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历史会考复习材料
第一分册
第1课 古代两河流域
地理位置：两河流域是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域，东西两面分别与伊朗高原和阿拉伯大沙漠相邻，北接小亚细亚山地，南邻波斯湾，基本上位于今天的伊拉克共和国境内。古希腊人称之为“美索不达米亚”，意为“两河之间的地方”。
楔形文字：又被称为“钉头文字”，因其书写笔画的形状酷似木楔或钉子而得名，是迄今为止被发现的最古老的文字之一，也是古代两河流域最主要的文化成就。
《汉穆拉比法典》：汉穆拉比制定这部法典的目的：1）是为了更有效的规范王国的社会秩序；2）进一步巩固王国的统治；3）全面维护统治集团的根本利益。
历史价值： 1）集古代两河流域各国原有法律之大成；2）是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典，在世界法制史上占有重要的地位；3）比较清楚地展示了古巴比伦王国的社会状况，是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手文献。
第2课 古代埃及
地理位置：古代埃及位于非洲东北部，其地理范围与今天的阿拉伯埃及共和国大致相当。尼罗河自南而北流经埃及全境，形成狭长的尼罗河下游河谷地带，其北端为低平的尼罗河三角洲。
高度集权的法老专制统治：古代埃及国家实行高度集权的专制统治。法老是拥有绝对权威的专制君主。
最负盛名的金字塔名称：胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔
金字塔的象征意义：1）是古代埃及法老专制权力的象征；2）是古代埃及人来世信仰的具体体现；3）是古代埃及人卓越的创造性智慧的结晶；4）也是古代埃及社会经济和建筑技术发展的一项具体成就。
象形文字：古代埃及人早在公元前3500年以前就发明了象形文字。
第3课 古代印度
古代印度四大种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗
种姓制度的特征：四大种姓在理论上皆为职业世袭、内部联姻和排斥外人的社会集团，各自的法律地位、社会权利和宗教生活均不相同。种姓制度造成印度社会阶层的隔离，阻碍了社会成员的流动，对印度社会的发展产生了重大影响。
佛教的创始人：悉达多
佛教是世界性宗教：公元前3世纪，印度佛教臻于鼎盛，开始向域外，主要是东亚和东南亚传播，逐渐发展成世界性宗教。
佛教创立和传播的时代背景：1）公元前6世纪。北印度列国纷争，政局动荡，社会关系急剧变化；2）随着刹帝利和吠舍大商人的社会经济地位明显上升，他们对婆罗门的宗教和种姓特权日益不满，各种新教派、新学说广为流传，佛教是其中影响最大者之一；3）早期佛教倡导宗教领域内的“众生平等”，因此获得广泛的社会支持，传播迅速。
第4课 美洲印第安文明
印第安文明杰出代表的名称：中美洲的玛雅文化、阿兹特克文化和南美洲的印加文化
玛雅人对人类生活的贡献：玛雅文化有“美洲的希腊”之称。玛雅人在农业、自然科学、建筑以及艺术等诸多方面为后世流下了宝贵的文化遗产。玛雅人长于农耕，用金石工具，从野生植物中培育了包括玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草在内的40多种农作物，后来都陆续传播到世界各地，极大地丰富和改善了人类的生活；制订了精确的太阳历；发明和使用了“0”的概念。
第6课 古代希腊城邦制度
地理位置：古代希腊是欧洲文明的发祥地，也是世界古代文明的中心之一。它的地域范围比今天希腊共和国的版图大一些：除了希腊半岛、爱琴海诸岛和爱奥尼亚群岛之外，还包括小亚细亚半岛西部沿海地带。
古代希腊城邦制度的特征：古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家，以小国寡民为基本特征。
“古典时代”：公元前5世纪至公元前4世纪上半叶，是古代希腊历史上的“古典时代”。这是社会经济、政治、文化高度发展的繁荣时期，也是古代希腊城邦制度的全盛时期。雅典民主政治的形成、发展、全盛的简况：雅典城邦的民主政治以全体公民的直接参与为核心。1）是在广大平民与氏族贵族长达100多年的斗争过程中逐步形成和确立起来的，是平民在斗争中逐渐战胜氏族贵族的结果。2）公元前594年的“梭伦改革”首开雅典民主政治之先河，3）公元前508年的“克利斯提尼改革”标志着雅典民主政治的最终确立。4）全盛时期是公元前443年至公元前429年，伯里克利连续当选为雅典十将军委员会的首席将军，开创了雅典历史上的“伯里克利时代”。
雅典民主政治的历史影响及其时代局限性：历史影响：1）是古代希腊城邦社会中先进的政治制度；2）有利于调动城邦公民的积极性和创造性；3）有利于推动社会经济和文化的进步。时代局限性：1）它毕竟只是城邦公民内部的民主；2）只有成年男性公民才真正享有民主权利，妇女、外邦人和奴隶则都被排斥在外。
第7课 希腊古典文化
《荷马史诗》：《荷马史诗》是世界文学宝库中的瑰宝。
古希腊建筑艺术的基本特点和典型代表：以大理石为基本材料，以方顶柱廊式结构造型为基本特点。典型代表：雅典卫城的帕特农神庙是古希腊建筑艺术的杰出代表。
希罗多德及《历史》：希罗多德有“史学之父”的美誉，著有《历史》一书。
第8课 古代罗马政治制度
罗马共和国的开始：公元前509年，罗马废除了“王政”，改行共和制度，开始了近500年的罗马共和国时期。
平民与贵族斗争及其结果：从罗马共和国建立初期开始，罗马平民为了争取充分的政治权利，与氏族贵族进行了长期的斗争。结果，平民相继获得了担任各种公职的权力，罗马共和国的社会基础逐渐扩大，贵族特权逐步被废止，贵族寡头政治走向衰落。
罗马帝国：公元前27年，屋大维被元老院授予“奥古斯都”称号，罗马历史也以此为标志进入了帝国时代。
罗马成为地跨欧、亚、非的环地中海大帝国：到公元2世纪初，罗马的统治疆域达到了最大规模：东迄幼发拉底河、西抵不列颠、北达多瑙河、南至北非，形成一个地跨欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国。
罗马帝国分裂：公元395年，在危机的冲击下罗马帝国分裂成两大部分：以君士坦丁堡为都城的“东罗马帝国”和以罗马为都城的“西罗马帝国”。
西罗马帝国灭亡：公元476年，西罗马帝国的末代皇帝被废黜。这一事件是西罗马帝国灭亡的标志，也是欧洲古代历史终结的标志。
第9课 罗马法体系
“十二铜表法”: 公元前451年至450年，在平民的强烈要求下，罗马共和国政府先后制定了12个法表，并将全部条文刻于12个铜牌之上，公布于罗马广场，因而被称为“十二铜表法”。它是古代罗马第一部成文法典。它从法律条文的思路和格式上为后来罗马公民法奠定了基础，成为罗马法体系的渊源。
“公民法”和“万民法”的概念：仅适用于罗马公民内部，只有公民才能享有法律的保障何所赋予的权力，统称为“公民法”。一种适用于境内各民族的共同法律，因而被统称为“万民法”。
“公民法”与“万民法”逐渐统一：公元212年，卡拉卡拉皇帝颁布敕令授予帝国全体自由民以公民权。
古代罗马法体系的历史价值和局限性：1）是古代最完备的法律体系；2）体现了罗马人崇尚法治的精神和追求法律地位平等的决心；3）以其丰富的内容和比较完备的形式对后来欧洲各国的法律制度产生了深远的影响；4）所体现的古代罗马人的法治精神和法律意识为后人树立了榜样；局限性：在于将奴隶排斥在法律对象之外，不具有任何权利。
第10课 伊斯兰教和阿拉伯帝国
伊斯兰教产生的时间、地点和创始人：公元7世纪前后，穆罕默德在西亚的阿拉伯半岛创建了伊斯兰教。
阿拉伯成为横跨亚、非、欧的军事大帝国：公元8世纪中叶，阿拉伯成为一个横跨亚、非、欧三大洲的封建军事大帝国，版图西起大西洋、东抵印度河流域、北临锡尔河、南及尼罗河流域。
伊斯兰教成为世界性宗教：伊斯兰教的创立为阿拉伯国家的建立和扩张奠定了基础，阿拉伯国家的扩张使伊斯兰教迅速传播，成为世界三大宗教之一。
阿拉伯帝国的覆亡： 1258年，蒙古骑兵攻陷巴格达，阿拉伯帝国终告覆亡。
第11课 奥斯曼帝国
攻占君士坦丁堡：1453年4月，穆罕默德二世亲率大军围攻君士坦丁堡。5月末，奥斯曼军队攻陷君士坦丁堡。1457年，奥斯曼人迁都君士坦丁堡，后将其改名为伊斯坦布尔。
奥斯曼帝国成为横跨亚、非、欧的军事封建大帝国的时间：16世纪
奥斯曼帝国控制亚欧商路：奥斯曼帝国占领地中海东部沿岸地区和君士坦丁堡以后，控制了亚欧商路，破坏了地中海区域原来的商业秩序和环境，迫使欧洲商人另行寻找通往东方的新航路。
第12课 封建制度
西欧封建制产生和基本确立的时间：西欧封建制度大体产生于6世纪下半叶，后逐渐发展，11世纪前后基本确立。
“采邑改革”及影响：8世纪上半叶，法兰克王国宫相查理•马特改革土地分配制度，变无条件赏赐为有条件分封。史称“采邑改革”。
“采邑改革”促进了西欧封建制度的发展；加速了自由农民的农奴化进程。在采邑制度下，国王实际权力有限，王国陷于分裂割据状态。
等级君主制的初步形成：1265年召开的英国议会和1302年举行的法国三级会议，标志着英、法两国等级君主制的初步形成。
等级君主制形成的背景、内涵、特征及其影响：1）背景：12世纪以后，随着城市的复兴和商品经济的活跃，英、法等国王权呈加强之势。以国王为代表的中央集权势力和新兴的市民阶层在共同的利益驱使下，力图携手打破封建割据局面。自13世纪下半叶起，英、法相继出现了新的权力机构——等级代表会议，与会者大多为教会贵族、世俗贵族和城市市民，等级君主制随之登上历史舞台。2）内涵：等级君主制是王权借助等级代表会议实施统治的一种政权形式。3）特征：贵族和平民等阶级共同参政，并在一定程度上分享权力。这是西欧封建制度的重要特征之一。在等级君主制时期，司法和军事等方面的权力渐渐集中到中央，等级代表会议则主要掌控国家赋税的批准权和分摊权，市民阶层的利益和要求开始受到重视。4）影响：等级君主制相对于中世纪早期的政治混乱和割据状态而言，具有历史进步意义；加强王权；推动了社会经济的进一步发展。
第13课 王权与教权
西欧王权与教权互相利用，互为依存的重要史实及其影响：
1）496年，克洛维皈依基督教；
2）751年，在教会支持下，丕平篡位，建立加洛林王朝，开创了教皇干预世俗君主废立的先例；
3）丕平献土，奠定了教皇国的基础，并使罗马教会掌握了世俗权力；
4）800年末，教皇在罗马为查理加冕，号“罗马人的皇帝”，后世称之为查理大帝，此举体现了“君权神授”的古老原则。
卡诺莎觐见及其影响：1077年初，亨利四世亲赴教皇驻地卡诺莎城堡，摘取王冠，身披毛毡，赤足冒雪伫立在城堡外，哀求三天，始得觐见。格列高利七世最终同意恢复亨利四世的教籍和统治权。这就是所谓的“卡诺莎觐见”。
“卡诺莎觐见”表明了教皇当时已经完全摆脱了世俗君主的控制，并具备了与之抗衡的能力。其后教权不断增强，13世纪达到极盛，教皇基本上实现了对西欧教会的集权统治，罗马教廷也成为西欧封建统治的国际中心，处于万流归宗的至高无上地位。
阿维尼翁之囚及其影响：1309年，在腓力四世的压力下，新教皇将教廷从罗马移至法国南部小城阿维尼翁，教皇事实上成了法国国王的人质。史称“阿维尼翁之囚”。
阿维尼翁之囚是教权由盛而衰的历史转折点；王权逐步加强，教权逐步衰落；各地教会基本上都依附于世俗政权。
西欧以教权与王权互相利用，互相依存为基本特点的统治形式形成的原因和过程：教会为了自身的发展和壮大，竭力与王室结成同盟，以获得国家的大力扶植。王权则期望教会能为自己的统治披上合法神圣的外衣，强化王权。（过程部分请见西欧王权与教权互相利用，互为依存的重要史实及其影响）
西欧教权与王权互相争斗，力量此消彼长的历史原因和发展趋势：11世纪开始，由于教会权势的膨胀和世俗权力的涣散，王权和教权冲突时起。教会在涉足世俗事物的同时，竭力抵制王权和其他势力干涉教会事物，强调教权至上。王权则企图继续加强对本国教会的控制，以限制教会势力扩张。这一矛盾在德意志国家表现得尤为明显。11世纪末，德皇亨利四世与教皇格列高利七世之间的主教授职权之争使对抗趋于白热化。其后“卡诺莎觐见”表明了教皇当时已经完全摆脱了世俗君主的控制，处于至高无上地位。13世纪末叶，十字军运动以失败告终，作为倡导者的天主教会威望骤减，教权开始走下坡路。与此同时，由于商品经济的发展和新兴市民阶层的支持，英、法等国的中央政府权力则逐步得到加强。阿维尼翁之囚是教权由盛而衰的历史转折点。1377年，教廷重新迁回罗马。此后，教权由此急剧衰落，各地教会基本上都依附于世俗政权。
第14课 庄园和城市
中世纪庄园：庄园是西欧中世纪农村基本的经济和社会组织，是自给自足的经济实体。
城市争取自治斗争的常用方式：金钱赎买和武装斗争是常用的两种手段。
第二分册
第1课 中华文明的摇篮
原始农耕诞生的时间：距今1万年前的新石器时代；标志：学会栽培谷物和驯养牲畜；意义：1）使人类不再单纯依靠采集与渔猎谋生，标志着人类历史实现了第一次伟大的经济变革；2）为人们提供了可以持续供给的食物来源，使比较稳定的居住有了保障。
姜寨遗址的特征：人们聚族定居，形成最初的农耕部落，呈现共同耕作、平均分配的生活情景，表明当时还处在原始社会阶段。
中国早期农业特征：粟类旱地作物起源于黄河流域，水稻起源于长江中下游地区。稻作农业与旱地农业同时出现、南北并立的格局（南稻北粟），是中国早期农业的一大特点。
农耕聚落产生的原因：生产能力的提高和人口的增加。
早起先民创世的集体记忆的形式：以神话传说的形式口耳相传。
