神马文学网回归平淡
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/20 07:11:16
作者:李梦华 王恩惠
初为人师之时,我激情十足,个性张扬,在管理与教学上爱争强好胜,但由于缺乏经验与智慧,心气浮躁,往往不自觉地急功近利,因而频频受挫,顿感工作失意,生活乏味。这时,一位领导告诉我:当你找到工作的快乐时,工作就会让你倍感快乐;当你以一种平淡的心态从琐碎的繁忙中发现幸福时,幸福就会在各种琐碎中缠绕着你!一句充满哲理的话让我不觉眼前一亮,幡然醒悟。
保持平淡的心境,便喜欢在似水年华里工作、看书、学习,喜欢偶尔和同事、朋友天马行空般地海聊,谈人生与梦想,或远或近,亦真亦幻;也喜欢围着灶台,陶醉于锅碗瓢盆奏鸣的交响乐。晚上,沏上一杯淡淡的清茶,坐在电脑前或畅游智者的天空、名家的世界,借助名师、大家的指点,发现前进的道路,或轻击键盘让自己的思想、感悟像溪水般淙淙流淌。渐渐地我喜欢这样平凡、自在、向上的日子,即便在别人的眼中是乏味无趣的,我却一样地喜欢,没有理由。
选择平淡的心态,注定要远离世间的喧嚣、浮华与纷争,不在意功名利禄,不奢望什么惊心动魄的壮举或者奇迹发生,就这样一步一个脚印地、坚定地向前走去,无所谓成功与失败,不计较得到与失去。人生就是旅行,对每一个人来说,重要的不是要急匆匆地奔向目的地,而是怀着一种平和的心态与旅途中的景观产生互动,撷拾一片绿叶,收获一种心情,用自己的方式享受这份旅途的快乐与幸福。我在自己的教育生涯中,不再把教书育人视为职业,而是当做事业融进生活,从而彰显生命的意蕴与绚丽。
渐渐地喜欢上与孩子们相处的点点滴滴,不屑于咄咄逼人的考试排名,不视学生分数为唯一,不囿于字、词、句、段支离破碎地机械地灌输,而喜欢对话、交流、碰撞、分享,让学生产生心灵的震撼与共鸣。课上,我常常站在教室门前看欢快的小鸟在桐叶间雀跃、蝴蝶在花丛中起舞,听孩子们沙沙的写字声,沉浸于此情此景,仿佛置身于仙境,满足、幸福的暖流一阵一阵漫过心头。我喜欢和学生一起或坐在教室里或在校园小树林中诵读《窗边的小豆豆》《等待戈多》 《汤姆·索亚历险记》……与书中人物的对话,似甘露滋润着孩子们的心灵;喜欢和孩子们一起隔窗欣赏雨打梧桐,凝神静听雨后禾苗拔节的声音。课外,《栀子花开》 《爱的奉献》 《让我们荡起双桨》……优美的旋律从教室里飞出,回荡在校园的角落,弥漫着每个孩子纯朴的心灵。我和孩子们一起走进春夏秋冬的田野,一同感受春的温馨,拥抱夏的热情,分享秋的喜悦,领略冬的深邃。教育不就是这样么?它不是狂风暴雨式的倾泻,而是阳光雨露般的照耀滋润,需要我们拥有大雪无痕、悲天悯人的宽广胸怀,俯首静心地去耕耘,播撒爱的种子,精细呵护,如此才能呈现一花一世界的佳境。
致虚极,守静笃。内心进入虚无宁静的境地,精神世界才能厚重切实。一个人活在这个世界上不是为了别人,而是做好自己。平淡的心态使每一个平凡如你我的人,抱有一份信念,行动中淡泊宁静,不和自己交战,不与他人纷争,顺应光阴的河流,与生活同歌共舞,在追寻生活真谛和人生价值的路上,自觉地拥抱阳光,敬畏生命,感恩生活。擦一擦额头上的汗水,抖一抖身上的尘埃,信心百倍,力量无穷,沿着向上的台阶,开拓着自己的成长空间,自己生命的花蕾就会在人生岁月里灿烂绽放,吐露出最真实的芳香。
平淡不仅仅是一种心境、态度,更是一种人格、智慧。守望平淡,就会多一分宽容,多一分平静,生活就能赐予你一双慧眼,拨开世间迷雾,发现生活旨趣,活得潇洒,活出真实,同时也会赋予你一种力量,让你坚实从容地超越他人、超越自我,不断地穿越现实抵达梦想。平淡之人,心灵似涅槃成佛,彻悟人生,无论悲与喜、苦与乐,都视为对自己的锤炼和打磨,都能淡然处之。如此人便少了许多烦恼与抱怨,便回归了本真,走近了崇高,走近了至真至纯、惟善惟美的境界,成为拥有极致幸福的“觉者”。