C语言入门100题65068897919

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/04/23 17:41:24
1. 编程,统计在所输入的50个实数中有多少个正数、多少个负数、多少个零。
2. 编程,计算并输出方程X2+Y2=1989的所有整数解。
3. 编程,输入一个10进制正整数,然后输出它所对应的八进制、十六进制数。
4. 一个数如恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。编程序找出1000以内的所有完数,并输出其因子(6是一个"完数",它的因子是1,2,3)。
5. 输入一个正整数,输出它的所有质数因子(如180的质数因子为 2、2、3、3、5)。
6. 输入20个整数存入一数组,输出其中能被数组中其它元素整除的那些数组元素。
7. 输入两个数组(数组元素个数自定),输出在两个数组中都出现的元素(如a[5]={2,3,4,5,6},b[6]={3,5,7,9,10,-1},则输出3、5)。
8. 输入两个数组(数组元素个数自定),输出在两个数组中都不出现的元素(如a[5]={2,3,4,5,6},b[6]={3,5,7,9,10,-1},则输出2、4、6、3、7、9、10、-1)。
9.编程,将字符数组S2中的全部字符拷贝到字符数组S1中(不用strcpy函数)。
10.给定年份year,判别该年份是否闰年(定义一个宏以判别该年份是否闰年)。
11.输入一行小写字母后,将字母变成其下一字母(a变成b、b变成c、c变成d、…、x变成y、y变成z、z变成a)输出。
12. 编写一个函数,处理n行、n列的二维数组:将每一行的元素同除以该行上绝对值最大的元素。
13. 编写函数,求任意阶多项式 a0+a1X+a2X2+...+anXn 的值并返回多项式的值。
14. 设计一个函数,使给出一个数的原码,能得到该数的补码。
15. 编写函数,求m行、n列的二维数组全体元素中负数的个数。
16. 编写函数,返回在一个整数组中出现次数最多的数及其出现次数。
17.编一个程序,打入月份号,输出该月的英文月名,要求用指针数组处理。
18.编写递归函数,将输入的字符串按与输入相反的顺序输出。
19. 编写函数,在n个元素的一维数组中,统计比相邻元素大的数组元素个数并将统计数返回(不考虑a[0]和a[n-1]),要求以指针变量而不是数组名作参数。
20. 编写函数,在n个元素的一维数组中,找出最大值、最小值并传送到调用函数。
21. 编写一个函数,统计m行n列二维数组中有多少个正数、多少个负数,多少个零,并返回统计结果。
22. 写一函数,在给定的一行以"."结束的字符中,找出最长的单词并输出。
23. 编写一个函数print,打印一个学生的成绩数组,该数组中有5个学生的数据记录,每个记录包括num,name,score[3],用主函数输入这些记录,用print函数输出这些记录。
24. 把文本文件d1.dat复制到文本文件d2.dat中,要求仅复制d1.dat中的英文字符。
25. 编程,把文本文件d1.dat复制到d2.dat(其中空格字符不复制)。
26. 编程,把文本文件d1.dat复制到d2.dat(其中大写英文字母要转换为小写字母)。
27. 把文本文件d1.dat复制到文本文件d2.dat中,要求仅复制d1.dat中除英文字符和数字以外的其它内容。
28. 求出1至100之间的素数(只能被1和自身整除的数)并顺序写入文件su.dat。
29.磁盘文件a1和a2,各自存放一个已按字母顺序排好的字符串,编程合并二个文件到a3文件中,合并后仍保持字母顺序(如a1中存放:"accel",a2中存放"ilrz",则a3中为"acceillrz")。
30.已知顺序文件C.DAT 存放着程序设计基础的考试成绩,每个记录包含学号(8位字符)和成绩(三位整数)两个数据项。编制程序,从文件中读入学生成绩,将大于或等于60分的学生 成绩再形成一个新的文件SCORE60.DAT保存在A盘上,并显示出学生总人数(少于1000)、平均成绩和及格人数。
31.已知head指向一个带头结点的单向链表,链表中每个结点包含数据域和指针域。请编写程序实现如图所示链表的逆置。
若原链表为:
head
a
b
C ∧
逆置后链表应为:
head
c
b
a ∧
32、编制函数实现在一个带头结点(head)的单向链表(数据有序)中删除相同数据的结点(相同数据的结点只保留一个)。
33、编制一程序,将字符computer赋给一个字符数组,然后从第一个字母开始间隔的输出该串。请用指针完成。
34、编制一程序,将字符串的第m个字符开始的全部字符复制成另一个字符串,要求在主函数中输入字符串及m的值并输出复制结果,在被调用函数中完成复制。
35、有4名学生每个学生考4门课程,要求在用户输入学生学号以后能输出该生的全部成绩,用指针型函数来实现。请编写函数float *search().
