神马文学网培养优秀的独生子女8
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/24 17:19:34
当今家庭亲子教育现状（4）
作者：翟羽佳 翟杰 李雅杰 出版社：新华出版社
这些家长在他们的家庭中，往往都扮演着职业家长的角色。经过我的归类和总结发现，我们的职业家长主要有这样几种类型。您也可以自己对对号，看看您是属于哪一种家长。
1 警察式家长。我们有些家长，每天像警察一样，天天监视孩子，把孩子当成了小偷，当成了罪犯，监视孩子像侦探一样，偷看孩子的日记，偷听孩子的电话……实际上，这样的做法让孩子知道之后，孩子是最伤心的。
2 老板式家长。我们的父母很多在单位是老板，是经理，是总裁，但是回家之后，还摆着老板的架势，用命令的口吻命令孩子，用训斥员工的方式训斥孩子。
3 老师式家长。现在学校的教育是说教式教育，基本上是老师说，学生听，老师永远没有错。可是有些家长把这种作风也搬到家里来，在孩子面前，他的话就是金口玉言，他说的每一句话，交代的每一件事，不管对与错，都让孩子不折不扣地照办。
4 文盲式家长。天天强调孩子要好好学习，可自己又做不到天天向上。让孩子学习，自己打麻将、打牌、看电视……
5 乞丐式家长。很多家长对孩子非常溺爱，把孩子学习、做作业当成是对孩子的乞求，经常对孩子说：给妈妈看两页书吧！给妈妈写作业吧等等。
6 复读机式家长。很多家长教育方式非常单一，每天跟孩子的交流就是几句话：吃饭、睡觉、上学、写作业、注意安全……每天就像复读机一样。
7 孤儿院院长式家长。很多家长认为：家庭生活条件好，要吃有吃，要穿有穿，住着大房子，条件都不错，这些给孩子供足了，其他的就不关心了。那么，你所扮演的角色就是孤儿院院长的角色，您的家庭就是您开办的孤儿院。独生子女本来就孤身一人，非常孤单，你再不关心他，那么你的孩子就如同孤儿院里的孤儿。
8 运动员式家长。这是著名亲子教育专家——知心姐姐卢勤所举的一个例子，她说：有一个孩子学习不好，他的爸爸妈妈都是乒乓球运动员，每当考试成绩不好的时候，他爸爸就把打乒乓球的这套技术拿出来了，左右开攻打孩子。打了之后，孩子学习成绩还是不好，怎么办？第二个阶段他妈妈又上手了。结果是男女混合双打，上下弧圈，大力抽杀，全都用上了。可孩子学习成绩还是不好。
所以，我认为：现在的家长出于一种职业习惯，在家中扮演着职业家长的角色，就像上述我们总结的那几种类型的职业家长。而在家庭中，真正成功的家长应该是理解式的家长，能够真正地理解孩子。
当然，有些问题也不怨家长。因为做任何一种职业，都要经过一些专业培训，有的甚至专门配备师傅手把手地教，直到教会出徒为止。而家长这一个角色，没有人教，做独生子女的家长更没有人教，也没人颁发家长合格证书或毕业证书。所以，导致家长教育的空白，这才出现了很多亲子教育的问题。
正是如此，了解到家长和社会的种种需求，我才开始研究和回顾我的生活体验和我教育孩子的经验，把这些体验和经验整理成课程与家长们分享，并着手写这本书。我也是想借此机会为我国的独生子女教育做一点工作和奉献。但愿这本书能够起到这样的作用，那我就心满意足了。
作者：翟羽佳 翟杰 李雅杰 出版社：新华出版社
这些家长在他们的家庭中，往往都扮演着职业家长的角色。经过我的归类和总结发现，我们的职业家长主要有这样几种类型。您也可以自己对对号，看看您是属于哪一种家长。
1 警察式家长。我们有些家长，每天像警察一样，天天监视孩子，把孩子当成了小偷，当成了罪犯，监视孩子像侦探一样，偷看孩子的日记，偷听孩子的电话……实际上，这样的做法让孩子知道之后，孩子是最伤心的。
2 老板式家长。我们的父母很多在单位是老板，是经理，是总裁，但是回家之后，还摆着老板的架势，用命令的口吻命令孩子，用训斥员工的方式训斥孩子。
3 老师式家长。现在学校的教育是说教式教育，基本上是老师说，学生听，老师永远没有错。可是有些家长把这种作风也搬到家里来，在孩子面前，他的话就是金口玉言，他说的每一句话，交代的每一件事，不管对与错，都让孩子不折不扣地照办。
4 文盲式家长。天天强调孩子要好好学习，可自己又做不到天天向上。让孩子学习，自己打麻将、打牌、看电视……
5 乞丐式家长。很多家长对孩子非常溺爱，把孩子学习、做作业当成是对孩子的乞求，经常对孩子说：给妈妈看两页书吧！给妈妈写作业吧等等。
6 复读机式家长。很多家长教育方式非常单一，每天跟孩子的交流就是几句话：吃饭、睡觉、上学、写作业、注意安全……每天就像复读机一样。
7 孤儿院院长式家长。很多家长认为：家庭生活条件好，要吃有吃，要穿有穿，住着大房子，条件都不错，这些给孩子供足了，其他的就不关心了。那么，你所扮演的角色就是孤儿院院长的角色，您的家庭就是您开办的孤儿院。独生子女本来就孤身一人，非常孤单，你再不关心他，那么你的孩子就如同孤儿院里的孤儿。
8 运动员式家长。这是著名亲子教育专家——知心姐姐卢勤所举的一个例子，她说：有一个孩子学习不好，他的爸爸妈妈都是乒乓球运动员，每当考试成绩不好的时候，他爸爸就把打乒乓球的这套技术拿出来了，左右开攻打孩子。打了之后，孩子学习成绩还是不好，怎么办？第二个阶段他妈妈又上手了。结果是男女混合双打，上下弧圈，大力抽杀，全都用上了。可孩子学习成绩还是不好。
所以，我认为：现在的家长出于一种职业习惯，在家中扮演着职业家长的角色，就像上述我们总结的那几种类型的职业家长。而在家庭中，真正成功的家长应该是理解式的家长，能够真正地理解孩子。
当然，有些问题也不怨家长。因为做任何一种职业，都要经过一些专业培训，有的甚至专门配备师傅手把手地教，直到教会出徒为止。而家长这一个角色，没有人教，做独生子女的家长更没有人教，也没人颁发家长合格证书或毕业证书。所以，导致家长教育的空白，这才出现了很多亲子教育的问题。
正是如此，了解到家长和社会的种种需求，我才开始研究和回顾我的生活体验和我教育孩子的经验，把这些体验和经验整理成课程与家长们分享，并着手写这本书。我也是想借此机会为我国的独生子女教育做一点工作和奉献。但愿这本书能够起到这样的作用，那我就心满意足了。