中华文明起源的特征：满天星斗、八方雄起；核心地区：黄河中游的中原地区。
第2课 文献与考古中的夏文化
夏王朝的基本特征：1）我国历史上第一个王朝；2）是“小康之世”，即“天下为家”的社会；3）“大人世及以为礼”的世袭制。
国家的基本特征：1）设官分职；2）一定数量的军队；3）设置监狱；4）制定刑法。
二里头社会的分化:二里头遗址中的宫殿式建筑表明二里头社会的分化已经很明显；居民的经济生活：以农业为主，农具有石制和骨制的铲、镰、斧等，饲养猪、狗、鸡、羊等，已进入青铜时代，出土的青铜器和玉器大多属于礼器和祭器与《礼记•礼运》中记载的“礼仪以为纪”相吻合。
从传世文献和考古看夏朝国家、私有制和阶级分化：与夏朝最吻合的是河南偃师的二里头文化遗存。
第3课 商朝与青铜文化
商朝是我国历史上第一个有直接文字记载的王朝，因文献、甲骨卜辞和考古资料的多重印证成为信史。
内外服制的内容：“内服”是商王直接管辖的王畿之地；“外服”是商王通过方国首领间接管辖的畿外之地。
二重证据法:纸上之材料（文献）和地下之新材料（考古遗迹）互相印证。
司母戊鼎：青铜器的代表
商朝青铜器的特征：1）主要是礼器；2）是器主等级身份和政治地位的象征；3）被赋予了沟通天地和支持政治权利的功能。
甲骨文：1）是我国目前所发现的比较成熟的汉字；2）商人在甲骨上用来记载占卜情况的古文字；3）已经具备了汉字构成和使用的“六书”规律，是一种较为成熟的古文字；4）真实地记载了商朝社会各个领域的历史状况，为我们探究商史提供了第一手资料。
第4课 封邦建国与礼乐文化
西周的建立：公元前1046年，武王伐纣，牧野之战后，建立了周朝，定都镐，史称“西周”。
封邦建国体制的内容：1）分封已臣服的殷人后裔和原殷邦方国的首领；2）将同姓诸侯分插到各地方国间，成为地方的政治中心。意义：1）达到“封建亲戚，以藩屏周”的功效；2）实现了对殷人的合围控制；3)提高了王权的地位，周王成为“天下”的共主。
周公的政绩：1）辅佐武王幼子成王；2）平定三监之乱；3）征服殷商在东方的残余势力，周的国土和影响也随之向东拓展；4）制定礼乐制度（影响最大的）。
礼乐文化的内容：礼起源于原始先民的习俗仪式，后逐渐演变为人们生活中必须共同遵守的规范，起到维护社会秩序的功能。周公制定礼乐制度，将礼的规范作用与推广到宗法关系和政治等级上，以显示贵与贱、尊与卑、长与幼、亲与疏之间的身份差异及权利义务。周公又创作舞乐、史诗，以音乐激起人们的认同感，维系社会成员的团结。礼乐相辅相成，缺一不可。
第5课 社会变革与百家争鸣
东周的建立：公元前770年，周平王迁都洛邑，史称“东周”，东周分为春秋和战国两个时期。
春秋战国社会变革的主要内容（影响）：1）经济：①以铁制农具和犁耕技术为代表的新生产力产生，大量开垦荒地（促进了自耕农和新兴地主的产生）；②随着农业的发展，私人手工业、商业也活跃起来（整个社会呈现出前所未有的追逐利益、实力竞争的新局面）；2）政治：各国当政者进行不同程度的以富国强兵为目标的改革；3）文化：掌握一定文化知识的“士”为治理社会、安定人心提出了各不相同的方案，形成了诸子百家竞相争鸣的局面。
百家争鸣：1）儒家：孔子（核心“仁”，倡导“仁者爱人”、“克己复礼为仁”，以造就理想人格为最高目标）、孟子（由“仁”发展出“仁政”）、荀子（重新解释“礼”，熔礼、法于一炉）；2）法家：韩非子、李斯（正面肯定社会变革，提倡“法治”、激进的功利主义、主张实行君主集权制度，废除世卿世禄、奖励耕战、富国强兵，受到当政者欢迎）；3）道家：老子（绝对否定现实政治，主张“无为而治”，幻想回到“小国寡民”时代，鄙视世俗物质享受，鄙薄财富权力的追逐，事物恒变、矛盾对立转化的朴素辩证法思想）。
第6课 大一统中央集权国家的形成
战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、韩、魏。
商鞅变法：秦孝公任用商鞅，实行废除井田制，废除世卿世禄、奖励农耕、建县制和什伍连坐等一系列法规，与其他各国改革的“人亡政息”不同，商鞅改革的制度得以继续，秦国因此由弱变强，后来居上。
大一统帝国建立的时间：公元前230年至公元前221年，秦先后兼并六国，建立了中国历史上第一个大一统帝国。
皇帝：帝国的最高统治者，一切军国大事均由皇帝裁决。
中央集权制（历代王朝政治制度的蓝本）：1）中央政府的最高官职为丞相（百官之长）、御史大夫、太尉，下设廷尉、治粟内史等九卿，分工负责司法、财政等政务；2）地方设郡、县；3）统一货币、度量衡、文字等；4）建造驰道和直道，保证政令畅通；5）建筑长城，抵御匈奴侵扰；6）开边移民，充实边地实力；7）焚书坑儒，统一思想。
第7课 秦末农民起义
秦短命而亡的原因：1）秦的暴政导致社会矛盾激化，造成民怨沸腾的局面（根本原因）；2）横征暴敛，滥用民力（建长城、修驰道、戍五岭、造阿房宫、建骊山墓）；3）法律苛刻（一人犯法，亲戚邻里都要连坐）；3）秦二世夺位，统治者忙于宫廷斗争，大肆诛杀宗室朝臣，加速秦的灭亡。
第一次农民起义的时间：公元前209年，陈胜、吴广；原因：秦的暴政；结果：揭开秦末农民大起义的序幕。
秦的灭亡：项羽在巨鹿之战中大败秦军，刘邦进驻霸上，公元前206年，秦王婴投降，秦朝灭亡。
楚汉战争：秦亡后，刘邦与项羽展开了长达四年的“楚汉战争”，最终刘邦打败了项羽。
西汉的建立：公元前202年，刘邦即皇帝位，建立汉朝，史称“西汉”。
第8课 大一统帝国的重建
吴楚七国之乱：汉初同姓诸侯的封地很大，随着封国实力的增强，封国与中央政府的矛盾也日益明朗，最终导致了“吴楚七国之乱”。
汉承秦制的内容：1）虽继承秦朝的中央集权体制，但政令施行宽简疏缓，与秦朝的急切苛刻全然不同；2）继承郡县制的同时，又封同姓王为诸侯，形成郡县与封国并行的局面。
汉初实施黄老思想的原因：1）符合汉初人民厌恶战争、渴望社会安定的意愿；2）与汉初统治者朴实谨厚的作风相一致。
文景之治的内容：采取“清静无为”、“与民休息”的政策，倡导以农为本，减田租，废苛法。这一系列轻徭薄赋、省刑约法的措施，为社会生产的恢复和发展创造了条件，形成了“史安其官，民乐其业”的社会景象，史称“文景之治”。
第9课 汉武帝时代
汉武帝“有为”的主要表现：1）皇帝与亲信近臣形成宫廷决策核心，称为“内朝”或“中朝”，以丞相为首执掌政务的政府机关，称为“外朝”；2）设刺史制度，加强中央对地方的监控；3）颁布“推恩令”，大体消除了汉初郡国并行制带来的负面影响。4）三次对匈奴的战争，大体解除了匈奴对北边的威胁。
罢黜百家，独尊儒术的内容：1）采用董仲舒、公孙弘的建议，设五经博士，将儒学定为官学；2）在长安建立太学，教授五经，从中选拔官吏；3）郡县的学校也配有经师授学，以培养官吏的后备人选；实质：儒表法里。
第10课 东汉的兴衰
东汉的建立：公元25年，刘秀重建汉朝，称光武帝，定都洛阳，史称“东汉”。
东汉豪强地主势力的膨胀：地方豪强势力不断膨胀，土地兼并现象愈演愈烈，拥有大庄园，经济上自给自足，组建私人武装，有些名门望族凭借精通儒学的文化优势成为官宦世家，连续数代在朝中位居高官。
多股政治力量的角逐：外戚、宦官、士大夫等多支政治力量的相互角逐，中央更加衰微混乱，政治更腐朽黑暗，各地豪强纷纷起兵，演变为一场军阀大混战。
第11课 割据与分立
三国鼎立格局的形成：1）黄巾起义爆发后，各地豪强凭借私人武装形成各霸一方、武装割据的局面；2）曹操在官渡之战中打败袁绍，基本统一北方；3）208年，赤壁之战中孙刘联军击败曹操，迫使它北还；4）220年，曹丕建魏，定都洛阳，史称“曹魏”；5）221年，刘备称帝，定都成都，国号汉，史称“蜀汉”；6）229年，孙权称帝，国号吴，定都建业，史称“孙吴”。三国鼎立的格局最终形成。
北方人口的南移：汉末的战乱集中发生在中原地区，北方人口被迫向长江流域以及更南的地区转移，使南方地旷人稀、劳动力匮乏的状况有所改观，而且使先进的生产技术与生产经验向南传播，对当地经济的发展和生产水平的提高起了重要作用。
诸葛亮促进西南地区经济发展与民族融合的举措：1）兴修水利、开展屯田、大力发展农业；2）推动煮盐、织棉等手工业发展；3）开发少数民族集聚的南中八郡，改变山地运输的落后面貌；4）促进西南地区的经济发展与民族融合作出了重要贡献。
孙吴政权开发江南的举措：迫使“山越”出山，与平原地区的汉族农民同居共耕。这一举措对推动山越人经济文化的进步，加速平原沃野的开发，都有一定的积极意义。
第12课 南北对峙与民族融合
“五胡”：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。
南北朝的政权更替：1)北朝：439年，北魏统一北方，百年后，分裂成东魏与西魏、北齐与北周；2）南朝：东晋420年被宋取代，其后，齐、梁、陈三朝相继更替。
南方经济的发展情况：1）形成江浙、湘赣、巴蜀等先进农业经济区；2）广泛兴修水利，推广改进犁耕，引入北方作物，表明农业技术进步；3）丝织、冶铸、造船、造纸、漆器、制瓷、制盐等手工业都比较发达；4）长江中下游出现了不少商业繁荣的大城市，海外贸易也有所发展。
孝文帝改革内容：1）冯太后时期：仿照汉制，大力推行政治、经济制度改革。在地方基层实行“三长制”，以加强中央集权，完善地方行政。颁布官吏俸禄制和惩治贪赃的规定，以遏制贪污腐化。推行“均田制”，将政府控制的荒地分给农民耕种，以利农业生产的恢复和发展；2）孝文帝时期：全面推行汉化；迁都洛阳；通用汉语、汉服；仿效汉族体制改定管制和律令；改鲜卑族复音姓氏为汉族单音姓氏；促进胡汉通婚；尊崇孔子，实行礼制，提倡以孝治国。影响：加快民族融合，推动北方少数民族社会、经济、文化的进步。
第13课 隋唐政治新格局
隋朝的建立：581年，杨坚篡周建隋，为隋文帝，建都长安；589年，隋重建全国大一统局面。
唐朝的建立：618年，隋灭，李渊称帝，建立唐朝，为唐高祖，建都长安。
三省六部制的内容：中央设中书（草诏）、门下（审核）、尚书（执行）三省为最高政务机构，尚书省下设吏、礼、兵、刑、户、工六部，分管具体事务，三省长官都是宰相。实质：是皇权逐渐增强的产物，分工明确的三省互相牵制，使个别宰相难以擅权专断，有利于加强皇权，削弱相权。
唐朝科举考试（一种通过分科考试形式选拔官员的制度，由隋朝开创，经唐朝逐渐健全）的常设科目：明经、进士两科。
秦汉至隋唐人才选拔方式的变革：1）秦汉：推举；2）魏晋南北朝：门阀世族凭借显赫的声望把持选举大全；3）隋唐：科举取士主要依据考试成绩。
第14课 贞观之治与开元盛世
贞观之治的主要内容：唐太宗李世民借鉴隋亡的教训，实行疏缓刑法、宽政安民、轻徭薄赋、休养生息的政策，广招贤才，知人善任，虚心纳谏，勇于改过，开明的民族政策。表现：贞观年间，政治清明，经济发展，社会安定，民族和谐，史称“贞观之治”。
武周政治延续了唐朝的发展。
开元盛世的主要内容：唐玄宗李隆基继承唐太宗的基本国策，锐意革新，实行宽简、慎刑的法制原则。1）政治上，精简机构，重用贤臣，鼓励直言极谏；2）经济上，重视生产，减免徭役。表现：政治清平、社会安定、经济高度繁荣的景象，后人赞誉为“开元盛世”。
唐朝由盛转衰：唐玄宗晚年，朝廷政治日益败坏，拥兵自重的边将乘机起兵叛乱，社会经济遭受严重破坏（安史之乱），国力大损的唐王朝从此由盛转衰。
第15课 中外文化交流
安西都护府和北庭都护府
长安是全国政治、经济、文化中心，也是举世闻名的国际大都会。
唐与新罗（朝鲜）的外交：互遣使节，新罗派遣留学生，唐朝文化的律令、科技、佛教、儒学、学校教育、科举制度等，皆为新罗广泛吸收。
唐与日本的外交：日本派“遣唐使”，留学生和学问僧，不仅在政治、经济、法律等制度层面仿效唐朝，而且对宗教、文学、艺术、天文、历法，包括衣食住行、风俗习惯，以及各类生产技术，皆予以吸收融合。
东亚文化圈：东亚诸国形成以中国本土为地理中心，以中国文化为轴心的东亚文化圈，也称汉字文化圈、儒家文化圈。
第三分册
第17课 宋朝的建立及其制度创设
北宋的建立：960年，赵匡胤发动陈桥兵变，建立宋朝。
北宋与辽、西夏以及金等民族政权长期并立。
文官体制原因：鉴于唐末五代以来藩镇拥兵自重、禁军将领篡夺皇位的历史教训；内容：1）961年，宋太祖“杯酒释兵权”，解除禁军高级将领的兵权，确立枢密院主军政（枢密使一般由文官担任）、三衙统兵和皇帝总揽兵权的体制；2）实行内重外轻的方针，各地拣选强壮士兵编入中央禁军，地方上留老弱者充任厢军和乡兵；3）采取更戍法，轮流变换驻地；4）以“重文轻武”为基本国策；5）通过科举制度来大量提拔文人担任官职；6）为了便于官员的调遣撤换，实行官、职、差遣相分离的制度。
宋朝在考试制度和规则方面改革的举措：1）宋朝科举考试分解试、省试和殿试三级；2）宋太祖时，增设“殿试”；3）为防范考官考生徇私舞弊，创设“弥封”、“誉录”等制度规则。
宋朝科举考试的内容：宋初进士考试，承唐代，主要以诗赋取人。宋中期以后，废除了单纯记忆背诵性的考试内容（“帖经”），增加策论考试。
科举制度改革的影响：为宋朝选拔了大量的文官人才，对普及教育和传播知识产生了积极影响。
第19课 多民族政权的并立
辽的建立：916年，契丹首领耶律阿保机称帝建契丹国，后改国号为辽，实行“以国制治契丹，以汉制待汉人”的政策。
辽与北宋的和战：1）为夺回燕云地区，宋太宗两次北上攻辽，均告失败；2）1005年宋辽订立澶渊之盟，宋辽间的战争状态结束，双方维持了百余年的和好关系。
西夏的建立：1038年，党项族首领元昊称帝建国，史称西夏。
西夏与北宋的和战：1043年，宋与西夏达成和议，形成了宋、辽、西夏三国鼎立的局面。
金建立的时间、建立者：1115年，女真完颜部首领阿骨打称帝建国，国号大金。
靖康之变：1127年，攻入宋都的金军俘虏北宋徽宗、钦宗二帝及后妃贵戚等数千人北撤，史称“靖康之变”。
