神马文学网天平初级中学2010-2011学年度第一学期工作计划
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/26 02:57:57
天平初级中学2010-2011学年度第一学期工作计划
一、指导思想：
以全教会、市县教育工作会议精神为指导，以《江苏省中小学管理规范》、《江苏省教育厅关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》为准则，紧紧抓住内涵建设重点、全面质量核心、师生素质能力提升关键，进一步推进有效管理和精致管理，务实创新、开拓进取，为推进教育惠及民生工程作出更大新的贡献。
二、工作目标：
1．0辍学率，流动率控制在0.6%以内。
2．高标准实施规范管理。《意见》得以贯彻、《规范》得到全面落实。学生学业负担得到进一步减轻，课程方案得到全面执行，素质教育质量进一步提高，积极创建 “规范管理先进校”、“ 德育工作先进单位”和“教学质量进步学校”。
3．教育理念、管理模式、课程设置、课堂结构进一步创新，体现基础性、主体性、有效性的有效课堂教学模式得到积极探索，有效的质量监控体系得到进一步研究和实践，素质教育质量进一步提高。
4.各年级德育工作重点明确，每月一主题和“双月一个节”活动得到落实。学生自控能力和自主管理能力得到提高，学生违法犯罪率为零。
5.高质量开展“阳光体育活动”。学生每天一小时体育活动得到全面落实；“体艺2+1”、大课间活动和社团建设形成规范，更加有效；艺术社团建设取得新的突破。学生身心素质进一步增强。
三、主要措施：
（一）坚持突出内涵建设，优化教育质态
本学年继续把内涵建设作为重点，切实加强学校自主发展、特色发展，打造精品，紧紧围绕“师德强能争一流”的目标要求，整治教育不正之风，鼓励教师专业发展、争先创优，积极研究文化引领下的学校内涵发展的课题，建立面向全体学生、促进全面发展的质量考评体系，建立学生健康成长档案，优化教育质态。
（二）加强德育建设，坚持主题教育，增强德育实效。
1．深化每月一个主题教育：九月份开展“遵《守则》、守《规范》”，“建文明城、做文明人”活动；十月份“感恩父母、励志成才、报效祖国”；十一月份开展“懂礼仪、杜陋习”活动；十二月份“知法守法”。
2．突出“崇德尚礼”专项活动。以“传承历史经典，挖掘人本潜质，树立时代优秀”为目的，以“学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪”为活动过程，全面开展道德实践活动。
3．抓好双月一个节日活动。前两个月为读书节，中间两个月为体育艺术节，后两个月为英语节。
4、进一步落实德育的主渠道作用，健全学生综合评价机制，使用好《学生综合素质评价报告书》和《成长记录袋》，建立青少年犯罪预警机制，完善德育网络，深化感恩教育，抓好“扶贫助学百千万工程”，开展“
5．进一步加强队伍建设，健全德育工作组织系统。加强班主任队伍建设，宣传、落实《中小学班主任规定》，进一步完善班主任考评、奖励机制，积极参加青年班主任“爱的奉献”征文评比活动，加强团队建设，开展法律知识竞赛活动。定期召开班主任工作专题交流会、研讨会，强化班主任的考核工作，将每日常规值导扣分与学校各类活动组织的效果结合起来进行班主任的月考核，月考核的成绩纳入学校年度考核。完善家长委员会，通过开展家访、家长学校及社区教育活动，充分发挥教育的活力。
（三）建立健全“双值导周点评”机制。
以学校常规管理和教育教学管理为两条主线，建立健全值导制度，落实值导人员，细化值导流程，刚化值导考核，用好“双值导记载簿”，坚决将“双值导、周点评”工作落到实处。
（四）坚持质量立校目标，健全质量保证机制。
立足为学生终身发展和幸福人生奠基，着力培养学生基本道德品质、基本行为习惯，增强基础知识和基本技能，立足面向全体学生，强化因材施教，重视心理健康教育，积极致力于有效教学研究，围绕“基础性、主体性、实效性”，深入研究有效课堂教学模式，建立以校长、教务处、政教处、总务处、班主任、备课组、年级组等相关管理作为重点，强化工作流程，实行项目承包，层级考核责任制，在校长室的统一管理下，建立以年级组相对独立的质量管理考核体系。
1、抓实有效备课，按“个人初备——备课组复备——个人再复备”的模式，各年级各备课组开展集体备课，到“四定”、“五备”、“四统一”。
2、抓实有效上课，坚持精讲精练，采用启发式教学，开展课堂教学达标活动，建立领导干部听评课和巡课制度，对老师课堂教学进行流程考核，一步入教研室关于新授、讲评、复习的三种有效课堂模式。
