神马文学网生源多样化有利推进教育公平
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/26 04:22:56
教育部直属高校2010年减少在属地招生计划6000余名——
生源多样化有利推进教育公平
■本报记者 杨晨光 实习生 刘欢
在今年高考前教育部举行的新闻通气会上，教育部有关负责人介绍，2010年，教育部直属高校共减少在属地招生计划6000余名。如今，高招录取正在如火如荼地进行中，这项措施执行的效果如何？记者采访了有关高校。
直属高校属地招生比例8年下降近17%
根据教育部各直属高校公布的招生计划，2010年，大多数教育部直属高校按照教育部的要求，继续缩减当地生源计划，把更多的指标投向中西部地区。
据了解，上海、天津、湖北等地的教育部直属高校压缩比例普遍较大。“本地生源比例最高时占到学校录取学生的一半左右，近三四年来，武汉大学每年都会减少200多个本地生源招生计划，今年，学校在湖北又减少了250多个招生计划，本地生源比例已经降至30%以内。调出的计划主要投向河南、安徽等中西部生源大省。”武汉大学招生就业处处长晏金柱告诉记者。
教育部高校学生司有关负责人介绍，2002年，直属高校属地招生的平均比例约为43%，这几年来由于实施了“中央部门高校区域协调计划”，这一比例不断缩减，2010年降到了26.1%，减少的部分全部投放到中西部生源大省，显示了教育部为促进高教资源配置合理化而做出的努力。
优化生源结构是一流大学发展的内在要求
“教育部出台这样的政策，有利于推进教育公平。”晏金柱说，“中央部属高校多是高水平重点大学，并且多位于发达城市和地区，实行这项政策可以让中西部地区的更多学生接受更好的教育。”
据媒体报道，复旦大学2010届本科毕业生中出了一名“牛”女孩王拉芝，作为数学系的学生，她拿到了学分成绩3.99（满分为4）的全校最高分，吸引了哈佛大学、哥伦比亚大学等10余所美国名校，以总额达300多万美元的全额奖学金来沪“抢夺”。
“这个女孩来自于浙江温州的一个小城镇，这说明生源结构的多样化对一所大学非常重要。”复旦大学研究室主任刘承功告诉记者，他曾经在校内对不同生源地学生的学习、生活情况作过调研，发现不少外地来的学生在学术发展、科研方面的能力和态度都超过上海本地生源，尤其是理工科专业表现更显著。
“生源结构的多样化也是建设一流大学的内在需求。”刘承功说，“对此，学校领导层早就形成了共识，复旦大学这几年一直在调整属地生源的比例，以利于学校的长远发展。”
服务地方不仅体现在对招生名额的“照顾”
建在各个地方的教育部直属高校得到了地方政府的大力支持，尤其是财政投入，因此，为本地培养更多人才就成了直属高校对地方支持的一种直接回报。“上海市政府对教育部直属高校的支持力度特别大，这几年尽管部属高校在上海招生规模缩减了，但是上海市的支持并没有减少。”上海交通大学招办主任陶正苏说，“属地生源减招对本地生源的影响肯定是有的，地方政府可能有一个底线，一旦突破了这一底线，地方政府恐怕就会有想法了。”
对此，陶正苏建议，作为部属院校的改革措施，中央政府应该给予更多的支持，承担更大的责任，统筹协调和地方的关系，形成向中西部倾斜、促进教育公平的更好的体制机制。
“学校在天津的招生计划从3年前的25%缩减到今年的18%，开始时地方政府不太理解。”天津大学副校长余建星对记者说，“学校一方面坚决执行教育部的决策部署，另一方面也加大服务地方的力度，让地方政府明白，服务地方不仅体现在对招生名额的‘照顾’上，更体现在从技术更新、区域经济发展等方面为地方提供支持。这几年，学校服务天津的科研项目几十倍地增长。如今，属地减招并没有影响学校和地方的关系。天津市对学校的支持反而加大了，学校的生源质量也因为生源结构的调整而变得更好，学习风气变得更浓。”