main()
{static float score[][4]={{60,76,80,90},{45,86,57,90},{58,95,80,71},{78,50,60,85}};
float search(),p;
int I,m;
printf(“enter the number of student:”);
scanf(“%d”,&m);
printf(“the score of NO.%dare:\n”,m);
p=search(score,m);
for(I=0;I<4;I++)
printf(“%52f\t”,*(p+I));
}
float search(float (pointer)[4],int n)
{}
36、有4名学生每个学生考4门课程,要求在用户找出有不及格课程的学生学号并输出全部成绩,用指针来实现。
37、编制一程序实现将十进制数转换成二进制数,并存放于一维数组b中,然后输出。
38、以下函数p的功能是用递归方法计算x的n阶勒让德多项式的值。已有有调用语句p(n,x);请编写p函数。递归公式如下:
1
X
PX(X)=
((2N-1)*X* Pn-1(X)-(n-1)* Pn-2(X)/n
39、编程实现如下5*5阶的螺旋方阵。
1
2
3
4
5
16
17
18
89
6
15
22
21
20
7
14
23
24
25
8
13
12
11
10
9
40、编一程序实现求所有不超过200的N值,N的平方是具有对称性质的回文数。所谓回文数就是将一个数从左向右与从右向左读是一样的,例如34543和1234321都是回文数。
41、编写一函数实现将一个整数按逆序存放到一个数组中。
42、请编写程序:从键盘输入一个字符串,将其中的小写字母全部转换成大写字母,输出到磁盘文件“upper.txt”中去保存。输入的字符串以“!”结束。
43、设文件number.dat中存放了一组整数。请编程统计并输出文件中正整数、负整数和零的个数。
44、请编程:从键盘上读入一个16进制无符号数m,调用函数rightrot将m中的原始数据循环右移n位。并输出移位前后的内容。
45、设计一递归函数计算下列函数:
PX(X,N)=X-X2+X3-X4+……+(-1)N-1XN(N>0)
46、设计一递归函数计算x的n次方。
47、设计一递归函数实现将小于32768的整数按逆序输出。
48、设计一递归函数实现将小于32768的整数按逆序输出。
49、设计一递归函数实现如下函数:
ack(m,n)= n+1 当m=0时
ack(m-1,1) 当n=0时
ack(m-1,ack(m,n-1)) 当n>0,m>0时
50、设计一递归函数实现将任一正整数转达换成二进制数。
回复人:laiwusheng(萧剑 -- 楼主好幽默!) () 信誉:100 2006-12-24 16:46:25 得分:0
?
51、设计一递归函数实现将任一正整数转达换成八进制数。
52、设计一递归函数实现将任一正整数转达换成十六进制数。
53、编程判断输入整数x的正负性和奇偶性。
54、编程求两数中较大值。
55、求55555的约数中最大的三位约数。
56、输入10个整数,求其中的正数个数及平均值,精确到小数后两位。
57、编程判断从键盘上输入一年是否是闰年。
58、输入n值,打印下列高为n的等腰三角形。
当n=4时图形如下:
*
***
*****
*******
59、输入n值,打印下列图形。(例如n=5时)
1 2 3 4 5
1 1 2 3 4
1 1 1 2 3
1 1 1 1 2
1 1 1 1 1
60、编程求下列算式:(要求最后一项小于10-3)
SUM=1+1/2+1/3+1/4+……
61、编写一函数,计算x的n次方。
62、编程求3*4的矩阵中的最大元素值。
63、编写函数,通过指针连接两个字符。函数头如下:
64、编写函数,通过指针求一个字符串的反串。函数头如下:
65、编写函数,通过指针求一个字符串的长度。函数头如下:
#include
char *strlen(char *s)
{char *p=s;
while(*p)p++;
return(p-s);
}
66、对数组A中的N(067、输入正整数N(N<1000),产生对应的英文字符串并输出。例如
1 ONE
2、TWO
3、THREE
……
11 ELEVEN
135 ONE HANDRED TRIRTY FIVE
68、编写一程序将满足条件pow(1.05,n)<1e669、编一程序统计满足条件x*x+y*y+z*z==2000的所有解的个数,并将统计结果以格式"%d"写入到当前目录下新建的文件design.dat。说明:若a、b、c是1个解,则a、c、b也是1个解。
70、编一程序,从键盘上输入一字符串,然后按照要求输出 一新字符串。新字符串中,每两个字符之间插入一个空格,如原来的字符串为“abcd”则新串为“a b c d”。要求在函数insert中完成新串的产生。
71、试编程判断输入的正整数是否既是5又是7的整数倍。若是,则输出yes,否则输出no。
72、每个苹果0.8元,第一天买两个苹果,从第二天开始,每天买前一天的2倍,直到购买的苹果个数达到不超过100的最在数。编写程序求每天平均花多少钱?
