呼唤“慢阅读”

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呼唤“慢阅读”
作者:许民彤
2010-10-10     天津网-数字报刊
在国外,美国新罕布什尔大学的一位教授看到当今的文化和教育体系中的一些现实:人们用吃快餐的方式对待阅读,希望用尽量少的时间把尽量多的信息吞到肚子里去。在学校,阅读已经变成竞赛,孩子们掐着秒表读书,看谁一分钟里读的文字量最多。有的专家研究出让视线在书页上走Z字的快速扫描方式,教孩子们怎么用最短时间读完一页书——照此办法,阅读有望提速4至5倍,远远超过火车提速。这些都在灌输一种观念,快即好。这位教授说,以这种错误观念对待阅读,还能有什么乐趣?于是,他提出了“慢阅读”的概念,主张细细阅读一本好书,反对一目十行,反对在网上瞄几眼内容梗概,在这个只顾快读的年代,“慢”能唤回阅读的愉悦,从高品质的文字中找到乐趣和意义,并且他在自己的课堂里,鼓励学生重拾大声诵读和背诵的老办法,帮他们重新起步“琢磨”和“品味”文字……
加拿大的一位学者约翰·米德马出版了一本书,叫做《慢阅读》。他认为,慢阅读,并不是主张一切东西都应该慢慢读,而是提倡一种观念,慢阅读的目标是拉近读者和所读信息之间的距离。
记得一位西方文化学者也曾经指出,在这个技术时代,我们的生活常态是紧张、急迫、匆忙、受挤压的,我们因为令人眩晕的速度,成了屈从于新的奴役的人,在这样的时代里,我们的包括阅读生活在内的精神生活,愈加趋向“速度化”,我们已不再热衷于在美妙的阅读中沉思冥想,不再花费一点时间在家庭中举行一次有关读书的冗长讨论,我们会常说“没有时间读书”、“没有时间写作”,我们只是一味追求一些有实际效用的具体目标,没有耐心去等待事物的成熟,每一件事情都必须立即使人满意,在精神生活方面也必须服务于短暂的快乐。于是,短文和文学随笔成了我们经常接触到的阅读的通常形式,阅读时浏览代替了精读,我们有的作者甚至出书《恶搞经典90次:10秒读完文学名著》,我们彻底进入了“快阅读时代”。这样,具有品味、沉思、回忆、咀嚼的属性和品质的阅读生活,变成了快阅读、浅阅读,阅读追求所谓的“快速、快感、快扔”,快餐式的阅读文化流行泛滥,一时成为阅读主流……
有文化学者指出:追求速度是全球阅读危机的重要原因,因为速度成了评判阅读水平的重要指标,速度尽管很要紧,但在这方面人们犯了太多错误,快读的追求,是只求片面、实用、功利,根本不会触动生命感动、心灵深刻、灵魂震撼、思想升华。在这种“速读”的时代,在这充斥着喧嚣、浮躁的文化环境中,安静、悠闲的阅读心境和环境的失去,正在变成我们许多阅读者面对的现实。而寻找这种悠闲、从容的慢读书状态,似乎正在变成一种十分奢侈的事情,但那些曾为我们沉醉、着迷的醇厚书香、浪漫的阅读时光,我们仍难以忘却……