与家长携手培养幼儿的劳动习惯

来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/26 05:25:37
与家长携手培养幼儿的劳动习惯 　　对于培养未来人才的全面素质劳动技能是必不可缺少的。然而，家长和老师往往忽视幼儿劳动教育，不重视幼儿劳动习惯的培养。在家里，幼儿有舒适的生活环境，特别是独生子女是家庭的“小太阳”“小皇帝”；在幼儿园里，老师很少安排幼儿劳动活动，使得幼儿动手机会减少，日常生活自理能力降低，自己事情不会做或不愿做。信息化的今天，一个一个的孩子越来越漂亮，越来越可爱
、聪明，可是在生活能力方面为什么越来越降低？幼儿进行劳动教育是实施素质教育中非常重要的一环，加强劳动教育可培养幼儿的劳动意识、劳动兴趣和劳动习惯，也能培养幼儿的自我服务能力和社会适应能力，同时也能让幼儿更了解今天的幸福生活是靠劳动创造出来的，更能珍惜今天的劳动成果。
　　怎样使家长理解培养幼儿的劳动习惯的重要性呢？是我不断苦苦寻找的家园共育的有效途径。
　　一、家长转变观念，在了解、观察基础上，理解培养幼儿的劳动意识的重要性
　　现在的孩子独生子女，家长过分关心，过度爱护，是长辈的掌上明珠，在家中任何事长辈都包揽了，使孩子产生过分的依赖感，使孩子们缺少了锻炼的机会，养成了娇气、懒惰的坏习惯，缺乏独立性，以至于到了幼儿园给老师和自己带来了不便。于是我决定召开家长座谈会，主题是“为什么要培养幼儿的劳动习惯”。我首先肯定了每个孩子的优点，告诉家长当今幼儿园的教育任务，幼儿良好习惯的养成是对幼儿的个性、情感、认知等方面的发展都具有十分重要的作用。并指出有的家长一些不正确的想法和做法。这时，家长才意识到劳动习惯对幼儿健康成长的重要性，纷纷表示一定尽力配合老师，共同培养孩子的劳动习惯。在家里，首先从培养幼儿的劳动意识入手。通过让幼儿观察家庭长辈一天的劳动活动，使幼儿知道家庭中每个成员的劳动及其对社会的贡献，学会关心别人的冷暖，尊重他人的劳动。在幼儿园，自然角里放上劳动时用的工具、材料……这样，利用周围环境激发幼儿脑海里的劳动意识。同时，我们还经常带领幼儿参观，结合季节特点，让幼儿了解小区公园环境的变化，从不同角度了解大自然万物的变化，了解劳动成果，从而意识到劳动带来的快乐。
　　二、家长积极主动参与，创设环境，培养幼儿的劳动兴趣
　　幼儿生长在不同的家庭里，所受的家庭环境也不同，有的家长注重幼儿的劳动教育，但有不少家长过分溺爱孩子，包办一切，致使幼儿最基本的自我服务能力和劳动习惯比较差。通过家长的积极参与，培养幼儿的劳动兴趣。
　　兴趣在每个人的学习过程中占有很重要的地位，是首要因素。幼儿园中的教育教学时刻要求教师培养幼儿的兴趣，发展幼儿的兴趣。首先，组织幼儿进行劳动教学活动，开展“巧手小小”等系列活动。通过“为青蛙捉虫”、“开心喂养”、“小小修理铺”等角色游戏活动，有意识培养幼儿劳动能力，如种植园地载青菜、浇水等有实践性的活动，教师在具体操作活动中让每位幼儿参与活动，幼儿的兴趣油然而生；其次，教师便利用多种废品旧材料带领幼儿一起制作并把幼儿制作的小作品陈列在活动室或让幼儿带回家。这样幼儿尝到了劳动的喜悦，同时幼儿的动手能力和空间思维能力也得到了发展。在家里，家长积极参与，让幼儿自己收拾玩具，整理自己的小书桌等。幼儿动手的能力增强了，内向的孩子也活泼了。
　　三、与家长携手，通过一日生活活动，培养幼儿的劳动习惯。
　　为培养幼儿的劳动习惯，多次和家长交谈，设计角色游戏，取得信任。组成“分享区”，让幼儿在“分享区”学会劳动，学会合作，体验到分享的快乐，不再自私。在“分享区”里，幼儿的交往能力增强了，逐步培养了劳动习惯。
　　培养幼儿良好的劳动习惯，还要运用恰当的方法，循序渐进，不能操之过急，不要叫孩子干他们力所难及的事。充分利用幼儿的一日活动，教育、培养幼儿爱劳动是十分必要的。学会自我服务劳动是所有劳动中最首要的，在小、中班主要以自我服务劳动为中心，如：学会进餐、穿脱衣服、洗手、整理床铺等。在大班让幼儿知道主动洗手、洗脸、入厕、主动喝水、主动帮老师收拾玩具，在很多方面都应给中小班幼儿起榜样作用。注重培养幼儿的习惯有助于幼儿自我服务能力的提高，培养幼儿的劳动习惯能使幼儿间养成互相帮助、互相团结等等。因此，早晨来园老师会带领幼儿一起搞卫生；午睡后请大班幼儿给中小班幼儿穿衣叠被；吃点心前让幼儿分发碗、勺；放学前让幼儿和老师一起整理活动室，培养幼儿爱劳动，主动参与劳动的习惯。
　　幼儿生长在不同的家庭里，所受的家庭环境也不同，有的家长注重幼儿的劳动教育，但有不少家长过分溺爱孩子，包办一切，致使幼儿最基本的自我服务能力和劳动习惯却比较差。所以，搞好家园配合工作，请家长配合教育幼儿爱劳动，并主动指导家长让幼儿在家庭中积极参与力所能及的家务劳动，家长的参与无形中推动了我们的工作。家长发现孩子有了什么新问题，产生了什么新的想法，多非常坦率的告诉我，与我交流。家长积极的建议，使我在工作中不断发现新的观点，寻找新的方法，使幼儿健康、活泼的成长。
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