南宋的建立：1127年，赵构登基，为宋高宗，定都临安，延续宋朝政权，史称“南宋”。
岳飞抗金和绍兴和议：南宋初年，岳飞郾城会战，大获全胜。次年，宋金达成“绍兴和议”，形成了宋金长期对峙的局面。
辽、宋、西夏、金并立时期的榷场：1）定义：宋、辽、西夏、金并立对峙时期，各政权都在边境接界地区设置了互市贸易的市场，称为榷场；2）特点：由官府管理、控制；3）各国主要交易物品：宋朝主要输出茶叶、瓷器、丝织品等，辽、西夏和金主要输入马、皮革、药材和盐等；4）影响：控制边境贸易以挟制对方；促进了边境地区的商品交流；各对立政权、地区间经济文化交流的重要渠道；促进了民族融合。
大蒙古帝国的建立者：1206年，铁木真，尊号成吉思汗，建立大蒙古国。
元朝建立的时间、建立者：1271年，忽必烈称帝建年号，定国号为“大元”，定都大都（今北京）。
南宋灭亡的时间：1279年，元军在厓山一役中消灭南宋流亡政权，南宋灭亡。
第20课 经济重心的南移
经济重心南移完成的时间：南宋时期。
南方农业和手工业生产发展的表现：1）水稻跃居全国粮食作物首位；2）太湖流域成为全国的粮仓，有“苏湖熟，天下足”的谚语；3）经济作物的种植很普遍；4）桑蚕业的中心也由北方移到南方；5）官府在杭州、苏州、成都等地都设有官办的丝织作坊，江浙一带出现了“机户”；6）南宋末年，海南岛已发展出较为先进的棉纺织工具；7）江西景德镇成为全国的制瓷中心。
海上丝绸之路：1）背景：由于西夏的兴起，中原通往西域的中外商路受阻；商业的繁荣和经济中心的南移，促使宋朝政府重视并鼓励海外贸易。2）三大外贸港：广州、泉州、明州。3）表现：在贸易港口设立市舶司；设有专供外国商人居住的“番坊”和用于番货贸易的“番市”。4）大宗贸易商品：香料、丝织品和瓷器。5）路线：以中国泉州为起点，可通往日本、高丽、东南亚、印度、波斯和阿拉伯。6）影响：不仅是宋朝政府获得了巨额的财政收入，也给通商各国的文明进程增添了活力。
第21课 辉煌的科学技术
毕昇创制泥活字印刷：发明于北宋仁宗庆历年间，，比欧洲古腾堡铅活字的发明早了四个世纪。
活字印刷术向外传播：13世纪，活字印刷术东传朝鲜、日本，由西传到中亚、波斯和欧洲，对中外文化交流和传播产生了巨大影响。
火药武器的发明：火药在唐末开始用于战争，到宋代，设有专门的作坊，制作各种火药武器——火器。南宋时创制“突火枪”，宋元年间发明“火铳”。
火药武器使用的影响：1)改变了战争的方式，从此进入到冷兵器和火器并用的时代；2）13世纪，随蒙古国西征传入阿拉伯地区，又传到欧洲，对欧洲的历史发展产生了巨大的影响。
《梦溪笔谈》：是北宋科学家沈括用笔记体裁写成的一本科学著作，保存了大量的科技史料，记载了许多平民百姓在科技上的创造，被誉为中国科学史上的里程碑。
沈括：创制“十二气历”；发现华北平原系河流冲积泥土而成；最早使用“石油”一词。
第22课 元朝的统一
元世祖采取的恢复和发展经济的措施:从适应农耕地区的特点考虑，对蒙古旧制做了一定程度的改革，采纳汉法，提倡文治，实行一些有利于农业和手工业生产的措施。
大都是元朝的政治中心，也是世界的商业大都市。
元朝对辽阔疆域的统治：1）取法汉族王朝中央集权的政治体制，中央政府主要由中书省、枢密院和御史台构成；2）地方行政创置行省制度，派遣官员管辖；3）西藏正式成为中国的一个行政区域，由中央的宣政院兼管；4）设立澎湖巡检司，管理澎湖和琉球（今台湾）。
第23课 明朝前期的经济与政治
明朝建立的时间、建立者：1368年，朱元璋建立明朝，定都应天（今南京），是为明太祖，同年，被上攻灭元朝。
内阁制度与皇权的加强：中央：1）明太祖朱元璋废除中书省和丞相之职，六部在内的政府各部门直接听命于皇帝；2）设殿阁大学士，以备顾问；3）明成祖朱棣即位后，正式确立内阁制度。地方：1）对地方实行更为严密的控制；2）建立特务机构，设立东厂、西厂、内行厂，这些特务机构合称“厂卫”。
第24课 明末社会危机与农民起义
明朝中后期的统治危机：1）皇帝多不亲理朝政，造成宦官专权的局面；2）宦官与内阁彼此倾轧，形成激烈的党争；3）政治日益败坏，崇祯帝朱由检即位后无法挽回江河日下的局势；4）明王朝因财政危机在民间大肆搜刮，激起多次民变，社会矛盾急剧激化。
后金对明朝的威胁：1616年，努尔哈赤建立大金政权，史称“后金”，皇太极于1636年称帝，改国号为清。满清多次打败明军，不时南下奔袭，觊觎中原地区。
明朝灭亡的时间：1644年，崇祯帝自缢于煤山（今景山），明朝灭亡。
第25课 康乾盛世（上）
军机处的设立：背景：清初，中央政府仿效明朝制度，设置内阁，但军国大事往往不经内阁而由议政王大臣会议商定，皇权因此受到一定制约。措施：1）康熙帝时，为加强皇权，设立南书房，实际作用有限；2）雍正帝时，以应对西北战事为由，在宫内创设军机房，后固定为常设的军机处，主要成员由皇帝挑选亲信满汉大臣充任，完全秉承皇帝的旨意办事；3）乾隆帝时，为进一步强化军机处的职能，取消议政王大臣会议，至此，皇权得以空前加强。
清朝巩固多民族国家的措施：1）康熙时，两次雅克萨之战给沙俄沉重打击，双方签订《尼布楚条约》，划定中俄东段边界；2）康、雍、乾三朝多次遣军征讨蒙古准噶尔部，终于平定叛乱；3）乾隆帝出兵平定天山南路的回部，统一了天山南北，设立伊犁将军，管辖当地的军务与民政；4）雍正时派驻藏大臣；乾隆时，提高驻藏大臣的职权，全藏所有僧俗事务都由驻藏大臣与达赖、班禅互相商定，实行金瓶掣签制，由驻藏大臣监督达赖、班禅转世。5）康熙中期，发兵攻占台湾，设台湾府。
第26课 康乾盛世（下）
社会经济的繁荣：1）农业：高产作物番薯、玉米引入；经济作物种植面积显著增加；商品化农产品；2）手工业：湖州丝、松江布行销海外；普遍开设大小手工业作坊；3）商业：长江沿岸出现不少著名的商品集散地，汉口为“船码头”，镇江为“银码头”，无锡为“布码头”；北京成为全国贸易中心。
《古今图书集成》是我国现存最大的一部类书。
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第27课 明清对外贸易
朝贡贸易的特点：由官府控制和垄断，不以获利为目的，加强中外之间的友好关系。
民间海外贸易的出、入港口：月港是进出口商品的主要集散地。
输入和输出的主要商品：1）输入：香料之类的奢侈品；2）输出：生丝、丝织品、瓷器和蔗糖。
清朝逐渐走上闭关道路的原因：1）为隔离东南沿海的反清武装；2）欧洲社会正发生巨大变化，统治者出于对西方势力的戒备以及自大、保守的心态，逐渐走上闭关锁国的道路；3）自给自足的自然经济。表现：1）颁布“迁海令”，实行较明朝更为严厉的海禁政策，山东以南的沿海居民被迫内迁；2）康熙晚年已对外贸路线加以收缩；3）乾隆时实施闭关政策，规定外国商船只能在广州一地通商；4）清朝中期，清政府对外商来华实施更为严格的限制。
第28课 早期的西学东渐
早期西学东渐的重要史实：1）耶稣会士在传播基督教神学的同时，也带来西方的自然科学和人文学术；2）利玛窦和徐光启合译欧几里得的《几何原本》是第一部译成中文的西方科学著作；3）利玛窦与李之藻合译《同文算指》，系统介绍了西方算数的笔算法；4）利玛窦曾绘制多种世界地图，最著名的是《坤舆万国全图》；5）水利技术专著《泰西水法》；6）徐光启、李之藻编写《崇祯历书》，其影响至于清代。作用：中国人藉此开阔了眼界，一些明智之士认识到中国与西方的差距，开始对中国的传统和现状进行反思。
第四分册
第2课 民族国家的形成
英法百年战争的影响：百年战争深刻影响了英、法两国的历史进程。百年战争的失败使英国人专注于自身事物，民族意识日趋明晰。法国因共同抗击英国入侵者的斗争，激发了各阶层的民族意识，领土统一也为社会经济进一步发展创造了条件。这一切都有利于英、法民族国家的形成。
英国民族国家形成的基本要素：1）玫瑰战争后，英国完成政治统一；2）随着商品经济的活跃，各地区间的联系日益紧密，国内统一市场形成；3）伦敦成为全国政治、经济和文化中心；4）英语成为英国的民族语言，在全国通用。形成时间：15世纪末。
法国民族国家形成的基本要素：1）百年战争结束后，加强中央集权，实现政治统一；2）以巴黎为中心的国内统一市场的形成；3）法语成为全国通用语言。形成时间：15世纪末。
君主专制背景：1）民族国家的形成和资本主义生产关系的发展，推动了英、法两国政治制度的转变，社会各阶层大多支持继续加强王权；2）封建贵族依靠王权来维持自己的地位；3）新兴的资产阶级需要王权为资本主义经济发展开辟道路；4）部分农民和城市贫民寄希望于王权，以改善生存环境。时间：15世纪下半叶开始，英、法等国的等级君主制逐渐演变为君主专制。影响：1）打击封建大贵族的势力；2）颁布重商主义政策，促进了资本主义经济发展。
第3课 开辟新航路和早期殖民活动
新航路开辟的背景：原因：1）15世纪，西欧商品货币关系进一步发展，作为当时主要货币的黄金在市场上普遍短缺（根本原因）；2）《马可•波罗行纪》极大的刺激了一些西欧人追求财富的欲望，他们期望能到东方去实现自己的黄金梦（直接原因）；3）奥斯曼帝国崛起后，传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏，交易总量锐减，商品价格飞涨。条件：1）西欧各国君主为了自身利益，相继支持开辟新航路的活动；2）科学技术的进步，特别是造船和航海技术的进步，为新航路的开辟提供了条件。
新航路开辟的简况：
时间 支持国家 探险家 航线
1487年 葡萄牙 迪亚士 西欧——好望角
1492——1498年 西班牙 哥伦布 西欧——美洲（开辟了欧美航路）
1497年 葡萄牙 达•伽玛 西欧——好望角——印度（开通了欧亚之间的海上航路）
1519——1522年 西班牙 麦哲伦 环球航行（人类历史上第一次）
新航路开辟的影响：积极：1）对世界历史进程产生了重大影响，使世界从孤立走向整体；2）世界市场开始形成，各国和各地区之间的经济文化联系日益密切；3）引发早期殖民扩张，增加了资本原始积累，有力地推动了资本主义发展。消极：引发的早期殖民扩张给亚、非、美洲人民带来了空前的浩劫。
第4课 文艺复兴与宗教改革
文艺复兴运动的发源地和中心：意大利；代表人物：但丁，达•芬奇、米开朗琪罗、马基雅弗利。
文艺复兴运动的背景：1）定义：14——16世纪，反封建、反教会的思想文化运动席卷西欧各国，这场运动被称为文艺复兴。2）根本原因：资本主义生产关系的萌芽是文艺复兴产生的根本原因。3）基础：中世纪西欧文化自身的传承和发展，奠定了文艺复兴的基础。
文艺复兴运动的影响：进步性：1）以人文主义为武器，抨击罗马天主教会及其神学理论，有利于促进资本主义经济发展；2）在文学艺术和思想领域取得了突出成就。局限性：过于强调人的价值和作用，带有个人主义倾向。
第5课 英国革命
英国资产阶级革命开始的标志：1640年“长期议会”的召开。
英国资产阶级革命的原因：斯图亚特王朝的专制统治直接损害了资产阶级和新贵族的利益，严重阻碍了资本主义的发展。
英国内战的简况：1）1642年，查理一世向议会宣战；2）1644年，克伦威尔率军在马斯顿草原击败王军，取得内战以来首次大捷（马斯顿草原大捷）；3）1645年，“新模范军”在纳西比战役中彻底击败王军（纳西比战役）；4）1649年，查理一世被送上断头台，议会成立共和国；5）1660年，查理二世回伦敦登位，斯图亚特王朝复辟。
光荣革命：1688年，威廉任英国国王，废黜詹姆斯二世，此次政变史称“光荣革命”，标志英国资产阶级革命结束。
君主立宪制确立的过程：1）1689年，议会通过限制王权的《权利法案》；2）1701年又通过《王位继承法》；3）这两部法案使英国确立了“议会至上”原则和君主立宪制度。意义：此后，英国进入一个较长的稳定发展时期，为工业革命的到来创造了条件。
第6课 启蒙运动
启蒙运动的代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭和狄德罗。
启蒙运动的背景：1）先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家；2）科学技术的突飞猛进为人们的思考和判断提供了新的思想武器。
伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭的思想主张：1）伏尔泰主张建立英国式的“开明君主制”，通过国王的改革就可以过渡到君主立宪制；2）孟德斯鸠主张建立一个立法、行政和司法三权分立、相互牵制的政府；3）卢梭推崇实行直接民主制的共和国，主张全体公民参与立法。
宣扬自由和平等：从“天赋人权”理论出发，宣扬人生来就是自由平等的，自由是源于自己独立意志的一种行为，但要“受法律支配”。平等和自由，两者是有机联系的统一体。
第7课 美国独立战争
美国独立战争的原因：英国加强对北美殖民地的控制，阻碍了当地资本主义经济的发展。
美国独立战争的基本进程：导火线：1773年12月16日，波士顿倾茶事件；过程：1）1775年4月19日，列克星敦枪声，独立战争开始；2）1775年5月，第二届大陆会议，整编大陆军，推举华盛顿任总司令，大陆会议成为北美人民反英的最高权力机构；3）1776年7月4日，颁布《独立宣言》（该宣言被马克思称为“第一个人权宣言”），宣告美国独立；4）1777年，萨拉托加大捷，战争的转折；5）1781年，康华里在约克镇率部投降，独立战争基本结束；6）1783年，美、英签署《巴黎和约》，英国承认美国独立。
美国独立战争的意义：性质：既是民族解放战争，也是资产阶级革命。意义：推翻了英国的殖民统治，为美国的资本主义发展开辟了道路，也为拉丁美洲的独立运动树立了榜样。
