[家园之星]eyong(思维导图发展功臣):我思故我在[栖息谷]
来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/26 01:31:48
[家园之星]eyong(思维导图发展功臣):我思故我在
Tag:家园之星 汇总
此主题相关图片如下:
题记:学习力的革命
家园ID:eyong,家园发展前期的元老级前辈之一,是思维导图版块的推广和发展的功臣,为家园成为“学习型社区”做了很大的贡献。为了方便家人们的学习,他做了资源总汇编(持续更新)--栖息谷成立以来资源中心资料目录总编(2007年8月1日更新) ;分享自己的资料下载目录的整理方法--下载资料目录的整理。特别可贵的是,还一直坚持持续做了[读书的层次]、[时间训练]系列讲座,[学习力革命]思维导图教学等等....
一、回家
“回家的感觉真好!” 家代表着一种温馨、记惦和归宿...家代表着一种温馨、记惦和归宿,为什么是这样,有人认真想过吗?
[原创]回家
一网情深一周年
说来很惭愧,在家园取了很多,贡献却很难谈得上,眼看着糊涂及众位版主辛勤奉献,的确是对这几位素未谋面的朋友们敬佩不已....
也谈家园的发展
在家园生存,有如再进学堂;与家人交往,恍若同学校友。栖息谷的好处是家人有心同感、有缘身受的。学子渴求母校强盛、游子希望家乡丰饶,同理可证,家人也有心看家园突破...
建言:为家园下半年新突破做策划
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二、读书的层次
读书如登山,登高一层,则脚下的土地厚重增加一分,眼界也扩大一分。
登山不是走路,花的时间多、走得远未必一定攀得高。
读书也是,读得多、费的力气大未必学问就深,因此就有了读书的层次之说。
[读书的层次]第一层:读书有欲
[读书的层次]第二层:知书识路
[读书的层次]第三层:览书成术
[读书的层次]第四层:比书长才
[读书的层次]第五层:阅书养性
[读书的层次]第六层:鉴书见能
[读书的层次]第七层:批书学问
[读书的层次]第八层:讲书便忆
[读书的层次]第九层:诵书怡情
[读书的层次]第十层:用书悟道
[读书的层次]第十一层:专书精进
[读书的层次]第十二层:融书铸剑
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三、时间训练
做好一个管理人,首先应该管理好自己,这是我对管理的一个理解,所谓修身是也。
修身其实就是以自我培训为轴心,做好领导自己、控制自己、计划自己、以至于组织好自己的一切能力......的一个永无止境的过程。
时间可能是一具强烈的腐蚀剂,足以削弱心志、磨平锐气、降低标准。 ......
[时间训练]之一:开篇
半年成为内行:内行是目标,时间是资源,半年是期限标准,行为者是我们自己。
[时间训练]之二:半年成为一个内行
“三个月养成一种习惯”,“养成习惯”是目标,“三个月”是约束条件,由此展开我们的讨论,不求全面,但求有见地,有实用价值。
[时间训练]之三:三个月养成一种习惯
管理人去实践掌握一两门手艺,可以学到很多书本上学不到的东西,不仅是一般意义的学习知识和感受,更重要的,有了机会学习人生的四项关键品质:热爱劳作、甘于重复、永无止境、创意无限。
[时间训练]之四:两个月掌握一门手艺
为什么把做项目定在一个月来训练?这是我个人的考虑,一个月以内可以完成的项目相对较小,达不到训练目的,太长周期的项目往往不是一个人所能把握得住的,耗时费力不说,也很磨人
[时间训练]之五:一个月做一个项目
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四、学习力的革命
---- Mindmapper在学习上的另类应用
1、用思维导图背英文单词
[原创]学习力的革命1
2、制作“学习用导图”(“记忆用导图”)
我们已完成了一个所谓“平面上的导图”,但这个图并没有完成,在这个图的基础上,我们还要附加一些东西,使它成为一个“学习用导图”
[原创]学习力的革命2
3、探讨复用问题
在“记忆用导图”中有4种复用方式,一是结构复用,二是选择性复用,三是变通性复用,四是复习时的复用。
[原创]学习力的革命3
4、探讨怎么巩固复习
上一期的结尾中曾提到,记忆有一半的工作在于巩固与复习,这一期里,我们主要探讨怎么巩固复习最有效,同时也介绍一些我们平时不太用到的Mindmapper的有关功能。
[原创]学习力的革命4
5、研究Mindmapper的Schedule(日程安排)
Mindmapper的Schedule(日程安排)是一个非常有特色的功能,在安排复习的时候,我们可以很好地利用这一功能。具体说就是在总成图里,我们做好复习的日程安排。
[原创]学习力的革命5
............
