七个“怎么看”——理论热点面对面·2010

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/25 11:42:46

为深入回答当前干部群众普遍关注的热点难点问题,中宣部理论局组织编写了通俗理论读物《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》。该书紧密联系当前经济社会发展的新形势,对怎么看我国发展不平衡、怎么看就业难、怎么看看病难、怎么看教育公平、怎么看房价过高、怎么看分配不公、怎么看腐败现象等七个问题,作出了深入浅出、有针对性和说服力的回答。该书出版后,在理论界专家学者、基层干部群众、高校师生中引起热烈反响。我们将分两期刊发他们撰写的书评和体会文章,供大家学习参考,今天推出第一期。
《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》出版发行刘云山:扎实推进学习型党组织建设


中央编译局局长 衣俊卿
生活世界的视角   改革开放以来中国学术理论的重要进步之一,在于彰显马克思主义的实践本性,强调理性向生活世界的回归。然而,在如何回归生活世界,回归到什么样的生活世界的问题上,人们的理解并不完全清晰。我想,民生的世界是最重要的生活世界,与民众的生存与发展息息相关的各种重要的民生问题,应当是回归生活世界的理论探索特别关注的问题。不难看出,生活世界的视角正是“理论热点面对面”系列读物深受广大群众欢迎的根本所在。在每一年的“理论热点面对面”中,民生问题都是主要聚焦点。
人文关怀的视角  对生活世界的民生问题的关注必须有旗帜鲜明的人文关怀。就是说,提出问题只是理论分析的开始,关键的是要探讨解决问题的方式和途径。在这一点上,“理论热点面对面”系列读物表达出强烈的人文关怀,它把积极解决相关民生问题,即改善民生作为理论探讨的宗旨。以《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》为例,我们可以清楚地看到,对七个人们最关注的热点问题的分析,都按照一个基本的理论框架展开【详细】
群众主体的视角
通常人们思考和解决民生问题时,首先考虑的是衣食住行等具体问题的解决,这当然是必须的。但如果仅限于此,不从更高的层面思考民生问题,就会不知不觉地把群众简单地等同于被动的同情对象,把对民生的人文关怀简单地变成外在的理论关照。我们发现,《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》在这方面有独特的思考,在关注民生问题的物质生活内涵的同时,开始思考民生问题的更高层次的价值内涵。它不仅在问题的探讨中尽量避免理论说教或外在灌输的方式,更多地采用与群众平等对话、共同探讨的风格,更为重要的是,在这里我们看到了对于民生问题所包含的价值问题的自觉思考,对社会公正、人的尊严、人的自由和全面发展等的关怀,对普通群众主体地位的尊重。【详细】


中央文献研究室副主任 李捷
问题选得准   这本书选择了七个“怎么看”来展开,既抓住了当前我国发展阶段性特征中具有典型意义的问题,又抓住了人民群众当前关注关切的问题。据编者在出版说明中所说,这七个“怎么看”,是在认真调研的基础上梳理而成的。也就是说,这些问题不是坐在办公室里凭空想出来的,是从全面建设小康社会的实践中,从人民群众每日每时的现实生活中,调研梳理出来的。
距离拉得近  说理从哪里展开,不同的书有不同的选择。理论书往往是从概念展开,历史书常会从史实展开。这本面向大众的通俗理论读物,继续走着特色鲜明的路径,从身边直观的社会现象展开,从时下典型的现实对比展开,从每天遇到的常人小事展开。这样一下子就拉近了理论与百姓的距离,使理论张开了可亲可近可学的笑口,忧百姓所心忧,想百姓所能想,答百姓所要答。例如就业难,该书首先捕捉到一个新情况,即眼下热议的“招工难”。那么,“招工难”又怎么会反映就业难的问题?仔细看下去,原来“招工难”有其特殊的一些原因,而且是局部的、暂时的现象【详细】
道理说得透
理论读物难的是把道理讲透,通俗理论读物要把道理讲透就更难。这本书说理的一大特点,就是从直观现象入手,但不局限于现象,而是力求通过道理的分析,层层剥笋,引导读者最终达到对事情本质及趋势的认识。而且,该书既不单单讲大道理,也不单单讲小道理,而是从小道理入手,逐渐引入更加宏观的层面,注重用事实说话、用数字说话,使读者最终能够明了大道理。
文风显得实
读这本书,使人感觉很舒服,因为它有很平和、平实的文风,说话平易近人,以理服人,不摆架子,不兜圈子,不说空话。读这本书,使人感觉很可信,因为它有很朴实、扎实的文风,说话有根有据,不遮掩,不回避,不浮躁,不虚夸。【详细】


