莫错过德育教育的契机

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/03/29 12:46:19
  《幼儿园教育指导纲要》中指出,“幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动中,”从幼儿的年龄特点出发,以情感教育为着眼点,为幼儿创设亲切、温馨、和谐的生活、学习环境。并随时能将爱的教育贯穿于幼儿的一日活动当中。
  也许在以前,都会放走很多良好的教育机会,如:3月12日植树节、4月5日清明节、9月20日爱牙日等等。而今年的阴历九月九日是重阳节,我园充分地利用这个节日开展了形式多样的一系列尊老爱老的活动,让老人们在这一天享受了天伦之乐,让孩子们通过此活动也得到了爱的教育。这一天,我园全园对家长进行开放,与以往不同的是来的并不是爸爸妈妈,而是自己的爷爷奶奶,外公外婆。你瞧:有给爷爷奶奶化妆、粘胡子、画眼镜、描红唇的;有听爷爷奶奶给大家讲故事的;有与爷爷奶奶做亲子游戏的;孩子们为爷爷奶奶表演节目,与老人共同分享食物,把自己亲手制作的礼物送给爷爷奶奶等等,让老人们感到一股暖流涌上心头,深深地感受到有很多人关心着他,爱着他。
  尊老爱老活动形式有很多种,比如我们和孩子们一同前往敬老院为他们送去关爱,但今天的活动不仅仅是送去爱,而是能够通过活动感受到老人对我们的爱,对我们的期望,感受到今天的幸福生活来之不易,今天的幸福生活与老人有着密不可分的关系,从而使孩子更加尊敬老人,热爱长辈。这次活动不仅缩短了老人与孩子之间的年龄,而且还拉进了家庭与幼儿园之间的距离,浓浓的亲情始终回荡在孩子与老人的身边。
  在当今飞速发展的社会里,人们也许会为了工作、生活而忙于奔波,而忽视了老人们的情感、生活、需要,我们每一个人都会老,其实我们每一个人都需要关爱,我想培养尊老爱老的品德应该从幼儿抓起,让幼儿从小心中有他人,心中有老人,让老人们在有生的日子里生活的更加充实,更加温暖、有意义。当然,类似这样值得纪念的日子还有很多,我们教师应把握契机真正地将情感教育潜移默化地贯穿于幼儿的生活以及各项活动当中。