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五、精品导图资源
mindmanager入门
思维导图图例PPT格式
[原创]思维导图的"三招十八式" [完整版]
三招十八式之后
Tag:家园之星 汇总
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题记:学习力的革命
家园ID:eyong,家园发展前期的元老级前辈之一,是思维导图版块的推广和发展的功臣,为家园成为“学习型社区”做了很大的贡献。为了方便家人们的学习,他做了资源总汇编(持续更新)--栖息谷成立以来资源中心资料目录总编(2007年8月1日更新) ;分享自己的资料下载目录的整理方法--下载资料目录的整理。特别可贵的是,还一直坚持持续做了[读书的层次]、[时间训练]系列讲座,[学习力革命]思维导图教学等等....
一、回家
“回家的感觉真好!” 家代表着一种温馨、记惦和归宿...家代表着一种温馨、记惦和归宿,为什么是这样,有人认真想过吗?
[原创]回家
一网情深一周年
说来很惭愧,在家园取了很多,贡献却很难谈得上,眼看着糊涂及众位版主辛勤奉献,的确是对这几位素未谋面的朋友们敬佩不已....
也谈家园的发展
在家园生存,有如再进学堂;与家人交往,恍若同学校友。栖息谷的好处是家人有心同感、有缘身受的。学子渴求母校强盛、游子希望家乡丰饶,同理可证,家人也有心看家园突破...
建言:为家园下半年新突破做策划
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二、读书的层次
读书如登山,登高一层,则脚下的土地厚重增加一分,眼界也扩大一分。
登山不是走路,花的时间多、走得远未必一定攀得高。
读书也是,读得多、费的力气大未必学问就深,因此就有了读书的层次之说。
[读书的层次]第一层:读书有欲
[读书的层次]第二层:知书识路
[读书的层次]第三层:览书成术
[读书的层次]第四层:比书长才
[读书的层次]第五层:阅书养性
[读书的层次]第六层:鉴书见能
[读书的层次]第七层:批书学问
[读书的层次]第八层:讲书便忆
[读书的层次]第九层:诵书怡情
[读书的层次]第十层:用书悟道
[读书的层次]第十一层:专书精进
[读书的层次]第十二层:融书铸剑
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三、时间训练
做好一个管理人,首先应该管理好自己,这是我对管理的一个理解,所谓修身是也。
修身其实就是以自我培训为轴心,做好领导自己、控制自己、计划自己、以至于组织好自己的一切能力......的一个永无止境的过程。
时间可能是一具强烈的腐蚀剂,足以削弱心志、磨平锐气、降低标准。 ......
[时间训练]之一:开篇
半年成为内行:内行是目标,时间是资源,半年是期限标准,行为者是我们自己。
[时间训练]之二:半年成为一个内行
“三个月养成一种习惯”,“养成习惯”是目标,“三个月”是约束条件,由此展开我们的讨论,不求全面,但求有见地,有实用价值。
[时间训练]之三:三个月养成一种习惯
管理人去实践掌握一两门手艺,可以学到很多书本上学不到的东西,不仅是一般意义的学习知识和感受,更重要的,有了机会学习人生的四项关键品质:热爱劳作、甘于重复、永无止境、创意无限。
[时间训练]之四:两个月掌握一门手艺
为什么把做项目定在一个月来训练?这是我个人的考虑,一个月以内可以完成的项目相对较小,达不到训练目的,太长周期的项目往往不是一个人所能把握得住的,耗时费力不说,也很磨人
[时间训练]之五:一个月做一个项目
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四、学习力的革命
---- Mindmapper在学习上的另类应用
1、用思维导图背英文单词
[原创]学习力的革命1
2、制作“学习用导图”(“记忆用导图”)
我们已完成了一个所谓“平面上的导图”,但这个图并没有完成,在这个图的基础上,我们还要附加一些东西,使它成为一个“学习用导图”
[原创]学习力的革命2
3、探讨复用问题
在“记忆用导图”中有4种复用方式,一是结构复用,二是选择性复用,三是变通性复用,四是复习时的复用。
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4、探讨怎么巩固复习
上一期的结尾中曾提到,记忆有一半的工作在于巩固与复习,这一期里,我们主要探讨怎么巩固复习最有效,同时也介绍一些我们平时不太用到的Mindmapper的有关功能。
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5、研究Mindmapper的Schedule(日程安排)
Mindmapper的Schedule(日程安排)是一个非常有特色的功能,在安排复习的时候,我们可以很好地利用这一功能。具体说就是在总成图里,我们做好复习的日程安排。
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