大学生思想政治教育的好教材(清华大学教师 李成旺)   大学生是祖国的未来,他们思想敏锐、关注时事,富有激情、求新求异。帮助他们在人生成长的关键时期树立正确的世界观、人生观、价值观,养成理性分析和解决问题的科学方法,培养爱国情感和责任意识,是大学生思想政治教育重要任务。我们高兴地看到,中宣部理论局组织编写的《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》一书,在这方面作出了积极探索和成功尝试。
针对性与可读性的有机结合。该书准确把握时代发展脉搏,对就业、教育、就医、住房、收入分配等方面的突出问题,进行了深入浅出的回答。这些问题关系改革发展稳定大局,与人民群众生活息息相关,也是大学生最关心、最迫切需要解疑释惑的问题。对这些问题能否形成正确的认识,很大程度上影响着大学生世界观、人生观、价值观的形成,影响着他们对党和政府的认同感和投身改革开放事业的责任感。
直面现实生活 展现理论魅力(中国人民大学学生 韩宇)
几年来,“理论热点面对面”通俗读物早已成为我们大学生熟知的“老朋友”。它用朴实的语言传播党的创新理论,用科学的回答解开我们的思想困惑,为我们打开了了解社会的窗口,也使我们从中学到了观察问题、分析问题的科学思想方法。当在期待中翻开刚刚出版的《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》时,立刻就被吸引住了。它在坚持“理论热点面对面”系列读物一贯风格的基础上,选题更集中、更鲜明,语言更鲜活、更平实,堪称理论大众化的又一成功之作,大学生理论学习的又一“无声老师”。【详细】
基层宣讲的重要帮手(北京市丰台区花乡党委宣传部部长 高丽荣)
架起科学理论与人民大众的桥梁,实现科学理论的大众化,是满足群众日益增长的理论需求、发挥理论指导实践作用的必然要求。“理论热点面对面”通俗理论读物是推进理论大众化的成功典范。这一品牌的最新成果《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》又付梓问世了。该书在保持前几本读物一贯特点和风格的基础上,进一步实现了理论与群众“零距离”的“面对面”,进一步凸显了其鲜明的百姓视角、百姓立场、百姓话语、百姓情怀,为开展基层宣讲工作提供了得力的帮手。
实现理论大众化,首要的就是要紧紧抓住与百姓利益密切相关的热点难点问题解疑释惑。一个不能回应人民群众实践需求的理论,一个不能解答人民群众思想关切的理论,是不可能冠之以“科学”之名的。理论宣讲工作的重点在基层,基层宣讲工作的受众是普通群众,相对于抽象的理论问题来说,他们更关心的【详细】
七个“怎么看”——理论热点面对面·2010 七个“怎么看”——理论热点面对面·2010 七个"怎么看"---理论热点面对面---2010 七个"怎么看"---理论热点面对面2010 《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》出版发行 《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》出版发行--中国共产党新闻--人民网 《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》连载之七 《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》连载之六 《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》连载之五 《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》连载之三 《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》连载之二 《七个“怎么看”——理论热点面对面·2010》连载之一 七个"怎么看"-理论热点面对面·2010 《转载》 七个"怎么看"-理论热点面对面·2010 《转载》 七个"怎么看"-理论热点面对面·2010 七个"怎么看"——理论热点面对面 七个"怎么看"——理论热点面对面 七个"怎么看"——理论热点面对面 《七个"怎么看":理论热点面对面》 同在蓝天下(七个“怎么看”理论热点面对面2010④) 《七个“怎么看”理论热点面对面2010》连载之四 “招工难”引发的思考 (七个“怎么看”理论热点面对面2010 ②) 从“蜗居”走向“安居”(七个“怎么看”理论热点面对面2010⑤) 七个怎么看(理论热点)