73、试编程找出1至99的所有同构数,所谓同构数是指它出现在它的平方数的右边。如6的平方数36故6是同构数。
74、试编写一程序将字符串s中的所有字符c删除。
75、编写程序,求1-3+5+……+101
76、编写程序,求E=1+1/1!+1/2!+……+1/n!,要求最后一项的值小于10-4
77、编写程序,打印以下图形(输入一正整数说,输出一棱形)
当n=4时,图形如下:
*
***
*****
*******
*****
***
*
78、打印如下矩阵
25
24
23
22
21
10
9
8
7
20
11
2
1
6
19
12
3
4
5
18
13
14
15
16
17
79、求任一不超过100整数的阶乘。
80、实现任意不超过100位两个整数的加法。
81、实现任意不超过100位两个整数的乘法。
82、利用递归求n个元素的所有子集。
83、编程实现从键盘上输入五个单词,请将它们按从小到大的顺序排序然后输出。
84、编写函数inxert(s1,s2,f),实现在字符串s1中的指定位置f处插入字符串s2。
85、求这样一个三位数,该三位数等于其每位数字的阶乘之和。
86、利用递归求n个元素的全排列。
87、编程输出数字矩形。由键盘输入矩形的长A和宽B,摆放如下矩形。
例如:输入A=3,B=5
输出:1 2 6
3 5 7
4 8 12
9 11 13
10 14 15
88、有一未完成的等式如下:
1()2()3()4()5()6()7()8()9=N
在()中填入+、-,也可以不填。编程找出输入某个N值后(N为整数,由键盘输入),使等式成立的所有方案并统计总数。例如:N=108时有一个等式123-45+6+7+8+9=108
89、编程实现复数的+、-、*三种运算。
90、通过键盘输入一个高精度的正整数N,去掉其中的任间S个数字后剩下的数字按原来的左右次序瘵组成一个新的正整数。编程结给定的N和S,寻找一种方案使得剩下的数字组成的新数最小。
91、给定某年某月某日,将其转换成这一年的第几天。
92、在一个黑袋中共有N个白球和黑球(N>0),袋外还有一些白球。每次随机从袋中取出两球,若取出的球颜色相同,则放回一白球;若取出两球颜色不同,则放回一黑球,直到取完(取出最后两球不放回)。
请编程模拟取球过程,并说明最后两球的颜色。
93、逐个显示文本文件的字符和其对应的ASCII码。
94、已知有两个有序的整数文件file1和file2,请编程将它们合并成一个新的有序文件。
95、统计一篇英文中每个单词出现的次数。设英文中每行不超过80个字符,单词之间由空格、TAB或回车分隔。要求英文由键盘上输入且由EOF结束(CTRL+Z+回车)。
96、将1到9这九个数分成三个三位数,要求第一个三位数,是第二个三位数的二倍,是第三个三位数的三倍。问应当怎样分?
97、求出所有可能的以下形式的算式,每个算式中有九个数字,正好用1到9这九个数字。
(1)○○○+○○○=○○○(共有168种可能)
(2)○*○○○○=○○○○(共有2种可能)
(3)○○*○○○=○○○○(共有7种可能)
(4)○*○○○=○○*○○○(共有13种可能)
(5)○*○○○=○*○○○○(共有288种可能)
(6)○○*○○=○*○○○○(共有7种可能)
(7)○○*○○=○○*○○○(共有11种可能)
98、任意给出8个数,将这8个放在正方体的八个顶点上,要求每个面上的4个之和都相等。
99、输入一字符串,并建立链表,每个结点保存一个字符并输出。
100、从键盘上输入一行字符串,将小转换成大写字母,并保存到文件test中。