[教科所]怎样进行课题研究?-教学研究-武义教育网

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[教科所]怎样进行课题研究?

2009-02-24 15:14:04  作者:雷国强  来源:教科所  浏览次数:0  文字大小:【大】【中】【小】简介:XX老师:你好!  首先祝贺你所申报的研究课题方案得到了专家评审组的认可,被确立为市级规划研究课题。你在我的电子信箱中提到:我们应该怎样开展课题研究?这是一个大话题,非三言二语就能解决。就某种程度而言,从事学术研究的 ...

XX老师:
你好!
  首先祝贺你所申报的研究课题方案得到了专家评审组的认可,被确立为市级规划研究课题。你在我的电子信箱中提到:我们应该怎样开展课题研究?这是一个大话题,非三言二语就能解决。就某种程度而言,从事学术研究的人,其实一辈子都在研究和探索这一问题。下面就我个人的学习和认识谈一谈自己的看法,仅供你参考。
  所谓研究,其实就是一个确认未知,并通过我们的资料收集、整理、统计和分析等科学严谨的步骤来使我们想研究的未知问题变成已知认识的一个完整的过程。你提出了研究课题方案,说明你已确立了自己下一步想研究和探求的问题方向,开展这项课题的研究工作,就是要通过自己的科学实践来解决和探索这一问题。
  展开对某一课题进行研究,这对你来说是一个重大的挑战。需要你有足够的勇气和毅力、恒心以及事业心才能坚持到底,最终完成自己的研究任务,提出自己对这类问题的独特的认识和见解。就教育教学研究的具体过程而言,一个完整的课题研究过程必须经历以下五个基本的阶段:
  研究课题的确认:根据自己的兴趣和面对的问题,确定研究课题,明确研究方向。
  研究计划的制订:在课题项目确定后,要在申报研究项目报告的基础上,根据研究目标进一步提出我们的研究书面计划,以明确我们的研究工作程序。写出一份详实的,有理有据的课题研究计划,首先能使我们在制订计划的过程中对这一研究项目进行全面的了解与评说并加以改进。其实,研究计划是我们开展研究的行动指南。一份构思周密、严谨的综合研究计划能确保研究工作的顺利正常开展。
  先导研究:即开展试验性研究。如时间有可能,在你开展全面研究之前,最好做一次先导性的试验性研究。所谓试验性研究,就是指开展一次小范围内检验我们设计的研究方法、研究计划的实验,并根据检验结果修改下一步研究工作的程序与步骤。如,假设你的某一研究课题的目的是为了检验一个用于提高学生阅读理解能力的新程序,你是从某一有关阅读理解能力的理论中推导出这一新程序。你在全面推行这一试验工作时,你不妨先搞一个小范围的试验,通过它来确证该程序的优点并纠正它的明显缺点。这样做对你开展下一步全面研究工作很有益处。
  正式研究:也就是在先导研究工作之后,全面展开本课题的研究工作。这一过程最重要的工作就是观察研究、资料的收集和分析过程。
  最后是结题报告的撰写。
  上学期我们就怎样进行课题研究选题做了一系列的专题讨论。本学期视工作的具体安排,准备就怎样开展课题研究这一话题展开讨论,希望能给你的课题研究带来一点帮助和启示。
  祝
  教祺

                 武义教科所  雷国强
               E-mail:jhwylgq@sina.com
                 Tel:87643963
                 2009年2月24日