《合众国宪法》：时间：1787年5月9日，制定《合众国宪法》，确立美国的联邦制度。内容：美国实行中央与地方分权的国家体制，各州的法律不能违背联邦宪法和法律。联邦政府拥有征税、征兵、发行统一货币和管理对外贸易的权力。新的联邦政府按三权分立、相互制衡的原则构建：由参、众两院构成的国会为最高立法机构；由选民间接选举产生的总统为国家元首、政府首脑，兼武装部队总司令；联邦高等法院为最高司法机关，享有解释宪法的权力，法官由总统任命，任职终身。
联邦制度确立的意义：解决了中央和地方政府间的关系，以及联邦政府各种权力分配问题，使美国以后的政局得以长期保持相对稳定，有利于其资本主义经济迅速发展。
第8课 法国大革命
法国大革命爆发的导火线：1789年，三级会议的召开称为法国革命的导火线。
革命进程：1）1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱；2)制宪会议颁布《人权宣言》和1791年宪法，开始在法国实施君主立宪政体，革命取得阶段性胜利；3）从1792年起，普鲁士、奥地利、俄国、英国等多次组织反法联军进行武装干涉，巴黎人民多次起义，先后将吉伦特派和雅各宾派推上政治前台；4）1799年，拿破仑发动政变，掌握政权，开始了法国历史上的拿破仑时代。
拿破仑帝国建立和结束的时间：1）1804年拿破仑称帝，建立拿破仑帝国；2）1815年，拿破仑帝国崩溃，结束了拿破仑对法国的统治。
《法国民法典》：《法国民法典》从法律上巩固资本主义经济秩序，成为许多国家编纂新法典时参考的蓝本。
第9课 英国工业革命
英国工业革命产生的条件：1）君主立宪政府积极推行有利于资本主义经济发展的政策，为工业革命的到来提供了政治前提；2）新航路开辟后，世界市场不断扩大的商品需求，成了工业革命强大的经济驱动力；3）“光荣革命”后圈地运动大规模开展，破产失地的农民为工业生产提供了大量自由的劳动力；4）海外殖民和奴隶贸易作为资本原始积累的主要阶段，在积聚资本、开辟国外市场方面起了重要作用；5）英国发达的工场手工业也为机器的发明和应用提供了劳动分工和技术条件。
机器的发明与改进：1）1764年，哈格里夫斯发明“珍妮机”；2）1771年，阿克莱特建立第一个水利纺纱厂，标志着现代工厂的诞生；3）1782年，詹姆斯•瓦特研制“万能蒸汽机”，是第一次工业革命中最重大的技术发明，有力地推动了工业革命的步伐，开辟了崭新的“蒸汽时代”；4)19世纪中叶，英国建成了以纺织、煤炭、钢铁、机械为核心的现代工业体系，工业革命基本完成。
社会结构和生活方式的变化：1）农业社会变为工业社会，产业结构发生重大变化，农业在国民经济中所占比例缩小，第二产业（工业）和第三产业（服务业）的比重增大；2）阶级关系变化，近代工业资产阶级和工人阶级形成，成为社会发展主导力量，资本和劳动的关系成为最主要的社会关系；3）加速城市化的进程，带动社会生活方式的变化，竞争激烈，生活节奏加快，家庭规模缩小，生活内容丰富，教育普及，生活质量提高，同时城市发展带来贫困、环境污染、犯罪等新的社会问题。
第10课 资本主义经济制度的确立
现代工厂制度：现代工厂制度是工业革命的产物。随着机器大工业的发展，生产组织和经营管理形式发生了质的变化，资本家将雇佣劳动者集中在一定规模的工厂里，按严格的规章制度和分工，进行机械化生产。19世纪下半叶，工厂成为英国工业中占主导地位的生产组织形式。工厂制有利于运用科学的管理方法，制定经营管理的规章，最大限度地提高生产效率和经济效益，工厂制的普及，有力地促进了英国经济的高速发展。
第12课 社会主义从空想到科学
三大空想社会主义者代表人物：法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。
对空想社会主义的评价：空想社会主义理论揭露、批判了资本主义社会的弊端，初步启发了工人阶级的觉悟。但它把社会主义看成是理性的产物，而不是历史发展的必然；回避政治斗争，诉诸经济和社会改良，并把实现社会主义的希望寄托于人们得到的觉悟。
科学社会主义诞生的历史条件：1）19世纪三四十年代，欧洲工人运动蓬勃兴起，独立登上了政治舞台；2）工人运动的发展，迫切需要革命理论的指导；3）马克思和恩格斯在总结工人运动经验，吸收人类优秀思想成果的基础上，创立了科学社会主义理论。标志：1848年2月，《共产党宣言》在伦敦发表，标志着科学社会主义的诞生。
第13课 巴黎公社
“三月十八日革命”的时间及结果：1871年3月18日凌晨，临时政府派军队偷袭国民自卫军放手要塞，引发工人起义。“三月十八日革命”后国民自卫军中央委员会临时掌握政权。
巴黎公社建立的时间：1871年3月28日，历史上第一个无产阶级政权——巴黎公社，宣告成立。
公社的革命措施：废除常备军，代之以国民自卫军，公社委员会由人民普选产生，为国家最高权力机关；公社委员及所有公职人员最高薪金不超过熟练工人的工资；将逃亡工厂主的企业交工人协作社管理，以迅速恢复生产；实行免费劳动介绍、禁止克扣工资、男女同工同酬等社会立法，切实保护劳动者的利益；推行免费教育和世俗教育，提高人民文化水平；反对民族沙文主义、民族压迫和侵略战争等等。
巴黎公社的失败：从1871年4月开始，集中军事力量围剿公社，巴黎公社经过一周的浴血奋战，最后被残酷镇压下去。
巴黎公社的原则：无产阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的；而是必须打碎旧的国家机器，建立自己的新国家，实行无产阶级专政。无产阶级专政本身不是目的，只是消灭阶级压迫、实现人类解放的手段。
第14课 美国的扩张和强盛
美国经过19世纪上半叶的拓展成为“两洋国家”：19世纪上半叶，美国借助移民拓荒，以强占、购买和侵略等手段，最终成为一个东濒大西洋、西临太平洋的“两洋国家”。
南北战争的原因：随着工业革命的发展，美国南、北经济差距不断扩大，北部资本主义雇佣劳动制度与南部种植园奴隶制的矛盾，逐渐尖锐，产生无法调和的分歧。经过：1）1861年，擅自宣布脱离联邦的南部州首先挑起内战；2）1862年，林肯总统先后颁布了《宅地法》、《解放宣言》，扭转了战局；3）1865年4月，南北战争以联邦政府的胜利结束。意义：南北战争的结果，消除了国家分裂的危险，维护了美利坚民族的统一。战争期间，美国政府以民主方式基本解决了农民土地问题，并在法律上废除了黑人奴隶制度，为此后美国的发展壮大和迅速崛起奠定了基础。
第15课 德国的统一和崛起
俾斯麦的“铁血”统一道路：1862年，俾斯麦为首相，力主强硬的“铁血”统一道路，即在普鲁士王室领导下，通过王朝战争，取得民族统一。
三次王朝战争：1864年到1870年，在俾斯麦的策划和指挥下，普鲁士连续发动对丹麦、奥地利和法国的三次王朝战争，全部取得胜利。1871年，统一的德意志帝国宣告成立。
德国崛起的表现：19世纪的七八十年代，德国资本主义工业获得了比较迅速的发展，到20世纪初，德国在工业生产方面超过英国，一跃成为欧洲头号工业强国，仅次于美国，居世界第二位。
第16课 俄国的改革和资本主义发展
彼得一世改革的时间：1689年，彼得一世为使俄国强大起来，效法西欧国家，实行改革。作用：1）进步性：促进俄国社会、经济、文化的发展，使俄国在摆脱落后的道路上迈进了一步，加强沙俄对外扩张的军事力量；2）局限性：沙俄君主专制和封建农奴制不但没有受到触动，反而得到强化。
废除农奴制：1）背景：俄国的资本主义受到占统治地位的封建农奴制的压抑和束缚，发展缓慢。到19世纪，没落腐朽的农奴制度已经严重阻碍俄国社会的发展。1856年，俄国在克里米亚战争中失败，农奴制的弊端暴露无遗，沙皇专制也面临空前的统治危机。2）时间、内容：1861年，沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令，宣布农民获得自由民的权力和地位，可以自由经营工商业，订立契约，拥有动产、不动产和独立处理个人以及家庭事务。地主不得任意买卖、处罚农民。农民缴纳赎金后，可得到一块份地。法令还规定了赎买土地的手续和赎金计算办法。3）影响：使俄国走上了资本主义的发展道路（进步性）；由于改革是自上而下进行的，具有很大的局限性，仍然保留了大量的封建残余（局限性）。
第17课 日本明治维新
从锁国到被迫开关的重要史实：1）1603年，德川幕府建立，对内强化武士专制，对外实行闭关锁国政策；2）1854年，美国海军准将培理率军武力叩关，胁迫日本与美国签订《日美亲善条约》（即《神奈川条约》），结束了日本的闭关锁国政策。
明治维新：1）倒幕维新运动（前提）：1868年1月，武力倒幕派发动宫廷政变，废除幕府制度，实行“王政复古”，建立新政府。2)时间：1868年10月23日，日本改元明治，并开始积极推行一系列有利于资本主义发展的维新政策和措施，史称“明治维新”。3）内容：明治政府通过“版籍奉还”和“废藩置县”，消除了各地藩阀势力和封建割据。实行地税改革，承认土地私有权和买卖权，并使政府获得稳定的财政收入。废除士、农、工、商身份等级制度，倡导四民平等。撤除关卡、行会，允许人民自由择业，同时鼓励工商、嘉奖贸易。此外还推行教育改革，大办近代学校，引进欧美科技；进行移风易俗，开化社会文明；实行征兵制度，加强军事力量。4）影响：为日本的资本主义发展开辟了道路；废除了幕府时期和西方国家签订的不平等条约，最终实现了和西方列强平起平坐的目的；保留了很多封建残余，成为后来日本走上军国主义道路的社会基础。
第18课 第二次工业革命
第二次工业革命的时间：19世纪70年代；核心内容：电机的发明和运用，是第二次工业革命的核心内容，电力时代到来了；相关领域的变化：1)钢铁冶炼技术取得重大进展，钢材逐渐取代熟铁，成为风行世界的新材料；2)内燃机的发明，带动汽车工业的诞生和迅速崛起，交通运输展现新面貌；3）化学工业称为重要的生产部门。
垄断资本主义的影响：1）在自由竞争条件下形成的垄断资本，加剧了竞争的无序性，扩大了社会的两极分化，成为经济危机和社会冲突的重要原因；2)进入垄断阶段后，资本输出成为西方列强重要的扩张手段。
第19课 资本主义的全球扩张和帝国主义瓜分世界
资本输出对殖民扩张的影响：1）进入垄断时期后，资本输出给新一轮的殖民扩张活动注入强大动力，并使其成为真正意义上的全球扩张；2）19世纪70年代以后，西方列强开始了在世界范围内争夺殖民地的高潮；3）19世纪末20世纪初，世界殖民体系最终形成。
第五分册
第1课 鸦片战争与《南京条约》
鸦片走私的危害：鸦片泛滥，严重摧残了吸食者的身心健康，导致白银大量外流，造成了严重的社会问题和经济问题。
虎门销烟的时间：1839年6月；领导人：林则徐；意义：把禁烟运动推向高潮，表现了中华民族抵御外侮的坚定决心。
鸦片战争爆发时间：1840年6月，英军封锁珠江口，鸦片战争爆发。
《南京条约》的主要内容：1）中国割让香港岛给英国；2）赔款洋银2100万元；3）开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；4）中国进出口货物的关税税率须与英国协商。影响：1）中国近代史上第一个不平等条约，给中国人民带来深重的灾难，开创了列强以条约形式侵略和奴役中国的恶例；2）中国的国家主权和领土完整遭到破坏，一步步沦为半殖民地半封建社会；3）中国社会的主要矛盾由地主阶级与农民阶级的矛盾，演变为外国资本主义和中华民族的矛盾（主要矛盾）、封建主义和人民大众的矛盾；4）反侵略反封建成为中国人民肩负的两大历史任务；5）中国的历史进入了民族民主革命时期。
鸦片战争对中国经济、思想文化领域产生的影响：1）经济上：鸦片战争之后，列强凭借从不平等条约中获取的政治、经济特权，争相通过通商口岸对华倾销商品，从中国掠夺原料和农产品，破坏了中国自给自足的自然经济的基础，促进了中国沿海地区商品经济的发展，为中国资本主义的产生创造了某些客观条件；2）思想文化上：以林则徐、魏源为代表的有识之士继承并发展了“经世致用”的传统，主张向西方学习，呼吁变革。自此，向西方国家寻求真理，逐渐成为近代中国思想变革的主潮。
第2课 第二次鸦片战争
第二次鸦片战争爆发的时间：1856年10月；借口：英国“亚罗号事件”、法国“马神甫事件”；实质：鸦片战争的继续和扩大，其目的是进一步打开中国市场，扩大侵略权益，史称“第二次鸦片战争”，又称“英法联军之役”。
《天津条约》的主要内容：1）增开牛庄（后改营口）、汉口、九江、南京等10处为通商口岸；2）允许外国人到内地游历、通商、自由传教；3）外国军舰和商船可在长江各口自由航行；4）外国公使驻京，并可在通商口岸设领事馆；5）赔偿英国白银400万两，法国200万两。
火烧圆明园：1860年10月，英法联军攻占北京，闯入圆明园抢劫，后纵火焚烧了这座中西合璧的皇家园林。
《北京条约》的主要内容：1）《天津条约》完全有效；2）增开天津为商埠；3）割让九龙司地方一区，即九龙半岛界限街以南地区，归入英属香港界内；4）赔偿英、法军费各增至白银800万两。对中国的影响：《天津条约》和《北京条约》是中国近代史上第二批不平等条约，进一步打开了中国的门户，使中国丧失了更多的主权，中国社会的半殖民地化程度进一步加深。
第3课 太平天国运动
金田起义的时间、领导人：1851年1月，洪秀全在金田村起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。
《天朝田亩制度》：1）时间：1853年，太平天国颁布《天朝田亩制度》；2）目标：建立一个“有田同耕，有饭同吃，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会；3）意义：表达了农民要求废除封建土地所有制、摆脱剥削的美好愿望；4）局限性：这种绝对平均主义的方案，只是一种不切实际的空想，即使是在太平军占领的地区，也未实行过。
