神马文学网朱元璋为何要在科考中分南北榜
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朱元璋即位之初，为安抚多年战乱之下不安定的民心，很重视学校建设和科举考试，以此招纳天下人才来充实各级官僚机构。洪武三年（１３７０年），明政府正式建立科举制度，规定以八股文（一种特殊的文体，每篇文章都由破题、承题、起讲、入手、起股、中股和束股八个部分组成，不得增减，人们只能按题目的字义敷衍成章）取士，专取四书五经命题考试。几年后，又颁布了明确的科举考试的章程，规定了考官人数和评定举子成绩的标准。每隔三年举行最高等级的科举考试，然后根据考生的文章评出成绩，逐一颁给学位。这种做法本来是符合公平原则的，但是在洪武三十年的科举考试中，朱元璋却一反常态，搞了一个区分南北榜的考试，不以成绩为取士标准，而改以地区为取士的标准。朱元璋为什么要去破坏科举考试的公平原则呢？
洪武三十年（１３９７年）的这次会试本来进行得很顺利，但是在发榜的这一天却发生骚乱。三月五日，是三年一次的“会试”放榜的日子。这天，黄榜一开，人群大哗。原来上榜的所有举子都是南方人，居然连一个北方人都没有，这在历次的考试中是非常少见的。在当时明王朝的首都南京城里，落选的北方举子们成群结队地涌向负责科举考试的吏部衙门，要求吏部的官员对考试的结果作出解释。他们认为这次考试的主考官也是南方人，所以在考试成绩上弄虚作假，故意偏袒南方举子。
这一下，南京城里顿时乱作一团，街头巷尾贴满了指责考官偏袒同乡，必有隐情的传单；南方人和北方人即使是素不相识，见了面也好像变成了不共戴天的仇人；城里时常出现因此打架斗殴的情况。负责维持京师治安的军队迅速开进城里，想设法平息这场骚乱。可是他们可以用武力制止暴力行为，却不能改变南方人和北方人之间的对立情绪，反而还加剧了这种情绪。
突然发生的考场骚乱竟发展成南北对抗的政治运动，朱元璋得知消息后，他马上派人前去安抚那些闹事的北方举子，向他们保证说皇帝正在调查此事，一定会给大家一个满意的答复。情绪激动的北方举子们这才慢慢散去了。然后，朱元璋就找来这些考试的主考官刘三吾了解情况。
原来，刘三吾并没有在试卷上做什么手脚，举子们的考试成绩都是属实的。南方举子的考试成绩确实都比北方举子的成绩好。朱元璋也知道刘三吾一向刚正，不是会因私枉法的人。他相信刘三吾对考生成绩的判断，但是为了平息北方士子的愤怒情绪，朱元璋要求刘三吾从北方的举子中挑选几个来一并上榜。不料刘三吾这次真是倔过了头，这个老夫子认为自己的评判是公正无私的，毫无错处，所以他拒绝更改考试成绩，使成绩本来较差的北方士子上榜。朱元璋听了大发雷霆，认为刘三吾实在不通时务，气得将刘三吾赶出宫城，还把其他几位考官都撤了职。北方举子听到这个消息后，都大声欢呼，要求皇帝为他们主持公道。会试复审于是成了人人关注的头等大事。
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