谁把导师变得像民工一样?

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/03/29 14:49:37
 谁把导师变得像民工一样?

 

   前两天,我到一所高校参加一个活动,刚好我的两个大学老师都在这里当教授,他们是夫妇,大学期间和我关系很好,我兴奋打电话到他们家中,想进去坐坐。

   接电话的是男老师。我先是问候他们,并没有说明来意。老师听出是我的声音之后就开始和我抱怨,说他这周都快忙死了,他和爱人要用一周的时间为45个学生审读研究生论文,这些学生都不是他们的亲学生,是他们没有调到北京之前那所学校的学生。

老师感慨说,45篇论文,一个论文就算3万字,我们也有130万字的阅读量啊!更何况我们在本校还有自己的课程。

问说,为何要接这样的活计呢?

答曰,都是熟人不好拒绝,讹上我们了!老师大笑。

问说,给多少辛苦钱?

答曰,现在的系主任是山西人,要求高质、快速,还不计报酬。又是一阵大笑。

问说,真抠儿!那如何是好?

答曰,只好把我的研究生找来,当打字员,我口述,他们录入,因为我连写字的时间都没有!

据老师说,研究生的论文答辩要求必须找一位外校老师审读,而我们这两位老师就被他们曾经工作过的学校盯住了,每年这个时候对于他们来说都是一场硬仗。糊弄一下,怕对不起苦苦求学的学生,每一篇都呕心沥血,自己在精力上有些吃不消。

听到老师这么说,本来已经站在老师楼下的我,又停住了脚步。我说,好的,您先辛苦,等过几天有空的时候,我请你们吃饭。

学校扩招,研究生大幅度增加,经常是几十个人一起上大课,几年下来,有的导师连学生的名字都记不住。曾经有一个笑话说,几个学生自愿去帮导师搬家,辛苦了一上午之后,导师拉住同学的手说,真太谢谢你们了,你们是哪个老师的学生啊?

哭笑不得。

本来,到了研究生阶段,理想中的教学模式应该是一对一,导师一定而且必然要和自己的学生亲密接触,甚至成为要好的朋友,一起在学术上有所研究和进步。三五人,沐浴在春风中,一起谈书论道——这是理想中的学生和导师在一起的场景。

然而,现在的情况却经常是好多导师成为了老板,学生为他们打工、做项目,而很多导师也因为带了大批的学生所累,除了要帮助学生批改大量的论文,还要四处帮助学生找实习单位甚至联系工作。而更多的是这种教育方式的改变,到了研究生阶段,教师面对过多的学生会直接导致教学质量的下降。据我所知,我的老师帮忙阅览的45份毕业论文,其实就是四五个老师的研究生,一个导师所带的研究生已经接近十人左右。这是不科学的,也是可怕的。

还记得陈丹青因为连续几年招不到自己心仪的学生而苦恼,他看得上的学生,英语过不了关,而那些英语和政治成绩好的学生,绘画天赋平平。对于当下教育制度的失望和无奈,最后让他愤然辞职。值得一提的是,父亲也曾经在几年前在电大教授中文课程,父亲是一个很认真的人,面对学生写来的厚厚一叠毕业论文,他常常是花费无数的时间批阅,很多学生的论文被他改得红红一片,他一面觉得学生的水平很不如人意,一方面又害怕他们不能过关。由于不堪其累,影响了自己的创作和休息,父亲也辞去了这份工作,他说:“不能弄得和民工一样。”

是啊,这年月,是谁把导师逼得像民工一样,机械的从事批阅论文的劳动,辛苦、劳累而且收获不多,是谁把导师变成了这个样子,教不像教,学不像学,让学习的全部过程都变成为愚蠢买单!

也许这些现象对于我们在读的研究生来说感触是比较深的,虽然我们学校现在实行了责任导师制,每个导师也就是带几个人,不过感觉上还是和导师之间有一定的距离,主要是沟通比较少,导师们事情都比较多,很少有机会在学校里好好给你上课,指导,和学生进行交流,说不定两个月都不会见上一次面的,

不过还好的是研究生应该是年龄大些的知识分子,自主学习的能力一般还是比较强的, 与导师的交流方面一定要自己主动才行,不过也请导师能给予我们更多的指导.