天京变乱：1856年，天京变乱使太平天国元气大伤，由强盛转向衰落。
《资政新篇》：洪仁玕提出《资政新篇》，具有鲜明的资本主义色彩。
太平天国运动失败的时间：1864年7月19日，天京陷落，太平天国运动失败。
太平天国运动的评价：太平天国运动具有反封建反侵略双重性质，沉重打击了清王朝和外国侵略者。它的失败表明，旧式的农民战争不可能为陷入半殖民地半封建苦境的中国找到一条出路。
第4课 洋务运动
洋务派的代表人物：1）朝廷：奕忻、文祥；2）地方：曾国藩、左宗棠、李鸿章。
总理衙门：1）时间：1861年；2）总理大臣：奕忻；3）主管内容：一切需同外国发生联系的事物；4）地位：筹办洋务的最高行政机构。
洋务运动的背景：中国遭遇数千年未有之强敌，恰逢数千年未有之变局，朝廷为维护清王朝的统治，学习和引进西方先进的科学技术，购置外洋枪炮，兴办军工企业，效法西人，取其所长，以求自强，形成一股倡办洋务的思潮。
洋务运动的主要内容：第一阶段：主旨：以“求强”为主，重点是“练兵制器”，旨在学习西方的军工制造及其科学技术，以增强军事实力。主要史实：1861年，曾国藩创办安庆内军械所（洋务派开办的第一个军事企业）；1865年，李鸿章在上海创办江南制造总局（国内最大的军事企业）；80年代，建立北洋水师、南洋水师和福建水师，后又建了北洋舰队。第二阶段：主旨：以“求富”为主，兴办民用工业，洋务运动由练兵制器转入民用制造。主要史实：1873年，李鸿章办上海轮船招商局（近代中国第一家轮船运输企业和洋务派开办的第一个民用企业）；1877年，李鸿章在滦州办开平矿务局（近代中国最早使用机器采掘的大型煤矿）。
新式学堂：1862年，总理衙门设立京师同文馆，是洋务派创办的第一所新式学堂，其目的是为了培养洋务人才。
派留学生：1872年，曾国藩派遣容闳率领首批30名幼童赴美留学。
洋务运动的评价：洋务运动推动了中国资本主义的产生和发展，是中国近代化的开端，但洋务派办洋务的根本目的是为了维护清王朝的统治，他们只是零星地学习西方的一些科学技术和工艺制造，却不愿意改革封建政体，不可能实现富强的目标。此外，洋务企业在经营管理上也存在着很多弊端。
第5课 民族资本主义和早期维新思想
近代民族企业的名称：1869年，方举赞在上海办发昌机器厂（80年代上海民族机器工业企业中规模最大的一家）；1872年，陈启源在广东南海设立继昌隆机器丝厂（近代中国第一家缫丝厂）。
办学兴教、翻译西书的概况：定义：西学传播的主要渠道；代表：江南制造局附设的译书馆；影响：1）给中国带来了新知识、新学问；2)冲击了封建伦理道德和传统文化；3）改变了人们的价值观念、生活方式以及社会风气。
早期维新思想家的主要代表人物：王韬、薛福成、马建忠、郑观应；主张：他们要求去除对民间资本的限制，大力兴办民族工商业，全面发展资本主义，抵制外国的经济侵略；开设议院，建立君主立宪政体；废除八股取士制度，多办学校，广植人才。这些主张反映了新兴民族资产阶级的利益和要求。
第6课 甲午战争和《马关条约》
甲午战争的原因：明治维新之后，日本国力增强，将侵略的矛头指向朝鲜和中国；经过：1）1894年7月25日，丰岛战役，甲午战争爆发；2）9月中旬，平壤战役大败；3)黄海之战，日本海军完全掌握了黄海、渤海的制海权；4）10月，辽东半岛战役，日军攻占了大连、旅顺等地；5）1895年初，威海卫炮台战役，北洋舰队全军覆没。
《马关条约》主要内容：1895年4月，李鸿章和日本首相伊藤博文签订《马关条约》，主要内容：中国承认日本对朝鲜的控制；割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本兵费白银2亿两；增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在中国通商口岸设厂，产品运销内地免收内地税。影响：《马关条约》是《南京条约》以来最严重的丧权辱国条约，给中国社会造成了巨大的灾难，也大大加深了中国的半殖民地化程度。甲午战后，帝国主义对华侵略加剧，掀起了瓜分中国的狂潮，中国的民族危机空前严重。
第7课 戊戌变法
公车上书的概况：1895年，日本逼签《马关条约》的消息传到北京，群情激愤，康有为、梁启超联合各省应试的1300多名举人，反对与日本议和，请求变法，这就是中国近代史上著名的“公车上书”。影响：拉开维新变法的序幕。
《时务报》与《天演论》：1）《时务报》：公车上书以后，康有为、梁启超等人组织学会、发行报刊、创办学堂，继续宣传变法维新思想，《时务报》创刊于1896年，以“变法图存”为宗旨，是当时影响最大的一份维新报刊；2）《天演论》：严复是一位“致力于以译述警世”的重要思想家，发表译著《天演论》，首次将进化论介绍到中国，为维新运动提供了重要的思想武器。
百日维新的概况：1）时间：1898年6月11日——9月21日，戊戌变法，前后历时103天，历史上又称“百日维新”。2）主要内容：政治上，广开言路，改订律法，澄清吏治；经济上，提倡实业，开矿筑路，改革财政；军事上，编练新军，改习洋操；文化上，废八股，兴西学，派留学生等。3）结果：因触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益，他们对于新政阳奉阴违，托词抗命。9月21日，慈禧太后发动政变，谭嗣同、林旭、刘光第、杨锐、杨深秀以及康广仁被捕杀，史称“戊戌六君子”。
戊戌变法的影响：戊戌变法虽然以失败告终，但维新派积极倡导西方社会政治学说，宣扬进化论和资产阶级民权思想，有力地冲击了封建主义的旧思想、旧文化。戊戌政变之后，怀疑旧学、欢迎新学、要求民主的人越来越多。有些人看到和平改良的道路行不通，毅然走上了民主革命之途。
第8课 八国联军侵华与《辛丑条约》
列强控制中国经济命脉、攫取侵略权益的主要方式：提供贷款、投资设厂、开矿筑路、倾销商品。
“门户开放”政策：1）内容：为了维护和扩大本国在华侵略权益，美国政府于1899年向英、俄、德、法、日、意等过提出了有关中国“门户开放”的照会，承认各国在华的势力范围、租借地和所有既得利益，同时主张各国在华“机会均等”，使中国成为全世界商业的一个开放市场。2）定义：“门户开放”政策是帝国主义列强激烈争夺中国的产物。3）影响：在扩大美国在华利益的同时，强化了中国半殖民地半封建的社会秩序，促成了帝国主义共同控制中国的局面。
八国联军侵华的时间：1900年6月，英、俄、日、法、德、美、意、奥八国侵华。
《辛丑条约》主要内容：1901年9月签订，主要内容：中国向各国赔偿白银4.5亿两，分39年还清，本息9.8亿两；拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为“使馆界”，界内不许中国人居住，由各国派兵保护；惩办义和团运动中参加反帝斗争的官吏，永远禁止中国人民成立或反帝性质的组织，对反帝运动镇压不力的官吏，“即行革职，记不叙用”； 总理衙门必为外务部，位居六部之首。影响：《辛丑条约》是继《马关条约》之后帝国主义强加给中国的又一个极其严重的不平等条约，给中国带来了巨大的危害，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
第9课 清末新政
新政的举措：从1901年至1905年，清政府推出了一系列“新政”举措，涉及废科举、办学校、派游学、改革官制、修订刑律等各个方面。影响：促进了资本主义的发展，取得了一定的成效，但并未触及根本的专制制度。
“预备仿行宪政”：1906年9月宣布。
“责任内阁”：1911年5月，清政府颁布新内阁官制，宣布组建所谓的“责任内阁”，由庆亲王奕劻任总理大臣，十三名内阁成员中，满洲贵族九人，汉族官僚仅四人，而满洲贵族中皇族又占七人，所以又称“皇族内阁”。评价：“皇族内阁”的成立，严重违背了宪政精神。清政府借立宪之名欺骗国人、企图实现专制集权的目的完全暴露。
第10课 辛亥革命与中华民国的建立
兴中会的成立：1894年秋，孙中山在檀香山创立近代中国第一个革命团体——兴中会，提出了“振兴中华”的口号。
同盟会的成立：1905年，孙中山到日本倡议成立中国同盟会。8月，同盟会在东京召开大会，推举孙中山为总理，宣布以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，创办机关刊物《民报》，发刊词为“民族”、“民权”、“民生”三大主义，简称“三民主义”。意义：同盟会的成立，使中国资产阶级民主革命有了一个统一的领导中心。同盟会所确定的“三民主义”纲领是当时社会历史条件下最完整、最系统的民主革命纲领。以同盟会成立为标志，中国的资产阶级革命运动进入了新阶段。
“辛亥革命”：1911年10月10日，武昌起义，成立湖北军政府，宣布改国号为中华民国，因这一年是农历辛亥年，所以历史上称这次革命为“辛亥革命”。
中华民国临时政府成立：1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国临时政府正式成立，同时成立临时参议院。
《临时约法》：1912年3月，颁布《中华民国临时约法》，它具有资产阶级共和国宪法的性质，体现了资产阶级的革命性和民主性，具有重大的进步意义。
清帝退位：1912年2月12日，结束了中国最后一个封建王朝的统治。
袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实：1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，4月，临时政府前往北京，辛亥革命的胜利果实落入袁世凯之手。
辛亥革命的历史意义：1)推翻了清王朝，结束了中国数千年的君主专制统治；2)创建了中华民国；3）颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的《临时约法》，使人民获得了一些民主权利；4)开创了完全意义上的近代民族民主革命；5）给中国先进分子以巨大的刺激和深刻的启发，使他们觉悟到必须另谋新的救国救民之路。局限性：辛亥革命以同旧势力的妥协而告终，没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的性质。
第11课 20世纪初的国际冲突
20世纪初欧美列强经济的不平衡发展的表现：欧美列强的发展是不平衡的。欧洲仍然保持着优势地位，伦敦是世界金融中心，欧洲事务牵一发而动全身。与此同时，美、日两个非欧洲国家迅速崛起。20世纪初，美国的工业产量以居世界首位，日本工业总产值的年均增长率仅次于美国。1898年美西战争与1904年日俄战争后，美、日两国称为欧洲列强的强劲竞争对手。
“同盟国”与“协约国”的主要国家及最终形成时间：1）1879年，德、奥两国缔结针对俄国的秘密军事同盟条约。1882年意大利同法国争夺突尼斯失败，加入德奥同盟。以德国为首的三国同盟形成，又称“同盟国”。2）法、俄两国于1892年签订了主要针对同盟国的秘密军事同盟条约。为应付德国的扩张，英国也先后同法国、俄国签订军事协定。三国协约形成，又称“协约国”。
巴尔干地区成为欧洲“火药桶”的原因：1）该地区小国林立、民族众多、宗教势力彼此交错、领土纠纷复杂；2）它的战略地位十分重要，奥匈帝国、俄罗斯帝国与奥斯曼帝国竞相扩展势力范围，英、法、德、意也企图插手，攫取权益。
第12课 大战的爆发与过程
萨拉热窝事件：1914年6月28日，民族主义者普林西普刺杀斐迪南大公夫妇。
第一次世界大战全面爆发：1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战（爆发）。接着，俄、德、法、英相继投入战争，第一次世界大战全面爆发。
第一次世界大战过程：
1914—1918 第一阶段
1914 第二阶段
1915--1916 第三阶段
1917 1918
西线 英法对抗德 德国实行“史里芬计划”、
马恩河战役（德国速战速决战略破产） 凡尔登战役（双方损失巨大，又称“凡尔登绞肉机”，德国丧失西线作战主动权）
索姆河战役（动用新式武器坦克）
日德兰海战 2月，德国实行无限制潜艇战、
4月，美国参战
11月11日，德国签订停战协议
东线 俄对抗德、奥匈 东普鲁士战役 俄军夏季攻势 俄国退出（俄国爆发十月革命，被迫退出） 奥匈瓦解
南线 塞尔维亚
对抗奥匈
第一次世界大战的结束：1918年11月11日，德国在停战协议上签字，标志第一次世界大战以同盟国的失败而告终。影响：给人类带来了深重灾难，历时四年零三个月，战火遍及欧、亚、非三大洲，正式参战国有31个，造成了人力、物力和财力的巨大损失。
第13课 凡尔赛——华盛顿体系
巴黎和会：时间：1919年1月到6月在巴黎召开，由美、英、法国主导。美、英、法三国主张：1）美国总统威尔逊提出“十四点原则”，尤为重视国际组织的作用；2）英国首相劳合•乔治在维持英国霸权地位的同时，保证大陆力量的均衡；3）法国总理克列孟梭主张最大限度地削弱德国，确保法国的大陆霸权。结果：1919年6月28日，与会国在凡尔赛宫签订《凡尔赛和约》，和约第一部分为国际联盟盟约，第二部分是对德和约。其把所有的战争罪责都推给了德国及其盟国，并对德国实行严惩。
凡尔赛体系：战胜国与德国原来的同盟国分别缔结了和约，总称《巴黎和约》，《巴黎和约》构成了决定战后国际格局的“凡尔赛体系”。
国际联盟：成立时间：1920年1月；主要机构：国联大会、理事会、秘书处；宗旨：维护世界和平，制止侵略行为；局限：缺乏对大国的制约力，以致无法有效维护和平。