3、抓实有效听课，加强行政听课点评制，更加突出教学的中心地位，所有行政人员聚焦课堂、深入课堂，使学校常态下的教学常规更加规范。
4、抓实有效辅导，辅导从实际出发，由年级组牵头，教研组配合，对学困生的成因细致研究，透析病理，对症下药，坚持集体辅导与个别辅导相合，坚持只是辅导与学法指导相结合，强化跟踪辅导。
5、抓实有效作业，教师布置的作业必须紧扣教学内容，选题注意针对性。凡是学生做的练习，教师都必须做，必须有下水作业；凡是学生做的练习，教师必须及时批阅，必须有批改记录；凡是学生做错的题目，教师必须指导学生订正，学生必须要与错题订正集；一段时间后教师要根据学生掌握的情况及时组织第二次滚动练习，必须有“段段清”纠错练习。对家庭作业的设计与检查进行创新尝试，做到日检查到位、日反馈正常。
6、抓实有效合作，坚持“三统一”、“三捆绑”制，以求将多层次的教学合作落到实处。
7、坚持抓教学质量不动摇，树立以实绩论英雄的氛围。在全球金融危机、很多公司倒闭、工厂裁员的大气候下，中央出台了加大义务教育阶段教师绩效工资的政策，我们教师应该不断增强职业幸福感，不断增强做好本职工作的责任意识，最终让实绩来说话。
（五）继续实施静校教研制度，不断深化教学改革。
1．继续引导教师对自己的工作进行不断反思，从备课、上课、作业训练与辅导等环节，围绕“实效、高效”4个字进行反思，反对一切形式主义、应差式的备课和作业，要思考学生学得好，学得快。
2.教务处将组织教师认真学习“宝应县中小学教师教学常规实施细则”并把它作为本学期的校本培训的重点内容之一，同时进一步完善我校静校教研机制，由教研组负责观摩解读“省优质教学资源”光盘内容，教师积极撰写评课意见和反思，开展多种形式的校级公开课观摩与研讨，开展教师读书活动，提升专业水平和人文素养。
（六）以健体为本，抓实学校体卫艺工作。
完善体育教师及学校体育、卫生工作考核方案，建立月检查、学期考核工作机制。抓实学生每天1小时体育活动，深化“体艺2+
进一步加强学校卫生、安全防控工作，加强宣传力度，有效利用校园广播、班会课、健康教育课、告家长书等多种形式，深入普及卫生、安全知识，引导学生养成良好卫生习惯，提高自我防范能力，加强学校食品安全及食堂管理等后勤工作，做好学校的档案管理工作。
四、月度工作安排：
九月份：
1. 制定工作计划，年度考核方案。
2. 做好开学迎检工作，确保开学秩序井然有序。
3.组织上好“文明礼仪第一课”。
3. 开展“遵《守则》、守《规范》”，“建文明城、做文明人”活动。
4. 做好事业年报工作。
5. 校园安保和学校食堂、宿舍自我排查工作。
6. 静校教研制度的落实与实施。
7. 组织“控辍”及新生家访月活动。
8. 做好学生体检及免疫接种工作。
9. 组队集训备战县中小学生运动会。
10.“简化二十四式太极拳”学生推广活动。
十月份：
1. 开展“感恩父母、励志成才、报效祖国”的月主题教育活动。2. 参加县49届中小学生田径运动会。
3. 各备课组开展有效课堂模式的研究和展示活动。
4．体艺“2+
5. 做好各年级质量检测工作。
6. 检查教师备课笔记、听课笔记和作业批改等案头工作。
7. 组织教师参加片有关教研活动。
8. 继续推广“简化二十四式太极拳”。
9. 积极参加县学科基地系列活动（初二各学科）。
十一月份：
1. 组织“崇德尚礼”主题班会观摩，开展“懂礼仪、杜陋习”活动。
2. 学校关爱“留守儿童” “百千万工程”工作交流。
3. “双值导 周点评”工作阶段小结，提出下阶段的整改意见。
4. 组织期中质量调研测试工作。
5. 组织安排校内“有效课堂”过关评比活动。
6. 校内“简化二十四式太极拳”评比活动。
7. 初三教学工作专项督查。
8. 积极参加县学科基地系列活动（初三各学科）。
十二月份：
1. 开展健康卫生教育活动。
3. 学校流程管理自我排查。
4. 法制月主题教育活动的开展。
5. 组织冬季三项体育活动。。
6. 家长学校建设工作考核。
7. “双值导·周点评”学期工作自我检查考核。
8. 积极参加县“体艺2+1”等各项工作的评比活动。
9. 积极参加片教研活动。
元月份：
1．组织各年级各学科做好复习工作。
2．安排好期末检测工作。
3．检查教师《课堂教学规范化实施细则》落实情况，学期教学工作专项检查。
4. 督促各班级填写学生学籍卡和《素质报告书》。
5. 做好各部门工作总结。
6. 做好学期教师考核工作。
7. 档案整理装订。
8. 做好期末学生表彰工作，安排好寒假生活。