神马文学网“学历饥渴症”的时代（转）
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/26 07:00:29
“学历饥渴症”的时代（转） 作者:木头井水 于 2010-07-09 21:00:30 发表 只看该作者 
“学历饥渴症”的时代
7月1日晚上8时20分，方舟子忽然在微博上发表了一个回复网友“萨根”的信息：“唐骏的‘加州理工学院博士学位’是假的，是不是也要大家跟着复制如何造假？”于是一石激起千层浪，有关“打工皇帝”学位、简历造假的讨论愈演愈烈，甚至牵扯出一群造假老总，为了学历这个世界简直有点疯狂了！
学历是什么？一个人最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准，实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。在实际生活和工作中，人们通常讲的“学历”则是指具有特定含义、特定价值的“学历”，这种价值在于“学历”能转变为地位与金钱。但学历真实价值也仅仅是经过某一种学习经历的凭证，就是一张纸，而这个人真正的能力以及他的人生价值并不能通过这张纸来表达。虽然能力和学历之间有相关关系，但并非就能划上等号。
现在是一个社会“学历饥渴症”的时代，毋庸说“应试教育”统治中国教育，倒不如说愿意接受，或者赞成应试教育的人都是在“学历饥渴症”的集中体现；
毋庸说我们国家缺少一流的人才，倒不如说过分注重学历而让有真才学识的人被埋没；
毋庸说教育兴国方针如何重要，倒不如说社会浮躁让整个社会不切实际的追求高学历。
而核心词就一个字：“混”！凡此种种也让人触目惊心。
在上海签约一个小学教师的职位要硕士学历；而在中国偏远地区还有那么多不具备专门学历的代课教师。谁能给社会证明硕士学历的小学教师优于这些代课教师？至少能扎根在偏远地区做一个普通教师的情怀就让人尊敬。而结果并不是这样的，上海的小学教师年收入以万计；而边远地区的代课教师月工资是以百元计，并说退出就退出，几千块钱就可以把十几年的从教经历给打发了。而最近的“国培计划”有中小学骨干教师研修、中小学教师远程培训、班主任教师培训、紧缺薄弱学科教师培训、培训团队研修等五类项目，就是没有如何提高偏远地区教师水平的计划。
如此的教育资源怎么均衡？偏远地区的教师水平如何提高？
现在的大学门几乎都在为这些企业老总们敞开，只要到带着巨款，在大学混一个文凭是一件非常简单的事情。以至于这些学校的教师对我说，过去是我们找他们，请他们来接受学历教育。现在是企业老总，社会名流主动找我们补上学历。
改革开放之初，中国还出现最后一批没有大学学历的大学教授，这些人是有真学问的。眼下学问再好，没有学历只能做普通的工作。任何职位几乎都不识真才，而只认文凭。
唐骏的学历是真是假我说不好，他的专利是真是假我也说不好。
方舟之的质疑如果是无中生有，耐人寻味的是唐骏至此还没有准备为捍卫自己的荣誉而战。
唐骏如果是一个有真才学识的人，有能力，这是无可厚非的，但如果为了生存也干起学历造假的勾当，那么只能说明这个社会有病，病到没有学历无法生存地步，不然唐骏有必要作假吗？
而从另一个角度折射的是这个社会中何处没有假？
都说老百姓没有信仰了，处处都有假，老百姓该信仰谁啊！？
昨天我有感而发：一个社会，有能力的人也需要通过学历造假过日子，这个社会实际上是在堕落。这是一个“学历饥渴症”的时代！而并非是知识饥渴的时代！
难道不是吗？
“学历饥渴症”的时代7月1日晚上8时20分，方舟子忽然在微博上发表了一个回复网友“萨根”的信息：“唐骏的‘加州理工学院博士学位’是假的，是不是也要大家跟着复制如何造假？”于是一石激起千层浪，有关“打工皇帝”学位、简历造假的讨论愈演愈烈，甚至牵扯出一群造假老总，为了学历这个世界简直有点疯狂了！
学历是什么？一个人最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准，实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。在实际生活和工作中，人们通常讲的“学历”则是指具有特定含义、特定价值的“学历”，这种价值在于“学历”能转变为地位与金钱。但学历真实价值也仅仅是经过某一种学习经历的凭证，就是一张纸，而这个人真正的能力以及他的人生价值并不能通过这张纸来表达。虽然能力和学历之间有相关关系，但并非就能划上等号。
现在是一个社会“学历饥渴症”的时代，毋庸说“应试教育”统治中国教育，倒不如说愿意接受，或者赞成应试教育的人都是在“学历饥渴症”的集中体现；
毋庸说我们国家缺少一流的人才，倒不如说过分注重学历而让有真才学识的人被埋没；
毋庸说教育兴国方针如何重要，倒不如说社会浮躁让整个社会不切实际的追求高学历。
而核心词就一个字：“混”！凡此种种也让人触目惊心。
在上海签约一个小学教师的职位要硕士学历；而在中国偏远地区还有那么多不具备专门学历的代课教师。谁能给社会证明硕士学历的小学教师优于这些代课教师？至少能扎根在偏远地区做一个普通教师的情怀就让人尊敬。而结果并不是这样的，上海的小学教师年收入以万计；而边远地区的代课教师月工资是以百元计，并说退出就退出，几千块钱就可以把十几年的从教经历给打发了。而最近的“国培计划”有中小学骨干教师研修、中小学教师远程培训、班主任教师培训、紧缺薄弱学科教师培训、培训团队研修等五类项目，就是没有如何提高偏远地区教师水平的计划。
如此的教育资源怎么均衡？偏远地区的教师水平如何提高？
现在的大学门几乎都在为这些企业老总们敞开，只要到带着巨款，在大学混一个文凭是一件非常简单的事情。以至于这些学校的教师对我说，过去是我们找他们，请他们来接受学历教育。现在是企业老总，社会名流主动找我们补上学历。
改革开放之初，中国还出现最后一批没有大学学历的大学教授，这些人是有真学问的。眼下学问再好，没有学历只能做普通的工作。任何职位几乎都不识真才，而只认文凭。
唐骏的学历是真是假我说不好，他的专利是真是假我也说不好。
方舟之的质疑如果是无中生有，耐人寻味的是唐骏至此还没有准备为捍卫自己的荣誉而战。
唐骏如果是一个有真才学识的人，有能力，这是无可厚非的，但如果为了生存也干起学历造假的勾当，那么只能说明这个社会有病，病到没有学历无法生存地步，不然唐骏有必要作假吗？
而从另一个角度折射的是这个社会中何处没有假？
都说老百姓没有信仰了，处处都有假，老百姓该信仰谁啊！？
昨天我有感而发：一个社会，有能力的人也需要通过学历造假过日子，这个社会实际上是在堕落。这是一个“学历饥渴症”的时代！而并非是知识饥渴的时代！
难道不是吗？
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别浪费自己的高学历！(转）
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