华盛顿会议：目的：英国、美国和日本为缓和矛盾，解决亚太问题和裁军问题。时间：1921.11-1922.02，美、英、日、法、意、比、荷、葡、中九国召开会议。内容：美、英、日、法签订《四国条约》（美、英、日、法签订，终止英日同盟、保证四国在太平洋地区的权力与和平关系）；《五国海军协定》（美、英、日、法、意签订，提出美、英、日、法、意的海军主力舰总吨位之比为5﹕5﹕3﹕1.75﹕1.75。该条约提升了美国的海军实力，英国的海上优势开始丧失，日本的海军力量发展受到限制。）；《九国公约》（保证了门户开放政策）。
华盛顿体系：华盛顿会议是巴黎和会的继续和发展，它通过一系列条约确立了太平洋地区的新秩序，史称“华盛顿体系”。
战后英国世界霸权地位的变化：1）政治上的霸权地位不断受到挑战；2）经济上，由债权国沦为债务国；3)殖民地体系日趋瓦解，由日不落国变为英联邦（1931年，议会通过《威斯敏斯特法案》）。
凡尔赛－华盛顿体系的评价：进步性：1）建立了国际联盟这一世界性国际组织，以适应世界整体化进程的需要；2）为20年代世界的相对平稳发展创造了条件；局限性：1）作为强权政治的产物，侵犯了其他国家的主权与利益；2）无视殖民地人民的要求，继续维护殖民体系，对苏俄采取排斥的态度；3）凡尔赛－华盛顿体系下的和平局面只是短暂的“休战”。
第14课 俄国十月革命的胜利
十月革命的时间：1917年11月7日（俄历10月25日）；结果：1）全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在彼得格勒召开。2）1917年11月8日，大会通过了列宁起草的《告工人、士兵和农民书》，宣布推翻临时政府，全国政权转归苏维埃。3）通过了《和平法令》与《土地法令》，决定俄国立即退出战争，废除土地私有制。4）大会选举列宁为人民委员会主席。
十月革命胜利的历史意义：1）十月革命的胜利是俄国进历史与世界历史进程中的重大事件。2）它让社会主义从理论走向实践，突破了资本主义世界体系，开创了两种社会制度并存、共处和竞争的世界新格局。3）它推动了20世纪的民族解放运动，对世界历史的发展产生了深远影响。
第15课 从“战时共产主义”到新经济政策
新经济政策实施的时间：1921年3月，俄共（布）十大根据列宁的报告，决定以粮食税代替余粮收集制，由此开始了从战时共产主义政策向新经济政策的转变。内容：1）农业上，实行粮食税；2）工业上，采取租让制与租赁制；3）商业上，恢复商品货币关系，允许自由贸易；4）分配制度上，废止平均主义的实物分配制，实行劳动报酬差制。
新经济政策的作用及评价：新经济政策是列宁和布尔什维克党在探索社会主义建设道路过程中的一个重要阶段。它从俄国的实际出发，以发展经济、巩固工农联盟为主要目标，通过利用市场机制和商品货币关系较快的恢复了国民经济，稳定了政治形势。
苏维埃社会主义共和国联盟成立的时间：1922年12月底，俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯四个加盟共和国组成了“苏维埃社会主义共和国联盟”（简称“苏联”）。
第18课 印度“非暴力不合作运动”
“非暴力不合作运动”的含义：反对“以暴制暴”，主张用不和做运动团结印度各族民众，反对殖民统治，迫使英国殖民当局做出让步。领导人：甘地被尊称为“圣雄”，是印度民族解放运动的精神领袖。
第19课 民国初年的社会与政局
社会习俗变革的内容：剪发辫、易服饰、改称谓、废跪拜、禁缠足和倡女权。
二次革命与护国运动：
原因 时间 领导人 地点 结果
二次革命 1） 反对袁世凯的独裁统治（根本原因）
2）1913年3月袁世凯派人暗杀国民党领导人宋教仁（直接原因） 1913年7月 李烈钧 江西 由于南北武力悬殊，二次革命很快失败了
护国运动 1） 袁世凯图谋复辟帝制
2）1915年与日本签订出卖中国权益的“二十一条” 1915年12月——1916年6月 蔡锷 云南 袁世凯在内外交困，众叛亲离中死去，护国运动取得胜利
第20课 新文化运动与马克思主义的传播
新文化运动开始的时间：1915年9月；主要代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅；主要阵地：《新青年》。
新文化运动的主要内容：主张用民主来反对专制独裁，用科学来破除盲从和迷信，提倡白话文反对文言文，提倡新文学反对旧文学，积极宣传马克思主义。
宣传马克思主义的主要文章：1918年下半年，李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，指出十月革命是20世纪世界革命的先声；1919年，李大钊发表《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义。
第21课 五四运动与中国共产党的建立
五四运动的时间：1919年5月4日；简单经过：北京学生举行示威游行，高呼“外争国权，内惩国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”等口号；6月，为声援学生，上海工人罢工，商人罢市，运动中心由北京转到上海，主力由学生变为工人；结果：北洋政府迫于压力罢免了亲日派官员曹汝霖、张宗祥和陆宗舆的职务，拒绝在对德和约上签字，五四运动取得初步胜利。
五四运动的历史意义：1）五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动；2）工人阶级登上政治舞台，中国革命的领导阶级发生了变化；3）促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义与工人运动的结合；4）为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备；5）是中国新民主主义革命的开端。
中国共产党成立的概况：1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界举行（标志中国共产的的成立），会议最后一天改在浙江嘉兴南湖的游船上举行，大会确定了党的名称是“中国共产党”，党的纲领是：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。大会选举陈独秀为书记。意义：中共“一大”把分散在全国各地的共产主义组织凝聚在一起，形成一个全国性的统一的党。中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事。从此，中国革命的面貌焕然一新。
中共“二大”的意义：第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领，是马克思列宁主义同中国实际进一步结合的重要标志。
第22课 国共合作与北伐战争
中共“三大”召开的时间：1923年6月，中国共产党在广州召开第三次全国代表大会；内容：决定共产党员以个人身份加入国民党，同时在政治上、思想上、组织上保持独立性。
国民党“一大”召开的时间：1924年1月；内容：大会通过的宣言以反帝反封建为主要内容，从而把旧三民主义发展为新三民主义。新三民主义政纲同中国共产党在民主革命阶段的纲领基本一致，成为国共合作的政治基础。大会还确立了联俄、联共、扶助工农三大政策。
国民党“一大”的召开，标志第一次国共合作正式形成。
北伐战争的开始：1926年7月，国民革命军从广东出发开始北伐；结果：消灭了北洋军阀吴佩孚、孙传芳的主力，挺进到长江流域，从根本上动摇了北洋军阀的反动统治。
第23课 南京国民政府的内政与外交
“四一二”政变：1927年4月12日，蒋介石发动了“四一二”政变。4月18日，蒋介石在南京成立国民政府。
“七一五”政变：1927年7月15日，汪精卫在武汉召开“分共”会议，制造了“七一五”政变，标志大革命失败。
宁汉合流：“七一五”政变之后。
东北易帜：1928年12月26日，张学良宣布东北易帜，南京国民政府在形式上完成了国家的统一。
“废两改元”：1933年4月，南京国民政府宣布“废两改元”，确立了银本位制，银元成为单一的主币，为后来的法币改革奠定了基础。
法币政策：1935年11月，国民政府决定放弃银本位制，实施法币政策：以中央、中国、交通三银行（1936年增加中国农民银行）所发行的纸币为法币。影响：统一了全国的货币，有力地推动了商品经济的发展和国内统一市场的形成。
改订新约的内容：新约规定，中国收回关税自主权，并取消领事裁判权，但后者没有实际实行。作用：改订新约运动在一定程度上提高了中国的自主地位，改善了南京政府的外交形象，但未从在根本上取消帝国主义的在华特权。
第24课 红色政权的建立
南昌起义的时间：1927年8月1日；领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德和刘伯承；意义：南昌起义标志着中共开始独立领导革命战争，创建人民军队和武装夺取政权。
秋收起义：1927年9月9日，毛泽东发动了湘赣边秋收起义，改变原定部署，决定到敌人控制力量比较薄弱的山区寻求立足点。
井冈山革命根据地的建立：1927年10月，开始了开创了创建井冈山革命根据地的斗争。从进攻大城市到向农村进军，这是中国革命具有转折意义的新起点；壮大：1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义余部到达井冈山，和毛泽东领导的工农革命军会师。会师后，合编为中国工农革命军第四军，毛泽东任军委书记和党代表，朱德任军长。这次会师壮大了井冈山根据地的武装力量。井冈山革命根据地的创建为各地起义部队实行“工农武装割据”树立了榜样。
反“围剿”的胜利：自1930年11月起，国民党军队向革命根据地发动了大规模的“围剿”。毛泽东、朱德采取“诱敌深入”的方针，开展游击战争，依托根据地军民的有力支持，在不到一年的时间内，先后粉碎了国民党军队的三次“围剿”。
中华苏维埃共和国临时中央政府成立：5. 1931年11月，第一次全国苏维埃代表大会在江西瑞金召开，宣布中华苏维埃共和国临时中央政府成立，毛泽东当选临时中央政府主席。
第25课 九一八事变与全国抗日浪潮的兴起
九一八事变的时间：1931年9月18日；后果：1932年2月，中国东北全境沦陷；3月，日本扶植前清逊帝溥仪建立伪满洲国傀儡政权。
一二九运动的时间：1935年12月9日；主张：反对“华北自治”，要求“收复东北失地”，“停止内战，一致对外”；标志：2. 一二 ? 九运动标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。
第26课 红军长征
第五次反“围剿”的结局：1933年9月，蒋介石对中央苏区进行第五次“围剿”，战局日益恶化，1934年10月，中央红军被迫实行战略转移，开始长征。
遵义会议的时间：1935年1月；内容：纠正了错误的军事路线，取消了博古、、李德的军事指挥权，改组了中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委；历史意义：遵义会议在极其危机的情况下挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党的历史上一个生死攸关的转折点。
三大主力红军会师的时间和地点：1936年10月，甘肃会宁地区。
第27课 1929——1933年世界经济危机
“柯立芝繁荣”：20世纪20年代美国经济的迅速发展和高涨。因其主要发生在柯立芝总统任内（1923——1933），故而史称“柯立芝繁荣”。
危机爆发的时间：1929年10月24日（星期四），纽约证交所的股价暴跌，经济危机爆发。
各国应对危机采取的方式：1）提高关税，放弃金本位制；2）互相推卸对于世界经济发展的责任，以致世界经济局势不断恶化。
危机带来的影响：1）各主要资本主义国家的经济衰退，失业率居高不下，民众生活水平大幅降低；2）产生深刻的政治影响，右翼极端主义势力突起；3）对西方文明的悲观情绪蔓延；4）是资本主义发展史上最严重的一次世界性经济危机，充分暴露了世界经济运行的重大缺陷，动摇了一战后国际格局的经济基础。
第28课 罗斯福新政
“罗斯福新政”：1933年，罗斯福当选美国总统，开始通过国家干预和调控推行反危机措施，还通过社会政策城市解决贫富差距问题，协调劳资关系，采取了一系列措施，直到1941年结束，主要内容可用“3R”来概括，即复兴（Recovery）、救济（Relief）和改革（Reform），史称“罗斯福新政”。
国家调控经济：首先规范金融秩序。政府整顿金融业，支持大银行重新开业，淘汰小银行，公布《存款保险法》，设立联邦储蓄保险公司，吸收存款，增强资金流通，放弃金本位制。其次，直面大规模失业的问题。举办公共工程，实施“以工代赈”，扩大消费需求。最后调整不平衡的经济结构。颁布《全国工业复兴法》，成立国家工业复兴局，发起 “蓝鹰运动”。在农业方面，颁布《农业经济调整法》，适量缩减农业生产。
社会保障措施：首先积极进行失业救济，完善社会保险制度。国会通过《社会保险法》。其次，在全国推行累进所得税制度，加征遗产税和财产转移税。颁布《全国劳动关系法》，重申工人权利，成立劳资代表对等组成的全国劳工关系局。通过《公平劳动标准法》，规定最低和最高工资，禁止使用童工。
“罗斯福新政”的影响：1）罗斯福新政在一定程度上减缓了经济危机对美国经济的严重破坏，促进了社会生产力的恢复。由于经济的恢复，使社会矛盾相对缓和，从而遏制了美国的法西斯势力。2）作为应对危机的手段，罗斯福一改以往中央政府对经济发展“自由放任”的政策，开始实行国家干预，并且这种干预通过国会以新的立法形式诉诸于美国经济生活，这是前所未有的。罗斯福时期，总统权力达到顶峰，而联邦政府的权威也得到了加强。