生源多样化有利推进教育公平
■本报记者 杨晨光 实习生 刘欢
在今年高考前教育部举行的新闻通气会上，教育部有关负责人介绍，2010年，教育部直属高校共减少在属地招生计划6000余名。如今，高招录取正在如火如荼地进行中，这项措施执行的效果如何？记者采访了有关高校。
直属高校属地招生比例8年下降近17%
根据教育部各直属高校公布的招生计划，2010年，大多数教育部直属高校按照教育部的要求，继续缩减当地生源计划，把更多的指标投向中西部地区。
据了解，上海、天津、湖北等地的教育部直属高校压缩比例普遍较大。“本地生源比例最高时占到学校录取学生的一半左右，近三四年来，武汉大学每年都会减少200多个本地生源招生计划，今年，学校在湖北又减少了250多个招生计划，本地生源比例已经降至30%以内。调出的计划主要投向河南、安徽等中西部生源大省。”武汉大学招生就业处处长晏金柱告诉记者。
教育部高校学生司有关负责人介绍，2002年，直属高校属地招生的平均比例约为43%，这几年来由于实施了“中央部门高校区域协调计划”，这一比例不断缩减，2010年降到了26.1%，减少的部分全部投放到中西部生源大省，显示了教育部为促进高教资源配置合理化而做出的努力。
优化生源结构是一流大学发展的内在要求
“教育部出台这样的政策，有利于推进教育公平。”晏金柱说，“中央部属高校多是高水平重点大学，并且多位于发达城市和地区，实行这项政策可以让中西部地区的更多学生接受更好的教育。”
据媒体报道，复旦大学2010届本科毕业生中出了一名“牛”女孩王拉芝，作为数学系的学生，她拿到了学分成绩3.99（满分为4）的全校最高分，吸引了哈佛大学、哥伦比亚大学等10余所美国名校，以总额达300多万美元的全额奖学金来沪“抢夺”。
“这个女孩来自于浙江温州的一个小城镇，这说明生源结构的多样化对一所大学非常重要。”复旦大学研究室主任刘承功告诉记者，他曾经在校内对不同生源地学生的学习、生活情况作过调研，发现不少外地来的学生在学术发展、科研方面的能力和态度都超过上海本地生源，尤其是理工科专业表现更显著。
“生源结构的多样化也是建设一流大学的内在需求。”刘承功说，“对此，学校领导层早就形成了共识，复旦大学这几年一直在调整属地生源的比例，以利于学校的长远发展。”
服务地方不仅体现在对招生名额的“照顾”
建在各个地方的教育部直属高校得到了地方政府的大力支持，尤其是财政投入，因此，为本地培养更多人才就成了直属高校对地方支持的一种直接回报。“上海市政府对教育部直属高校的支持力度特别大，这几年尽管部属高校在上海招生规模缩减了，但是上海市的支持并没有减少。”上海交通大学招办主任陶正苏说，“属地生源减招对本地生源的影响肯定是有的，地方政府可能有一个底线，一旦突破了这一底线，地方政府恐怕就会有想法了。”
对此，陶正苏建议，作为部属院校的改革措施，中央政府应该给予更多的支持，承担更大的责任，统筹协调和地方的关系，形成向中西部倾斜、促进教育公平的更好的体制机制。
“学校在天津的招生计划从3年前的25%缩减到今年的18%，开始时地方政府不太理解。”天津大学副校长余建星对记者说，“学校一方面坚决执行教育部的决策部署，另一方面也加大服务地方的力度，让地方政府明白，服务地方不仅体现在对招生名额的‘照顾’上，更体现在从技术更新、区域经济发展等方面为地方提供支持。这几年，学校服务天津的科研项目几十倍地增长。如今，属地减招并没有影响学校和地方的关系。天津市对学校的支持反而加大了，学校的生源质量也因为生源结构的调整而变得更好，学习风气变得更浓。”
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