一层弹性“表皮”,当我们把硬币投进杯子里时,水的“表皮”会微微拱起,也就是说这种“表皮”能承受一定压力,因此当我们向杯子里多放几个硬币时,它也不会爆破,水也就不会流出来了。
二:吸管也能打孔
规则:给孩子一个土豆和一根吸管(吸管不能太软),在不用其它工具的情况下,让孩子试着给土豆打个洞,看孩子能不能做到。待他表演结束后,很可能会告诉你“不”,这时你可以大显身手,给他来个简单的表演,推翻他的答案。
工具:土豆一个,吸管一根。
做法: 吸管垂直对准土豆,拇指按着吸管的顶部,快速地插下去,吸管便可以插入土豆内,如果你用力够的话,吸管甚至可以穿透土豆,在管内形成一条圆柱形的薯条呢。
现象解释:当你把吸管的顶端盖着,并将它向下迅速插入土豆时,吸管会因为里面充满了空气而变得坚硬,这样就会很容易插入土豆甚至插穿土豆。
三:邮票不见了
规则:你把邮票压在盛有水的杯子底下,在杯子上盖上一只不透明的盘子,让孩子在不挪动盘子和杯子的情况下,看他能不能看到邮票。
工具:普通玻璃杯一个,盘子一只,水,用过的邮票(或带有图片的小纸片也可)一张。
方法:首先往玻璃杯里灌入大约其体积四分三的水,并把邮票放在桌子上,之后把玻璃杯放在邮票上,用盘子盖住杯口,如图示,让孩子绕着杯子从不同的角度上观察。哈哈,他看不到邮票了。
现象解释:这个现象可以用光的折射来解释,折射是光束从某一透明物质进入另一种物质时,由于两种物质的密度不同,光行走的速度会改变,光的方向便会转变或弯曲,甚至被完全反射。当光束从杯底的邮票位置向上折射时,光线先后经过玻璃、水、空气,到达盘子,而被盘子遮盖。于是,无论从什么角度都观察不到邮票。
欢迎来这里走过的小朋友,也动手操作一下啊!也许在你的实际操作中,你会发现更多的科学奥妙!
规则:在桌上放一个玻璃杯在孩子面前注入清水至杯口,问孩子能投几个硬币,水会溢出来,之后向里面投硬币,来检验孩子的说法是否正确。
工具:普通水杯一只,一角硬币若干个,清水。
表演:准备好上述材料后,和孩子一起轻轻把一角硬币从杯口边滑进杯子中,看水是否溢出,然后放第二枚,第三枚,……原来可以放进二十枚、三十枚,甚至超过四十枚!(如果你的手够稳定,可能会放进更多。)
现象解释:这种现象可以用表面张力来解释,任何一种液体表面都有一种张力,使得液体看上去表面有一层弹性“表皮”,当我们把硬币投进杯子里时,水的“表皮”会微微拱起,也就是说这种“表皮”能承受一定压力,因此当我们向杯子里多放几个硬币时,它也不会爆破,水也就不会流出来了。
二:吸管也能打孔
规则:给孩子一个土豆和一根吸管(吸管不能太软),在不用其它工具的情况下,让孩子试着给土豆打个洞,看孩子能不能做到。待他表演结束后,很可能会告诉你“不”,这时你可以大显身手,给他来个简单的表演,推翻他的答案。
工具:土豆一个,吸管一根。
做法: 吸管垂直对准土豆,拇指按着吸管的顶部,快速地插下去,吸管便可以插入土豆内,如果你用力够的话,吸管甚至可以穿透土豆,在管内形成一条圆柱形的薯条呢。
现象解释:当你把吸管的顶端盖着,并将它向下迅速插入土豆时,吸管会因为里面充满了空气而变得坚硬,这样就会很容易插入土豆甚至插穿土豆。
三:邮票不见了
规则:你把邮票压在盛有水的杯子底下,在杯子上盖上一只不透明的盘子,让孩子在不挪动盘子和杯子的情况下,看他能不能看到邮票。
工具:普通玻璃杯一个,盘子一只,水,用过的邮票(或带有图片的小纸片也可)一张。
方法:首先往玻璃杯里灌入大约其体积四分三的水,并把邮票放在桌子上,之后把玻璃杯放在邮票上,用盘子盖住杯口,如图示,让孩子绕着杯子从不同的角度上观察。哈哈,他看不到邮票了。
现象解释:这个现象可以用光的折射来解释,折射是光束从某一透明物质进入另一种物质时,由于两种物质的密度不同,光行走的速度会改变,光的方向便会转变或弯曲,甚至被完全反射。当光束从杯底的邮票位置向上折射时,光线先后经过玻璃、水、空气,到达盘子,而被盘子遮盖。于是,无论从什么角度都观察不到邮票。
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