2） 罗斯福解救国家经济危机的方法不仅成为现代美国国家垄断资本之经济制度的开端，而且对其他许多资本主义国家经济政策的发展产生了重要影响，在某种意义上可以说是为资本主义国家的发展找寻到了一条新的道路，二战后，国家垄断资本主义得到进一步发展。4）此后，国家干预和调控经济，承担起一定的经济责任和社会责任，成为20世纪资本主义国家普遍的政策取向。
第29课 德意日走上法西斯道路
意大利法西斯建立的时间：墨索里尼于1922年率先建立法西斯政权。
日本法西斯统治建立的标志：1936年，二二六事变后，军部确立统治地位，正式建立日本法西斯统治。
希特勒上台的原因：作为一战的战败国，德国饱受割地赔款之苦，民族复仇主义情绪恶性膨胀。世界经济萧条进一步加重了德国的生存危机，社会严重分化。希特勒与纳粹党利用德国民众的民族主义情绪，于1933年初上台执政。
纳粹体制的特征：1）纳粹体制以集权为特征，扩张为目标。2）政治：党专制、元首独裁；3）经济：推行“松财政、紧货币”；3）民族：宣扬民族共同理论，强化社会统治，推行排犹政策；4）军事：“四年计划”，重点发展军事工业
第30课 绥靖政策与“集体安全”的失败
德国毁约扩军的重要史实：1）1933年，退出裁军会议和国际联盟；2）1935年，重建空军，宣布实行普遍义务兵役制，公开撕毁《凡尔赛和约》的军事条款；3）1936年，进驻莱茵非军事区。
绥靖政策的核心内容：通过妥协退让已达到避战求和的目的；表现： 1938年，英、法默许德、奥合并，并通过《慕尼黑协定》允许德国吞并捷克斯洛伐克的苏台德区。
《苏德互不侵犯条约》签订的时间：1939年8月；原因：1）英、法两国的绥靖政策让苏联大失所望，《慕尼黑协定》更是让斯大林警惕西欧国家“祸水东引”的图谋，因此，苏联决定孤身自保，把维护本国安全作为外交政策的重点；2）德国为避免陷入两线作战；内容：双方互不侵犯；一方同他国交战，另一方保持中立；条约有效期为10年。条约还规定了两国在未来东欧的势力范围。
“集体安全”失败的原因：1）西欧国家试图借助绥靖政策，祸水东引，推动德国进攻苏联。2）英、法两国的绥靖政策让苏联大失所望，《慕尼黑协定》更是让斯大林警惕西欧国家“祸水东引”的图谋，因此，苏联决定孤身自保，把维护本国安全作为外交政策的重点；3）面对日益逼近的法西斯威胁，欧洲国家不能构建有效的集体安全体系，英、法和苏联之间缺乏信任，以致国际局势进一步恶化。
第31课 战争的爆发与扩大
大战在欧洲爆发的标志：1939年9月1日，得过以“闪击战”突袭波兰，标志着第二次世界大战在欧洲爆发。
“敦刻尔克大撤退”：在极度困难的情况下，30余万英法联军成功撤退到英国，保存了有生力量，史称“敦刻尔克大撤退”。
《三国同盟条约》的签订：1940年9月27日，德、意、日三国在柏林签署以共同军事行动为核心的《三国同盟条约》。
不列颠之战：1940年8月，希特勒下令空袭英国本土，史称“不列颠之战”。不列颠之战是二战史上历时最长、规模最大的空战。英国空军借助新发明的“雷达”，成功抵御了德军的狂轰滥炸。
苏德战争爆发的时间：1941年6月22日，德国兵分三路向苏联发动全面进攻。
莫斯科保卫战：1941年10月中旬，德军突进到距莫斯科不到100公里处，苏联的战略指导思想从反攻改为防御，坚决守卫莫斯科。影响：莫斯科保卫战的胜利粉碎了德军“不可战胜”的神话，宣告了希特勒“闪击战”的破产。
珍珠港事件爆发的时间：1941年12月7日，日本联合舰队突袭美国在太平洋上最大的海军基地珍珠港，美军损失惨重。后果：珍珠港事件揭开了太平洋战争的序幕。日本随即向美、英宣战。同日，美、英向日宣战，以后荷兰、加拿大等近20个国家相继对日宣战。四天后，德、意与美国互相宣战。至此，第二次世界大战进一步扩大。
第31课 反法西斯战争的胜利
反法西斯联盟形成的重大事件：1）1941年3月，美国通过《租借法案》，用于援助反法西斯国家；2）苏德战争爆发时，英、美相继表态支持苏联，三国正式携手合作；3）1941年8月，美、英联合发布《大西洋宪章》，提出保障国际和平与安居乐业、促进一切国家间的经济合作等一系列进步和民主的原则，苏联表示赞同；4）10月，苏、美、英缔结三国协定。
主要战场战略转移的战役：1）太平洋战场：1942年，美军以少胜多，在中途岛海战中大日军；2）欧洲战场：苏联赢得斯大林格勒战役的胜利，一举改变了苏德战争，乃至世界反法西斯战争的局势；3）北非战场：英军赢得阿拉曼战役的胜利，胜利结束北非战事，粉碎了法西斯国家称霸天下的迷梦，吹响了反法西斯联盟胜利的号角。
意大利投降：1943年，美英盟军登陆西西里岛，墨索里尼被废，意大利新政府签订无条件投降的停战协定，法西斯集团开始瓦解。
《开罗宣言》：1943年11月，美、英、中三国首脑举行开罗会议，发布《开罗宣言》，要求日本归还台湾等所有中国领土。
德黑兰会议：1943年，美、英、苏三国首脑举行德黑兰会议，商定双方在欧洲战场与亚洲战场上的分共与责任。
诺曼底登陆：1944年9月，美英盟军在诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场。
易北河会师：1945年4月下旬，美、苏两军在易北河会师。
德国投降：1945年4月30日，希特勒自杀；5月8日，攻克柏林，德国投降，欧洲战争结束。
日本投降：1945年8月15日，日本天皇宣布无条件投降，9月2日，日本在美国军舰“密苏里”号上签署投降书，第二次世界大战结束。
反法西斯战争胜利的意义：第二次世界大战是人类历史上的空前浩劫。据不完全统计，因战争而死亡者在500万人以上。在第二次世界大战中，中国人民承受了巨大牺牲，也为战争的胜利做出了重大贡献。反法西斯联盟的胜利不仅为世界带来了和平，也为一个新的国际格局奠定了基础。
第六分册
第1课 抗日民族统一战线的建立
西安事变：
背景：1.中日两国间的民族矛盾上升为主要矛盾。2.中央发表了《为抗日救国告全国同胞书》（通称《八一宣言》），停止内战，一致对外，确立了建立抗日民族统一战线的战略方针。3.张学良与杨虎城对蒋介石“攘外必先安内”的政策十分不满，逼蒋抗日。
时间、结果：1936年12月12日，发生西安事变。中共确立了以和平方式解决西安事变的方针。迫使蒋介石做出“停止剿共，联红抗日”
作用：西安事变的和平解决成为时局的转折点，对国共两党再次合作、团结抗日起了重大的推动作用。
七七事变：1937年7月7日，卢沟桥事变，标志着中国全民族抗战的开始。
抗日民族统一战线的形成：中共中央向蒋介石送交《中国共产党为公布国共合作宣言》，西北红军主力改编为国民革命军第八路军，南方八省的红军游击队改编为国民革命军新编第四军。蒋介石发表承认共产党合法地位的谈话，抗日民族统一战线正式形成。
八一三事变：1937年8月13日，淞沪会战开始，粉碎了日本速战速决3个月灭亡中国的梦想，为沿海工业内迁和进一步推动全国规模抗战的开展。
南京大屠杀：1937年12月13日，南京沦陷，国民政府迁都重庆，日军进入南京城，制造南京大屠杀。
第2课 正面战场与敌后抗日根据地
平型关大捷：1937年，洛川会议通过《抗日救国十大纲领》，提出全面抗日的路线，建立敌后根据地。9月，太原会战，伏击日本军团，是抗战以来中国军队的第一次大胜利，打破日军不可战胜的神话，提高了共产党和八路军的威望。此后，八路军开辟了晋察冀、晋绥、晋冀豫根据地，新四军开辟苏南、皖南根据地。
台儿庄战役：1938年，李宗仁开展徐州会战，其中台儿庄战役是抗战以来中国取得战果最大的一次胜利。38年10月，日军占领武汉，抗日战争开始转入战略相持阶段。
百团大战：1940年8月，为粉碎日军“囚笼”政策，八路军在彭德怀指挥下发动了百团大战。
第3课 抗日战争的胜利
中共七大：1945年4月中国共产党第七次全国代表大会在延安召开。大会的中心任务是动员和领导全国人民最后打败日本帝国主义，建立独立、自由、富强的新中国。大会通过了毛泽东《论联合政府》的政治报告，大会提出党的政治路线是：放手发动群众，壮大人民力量，在党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。大会强调毛泽东思想为全党的指导思想。这次大会为抗日战争和夺取新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。
抗日战争胜利的意义：
（1）中国人民抗日战争是1840年以来中国反抗外敌入侵取得的完全胜利的民族解放战争。
（2）抗日战争彻底打败了日本侵略者，捍卫了国家主权和领土完整，是中华民族避免了遭受殖民奴役的厄运。
（3）抗日战争的胜利，弘扬了中华民族的伟大精神，使中国人民空前团结起来，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础，成为中华民族走向复兴的历史转折点。
（4）中国人民抗日战争在战略上策应和支持了盟国作战，为最终战胜世界法西斯反动势力做出了不可磨灭的历史贡献。
日本投降：1945年8月15日本天皇裕仁向盟国宣布日本无条件投降。
台湾光复：1945年10月25日，中国政府重新恢复对台湾行使主权。
第4课 民主和独裁的较量
重庆谈判：1945年8月28日，毛泽东、周恩来等人等赴重庆同国民党进行谈判。国共双方于1945年10月10日正式签署了《政府与中共代表会谈纪要》即《双十协定》。国民党当局表示，承认“和平建国的基本方针”，同意“长期合作坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国”，召开政治协商会议等。
内战爆发：1946年6月，国民党军队悍然进攻中原解放区，全面内战爆发。国民党军从1947年3月起重点进攻山东、陕北两个解放区。
第6课 解放战争的胜利
战略转折：1947年6月底，刘伯承、邓小平率部强渡黄河，拉开了战略反攻的序幕。
三大战役（1948.9—1949.1）：
辽沈战役 1948.9.12 林彪、罗荣桓 歼敌47万 东北全境解放
淮海战役 1948.11.6 刘伯承、陈毅、 长江以北的华东粟裕、谭震林 和中原地区
平津战役 1948.11.29 歼敌改编52万 华北全境
南京解放：1949年4月23日，南京解放，宣告国民党统治结束。
第7课 雅尔塔体制与布雷顿森林体系
雅尔塔体制的形成：1945年2月，美、英、苏三国首脑在雅尔塔召开会议。会议确定了联合国的组织章程，决定由美、英、苏、法四国分区占领德国。美英两国为争取苏联对日宣战，要求波兰领土西移，并满足苏联在远东地区势力划分的要求。雅尔塔会议的决定对战后世界格局的形成和发展具有重大影响。人们通常把该时期大国围绕战后世界安排问题所达成的一系列协议称为“雅尔塔体制”。作用：雅尔塔体制主张不同社会制度国家之间实行共处与合作，但是它沿用强权政治的惯例，承认并划分大国的势力范围，为满足大国的利益而损害了相关国家的权益。
联合国：1945年4月25日，50个国家的代表在美国旧金山制定并通过了《联合国宪章》。10月24日，宪章正式生效，联合国成立。联合国的宗旨一般被概括为“和平、友好、合作、协调”
布雷顿森林体系：1945年12月，国际货币基金组织和国际复兴开发银行宣告成立。布雷顿森林体系是一个以美元为中心的世界货币体系建立。国际货币基金组织、世界银行和关贸总协定，形成了战后世界经济体系的三大支柱。
第8课 美苏冷战的开始
冷战开始：1946年2月，美国驻苏使馆临时代办凯南向国务院建议对苏联实施遏制政策。3月，英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表演说，呼吁西方国家联合起来，遏制苏联与共产主义的挑战。冷战的序幕由此拉开。
（冷战的背景：第二次世界大战结束后，美国依仗强大的经济和军事力量，确立了称霸世界的全球战略。苏联经过战争的洗礼，军事力量与国际影响力大幅提升。双方的社会制度和意识形态截然对立，在共同的敌人消除后，国家利益和战略目标的冲突取代了战时的友好与合作。）
杜鲁门主义：1947年3月，美国总统杜鲁门以应对希土危机为借口，在向国会宣读的咨文中正式表达了美国遏制苏联、称霸世界、成为“自由世界的领袖”的目标。“杜鲁门主义”标志这美苏冷战的正式开始。
马歇尔计划：1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即“马歇尔计划”。旨在帮助西欧各国迅速恢复经济，使之纳入到美国争霸世界的战略轨道中。
北约：1949年，美、英、法等12国外长签署《北大西洋公约》，成立北大西洋公约组织（简称“北约”）。此后，北约发展为世界上最大的军事集团，成为美国同苏联在全球争霸的主要工具。
莫洛托夫计划：1947年，苏联为阻止东欧国家接受“马歇尔计划”，提出了“莫洛托夫计划”，由苏联同东欧各国缔结双边经济协定，向东欧国家提供经济援助。
华约：1955年，为了对抗北约，苏联、波兰、民主德国等国签订《华沙条约》，成立华沙条约组织（简称“华约”）。
第10课 大国关系的重组
日本：1968年，日本成为仅次于美国和苏联的世界第三经济大国。
美苏争霸： 50年代到60年代美国凭借优势力量推行对苏遏制政策，打压苏联，第二次柏林危机与古巴导弹危机均以苏联的退让而告终。70年代军事实力上升的苏联将势力范围扩张到西亚、非洲和拉丁美洲。美国陷入越南战争的泥沼中，不得已采取战略收缩。80年代美国里根政府提出“星球大战计划”进一步强化军备竞赛。苏联因经济发展停滞，军费开支沉重，转而全面收缩。
第11课 冷战的结束
两德统一：1990年10月3日，德国最终实现统一。德国的分裂是雅尔塔体制的结果，德国的统一则标志着雅尔塔体制的瓦解。
冷战结束的标志：1991年12月25日，克里姆林宫上空印有镰刀锤子的苏联国旗徐徐降落，取而代之的是俄罗斯联邦白红蓝三色国旗。至此，苏维埃社会主义共和国联盟的历史告终。苏联的解体宣告了冷战的结束。
第13课 西欧的一体化进程
欧共体：1967年，欧洲煤钢共同体（1951）、欧洲经济共同体（1957）、欧洲原子能共同体（1957）合并为欧洲共同体。
欧盟正式成立的时间：1993年
欧元启用：2002年1月1日
欧洲一体化的影响：
（1）对欧洲：①促进整个欧洲政治与经济的稳定发展；②增强了欧洲人的“欧洲公民”意识；③整体上提高了欧洲的国际地位；
（2）对世界：①是经济全球化的重要组成部分，为其他区域的经济合作提供成功范例；②推动了世界格局的多极化发展。
第15课 经济全球化与全球性问题
世界贸易组织（WTO）开始运作的时间：1995年1月1日
第16课 新中国的诞生
中华人民共和国成立：1949年10月1日
西藏和平解放的时间：1951年5月
西藏民主改革：1959年西藏实行了民主改革，实现了从封建农奴制社会进入社会主义社会的历史性跨越。
抗美援朝：
（1）赴朝作战时间：1950年10月
（2）抗美援朝结束：1953年7月，美国在《朝鲜停战协定》上签字
抗美援朝战争胜利的意义：①抗美援朝的胜利，打破美军不可战胜的神话；②提高中国国际地位和威望；③维护了亚洲和世界和平；④为新中国的社会改革和经济建设赢得了相对稳定的和平环境。
中国人民政治协商会议：
（1）召开：1949年9月，北平
（2）任务：制定共同纲领和建立中华人民共和国中央政府
（3）内容：①通过《共同纲领》；②决定新中国的国名为中华人民共和国；③定都北平，改名北京；④选举毛泽东为中央人民政府主席
（4）意义：①政协全体会议在全国人民代表大会召开前代行全国人大职权；②政协会议的召开，标志着中共领导的多党合作和政治协商制度的正式确立。
《共同纲领》：
（1）内容：①规定中华人民共和国为新民主主义国家；②实行工人阶级领导的以工农联盟为基础、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政；③中华人民共和国境内各民族一律平等；④规定了经济、军事、外交、文化等方面的基本政策。
（2）意义：①《共同纲领》是新中国的建国纲领；②是中国各民主阶级、各民主党派和各族人民大团结的政治基础；③起着临时宪法的作用。
中华人民共和国成立的意义：①中华人民共和国的成立结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义统治中国的历史，结束了军阀割据、内战频仍、四分五裂的历史，开始了新纪元；②中华人民共和国的成立是20世纪世界历史进程中最重大事件之一，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。
第17课 国民经济的恢复
土地改革：
（1）开展：1950年6月，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，在新解放区开展土地改革运动。
（2）内容：①没收地主阶级的土地，分配给无地、少地的农民，②变地主土地所有制为农民土地所有制。
（3）基本完成：到1952年9月，除部分少数民族聚居地区外，全国普遍实行了土地改革。
（4）意义：①土地改革是消灭地主土地所有制的一场伟大斗争，是中国几千年来土地制度的一次重大变革；②解放了农村生产力，促进了农业生产的恢复和发展，为国民经济的恢复、社会主义改造和工业化建设创造了条件。③巩固了工农联盟和人民政权， 为以后的农业社会主义改造创造了条件。
第18课 社会主义制度的建立
过渡时期总路线：
（1）制定：1953年党中央制定，逐步实现向社会主义的转变。
（2）内容：①从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。②党在这个过渡时期的总路线和总任务，就是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，简称“一化三改造”。
三大改造：
（1）概念：“三大改造”是把资产阶级、个体农民和手工业者的生产资料私有制，改造成社会主义的全民所有制和劳动群众集体所有制。
（2）时间：1953—1956。
（3）实质：我国的社会主义改造实质是生产资料所有制的变革
（4）评价：
进步意义：①三大改造的完成，为我国建立社会主义基本制度奠定了经济基础；②整体来说，在一个几亿人口的大国较顺利地实现了如此复杂、困难和深刻的社会变革，促进了工农业和整个国民经济的发展，这是伟大的历史性胜利
局限性：①改造中存在缺点和偏差，表现在要求过急，工作过粗，改变过快，形式过于简单划一，以致在长期内遗留了一些问题。②资本主义工商业改造基本完成以后，对一部分原工商业者的使用和处理不很适当。
3、 一届人大：
（1）召开时间、地点：1954年9月，北京
（2）内容及其意义：①通过了《中华人民共和国宪法》，正式以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度，1954年《中华人民共和国宪法》，体现了人民民主和社会主义两大原则②结束了由中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权和以《共同纲领》暂代国家宪法的过渡状态，③标志着中国社会主义政治体制的基本形成。
第19课 社会主义建设道路的初步探索
社会主义建设探索的标志：1956年，毛泽东做的《论十大关系》的报告
中共八大的主要内容：①正确分析了社会主义改造完成后中国社会的主要矛盾和主要任务。②明确指出：国内的主要矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，主要任务是集中力量发展社会生产力。③在经济发展上，坚持在综合平衡中稳步前进的方针。
三面红旗：总路线、“大跃进”、人民公社
对“大跃进”和人民公社化运动的认识：
优点：反映了中国人民迫切要求改变经济落后状况和求强求富的强烈愿望。
缺点：①超越了历史发展阶段，②过分夸大个人主观意志的作用，③忽视经济建设的客观规律，④导致党在探索社会主义建设过程中的严重失误。
第21课 文化大革命
文化大革命开始和结束的时间与标志：
（1）开始：1966年5月16日，中共中央政治局扩大会议通过《中国共产党中央委员会通知》，即《五一六通知》。
（2）结束：1976年10月6日，粉碎“四人帮”的胜利
第22课 伟大的历史转折
真理标准问题的讨论：
（1）背景：①“文化大革命”结束后，广大干部群众期盼拨乱反正，但“两个凡是”指导方针的提出，使党和国家的工作出现徘徊局面。②邓小平旗帜鲜明地反对“两个凡是”，认为要全面拨乱反正必须解决思想路线问题，提出必须用准确的、完整的毛泽东思想来指导全党、全军和全国人民。
（2）开展：1978年5月11日，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》，阐明检验真理的标准只能是社会实践，理论与实践的统一是马克思主义的一个最基本原则，从根本理论上否定了“两个凡是”，随即全国展开真理标准问题的讨论。
（3）意义：关于真理标准问题的讨论，对于打破个人崇拜和教条主义的精神枷锁，对于党的指导思想和实际工作的拨乱反正，产生了巨大影响。
中共十一届三中全会：
（1）召开：1978年12月
（2）内容：①高度评价真理标准问题的讨论，否定“两个凡是”，重新确立党的实事求是的思想路线；②停止“以阶级斗争为纲”，把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策；③形成以邓小平为核心的党中央领导集体。
（3）意义：①这是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。②它从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚，端正了党的指导思想，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。③全会的改革开放决策，成为我国社会主义现代化建设的新起点。
中共十二大：首次提出“建设有中国特色社会主义”；
中共十三大：明确指出我国处于社会主义初级阶段。
第23课 改革开放
“经济特区”：
（1） 背景：十一届三中全会后，邓小平积极推进对外开放，把对外开放确定为基本国策。
（2） 设立：1980年，中共中央、国务院决定在深圳、珠海、汕头和厦门试办“经济特区”，积极吸收侨资、外资、引进国外先进技术和管理经验。
（3） 意义：经济特区是改革开放中的一项创举。
对外开放格局的基本形成：经过10多年建设，基本形成“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——沿江和内陆开放城市——沿边开放城市”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
浦东开发开放的时间：1990年4月
家庭联产承包责任制：
（1）背景：十一届三中全会后，改革开放首先在农村取得突破性进展。
（2）开始：1978年底、1979年初，安徽、四川的部分农民自发试行以包产到户、包干到户为主要形式的家庭联产承包责任制，在邓小平等领导支持下迅速推广到全国农村。
（3）确定：1993年，八届全国人大一次会议将“家庭联产承包为主的责任制”写入宪法，作为农村的基本经营管理体制确定下来。
（4）意义：①家庭联产承包责任制是我国农村经济体制的一次重大变革。②它极大调动了农民的生产积极性，解放和发展了农村生产力。
第24课 一国两制
中英关于香港问题《联合声明》：1984年12月签署，宣布中国政府将于1997年7月1日恢复对香港行使主权。
中葡关于澳门问题的《联合声明》：1987年4月签署，宣布中国政府将于1999年12月20日恢复对澳门行使主权。
香港、澳门回归及首任行政长官：1997年7月1日和1999年12月20日；董建华和何厚铧任第一任行政长官。
一国两制：（1）提出：十一届三中全会以后，以邓小平为核心的党中央从国家和民族的根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的科学构想，并在此基础上形成了“和平统一，一国两制”的基本方针。
（2）一国两制的内涵：①在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度；②香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的组成部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度长期不变，③在国际上代表中国的只能是中华人民共和国。
第25课 初登国际舞台
日内瓦会议：1954年，周恩来率团参加日内瓦会议。
万隆会议及其特点：
（1）召开：1955年4月，亚非29个国家和地区代表汇聚印度尼西亚万隆
（2）特点：第一次没有西方殖民国家参加的亚非会议
（3）中国在会议上发挥的作用：中国倡导的求同存异、和平共处的“万隆精神”，推动了中国与亚非国家之间的理解和信任，推动了亚非国家团结合作，使会议取得了成功。
和平共处五项原则：
（1）背景：新中国成立后，为打破美国等西方国家对中国的封锁遏制，维护世界和平，为国内建设创造有利的国际环境，中国政府坚持独立自主的和平外交政策，开展了积极的外交政策。
（2）提出：20世纪50年代初
（3）内容：相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
（4）意义：①这不仅是中国处理对外关系的基本原则，也是国际社会公认的国际关系准则。②它是对当代国际关系的重大贡献。由于它所主张的主权国家一律平等、不干涉别国内政、和平共处的原则，适应了历史发展潮流，反映了各国人民共同愿望，成为越来越多的国家共同接受的指导和处理国际关系的普遍准则，得到了国际社会的广泛认同，。
第26课 外交舞台的拓展
重返联合国：
（1）背景：①中国是联合国的创始会员国之一。中华人民共和国成立后，由于美国等西方国家奉行敌视新中国的政策，蒋介石集团继续占据联合国的中国席位。②20世纪50年代起，中国在支持民族解放运动中同发展中国家建立了友好关系。60年代以后，这些国家积极支持恢复新中国在联合国的合法席位。
（2）标志：1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把蒋介石的代表从联合国及其一切机构中驱逐出去。
（3）意义：中国重新参与联合国事务，成为推动世界和平与发展，反对霸权主义的中坚力量。随着综合国力的增强和国际地位的提高，作为安理会常任理事国，中国在联合国框架内承担的义务越来越多，为推动联合国的改革做出了重要贡献。
中美关系正常化：
（1）中美关系开始正常化的标志：1972年2月，尼克松访华和《上海公报》的发表
（2）中美正式建立外交关系：
① 时间：1979年1月1日
② 中美建交三原则：同台湾断绝外交关系，从台湾撤军，美国废除同台湾的共同防御条约
中日建交：1972年，田中角荣访华，中日签署《联合声明》，两国正式建立外交关系。
第27课 新时期对外关系
1、1991年，中国加入亚太经合组织（APEC）
2、1989年，中苏关系正常化
3、2001年，中国被接纳为世界贸易组织成员
4、2001年，“上海合作组织”成立