神马文学网词序颠倒的结果
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/17 07:06:28
轶事：词序颠倒的结果
词序巧易，就是把句子中某一词语的前后顺序挪移。有时一字之差，意思截然不同，也就产生了各种社交结果。
免罪：
清朝曾国藩的湘军被太平军屡屡战败，而且缺乏粮饷，朝廷十分不满。曾国藩要想再战下去，必须消除皇上的不满，免除自己带兵不利的罪责，还要要求皇上补给粮饷扩充军队。他的幕僚向清朝皇帝写奏折，奏折上有“臣屡战屡败”，曾国藩看后改成“臣屡败屡战”，一字之改，标榜出了自己百折不挠，“英气可嘉”，受到皇帝赞赏，免去罪责，得到了及时补给。
救命：
1949年9月，云南进步人士被国民党逮捕，准备秘密杀害，卢汉将军向蒋介石求情，蒋介石回文说：“情有可原，法无可恕。”卢汉的助手李根源看了电文后改成“法无可恕，情有可原”，文意相反，军统特务看了电文以后，以为蒋介石不开杀戒，只是敲山震虎之策，便释放了进步人士。
求宠：
武则天有一个男宠，排行第六，内称六郎，权势很大，一些官吏当面吹捧他：“六郎长得真漂亮，脸面像莲花一样美！”而宰相杨再思奉承得更妙：“不然，不是六郎像莲花，而是莲花像六郎。”宰相杨再思把比喻句中的本体与喻体颠倒，求得了六郎的宠信。
丢官：清朝乾隆皇帝到江南一带巡行时，有一次来到一座规模很大的坟墓前面，那里不但有石碑，而且有石人石马。乾隆指着一个石人，问旁边的一个翰林学士：“他叫什么名字？”那翰林学士想了想说：“叫仲翁。”原来，这座墓前的石人被称为“翁仲”，这位翰林学士一时记错，把它说颠倒了。由于这个原因，乾隆回京后，写了一首打油诗：“翁仲为何作仲翁，只因窗下少夫功，从而不许为林翰，贬出朝房作判通。”于是这位翰林学士被降职为“通判”。
说理：
1985年1月5日胡愈之先生给《博览群书》创刊号题词：“读书好！好读书！读好书！”三个字变易词序，衍成三句话，表达了丰富的思想内容，对读书的作用、态度、方法及读书的选择性等问题做了精辟的回答。
求雅：
当年国民党伪总统府设在南京，府内的一些工作人员不大讲究卫生，解手不去厕所，在僻静处随意小便，尿液横流，弄得府内花墙石径上臊气冲鼻，令人恶心。在此做事的于佑任先生对此十分不满。一天，他怒气冲冲地找来一张白纸，挥笔写下了“不可随处小便”几个字，叫一个侍卫官贴出去，以此警醒那些不讲究卫生的人们。不料，这个侍卫官没有把这个字条贴到院墙上，而是拿到高级装裱匠那里，把于佑任先生写的字条上的几个字剪裁开，重新拼合成“小处不可随便”，然后精心装裱成直幅，恭恭敬敬地挂到了自己的卧室里。许多人看了都惊慕不已，因为于佑任先生是我国第一流的书法家，他的字是很不容易得到的。这也显现了那个侍卫官的机敏才华。
言事：
新学期开始，某校教学楼横挂着一条巨幅标语，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”。字词的顺序变化贴切、自然，让人感受到了学校对学生的一片爱心：第一句话，揭示了学校工作的出发点，不是某方面为了学生，而是以学生为中心、以教学为重点，一切为了学生；第二句话，强调学校的服务对象，不是少数学生，而是面向全体学生，一个也不能少；第三句话，表明对学生的真心承诺，作为学生，作为家长，你能不感动吗？仅仅是词序的变化，表明学校办学的宗旨，六个字便胜过千言万语，让人赞叹不已。
词序巧易，就是把句子中某一词语的前后顺序挪移。有时一字之差，意思截然不同，也就产生了各种社交结果。
免罪：
清朝曾国藩的湘军被太平军屡屡战败，而且缺乏粮饷，朝廷十分不满。曾国藩要想再战下去，必须消除皇上的不满，免除自己带兵不利的罪责，还要要求皇上补给粮饷扩充军队。他的幕僚向清朝皇帝写奏折，奏折上有“臣屡战屡败”，曾国藩看后改成“臣屡败屡战”，一字之改，标榜出了自己百折不挠，“英气可嘉”，受到皇帝赞赏，免去罪责，得到了及时补给。
救命：
1949年9月，云南进步人士被国民党逮捕，准备秘密杀害，卢汉将军向蒋介石求情，蒋介石回文说：“情有可原，法无可恕。”卢汉的助手李根源看了电文后改成“法无可恕，情有可原”，文意相反，军统特务看了电文以后，以为蒋介石不开杀戒，只是敲山震虎之策，便释放了进步人士。
求宠：
武则天有一个男宠，排行第六，内称六郎，权势很大，一些官吏当面吹捧他：“六郎长得真漂亮，脸面像莲花一样美！”而宰相杨再思奉承得更妙：“不然，不是六郎像莲花，而是莲花像六郎。”宰相杨再思把比喻句中的本体与喻体颠倒，求得了六郎的宠信。
丢官：清朝乾隆皇帝到江南一带巡行时，有一次来到一座规模很大的坟墓前面，那里不但有石碑，而且有石人石马。乾隆指着一个石人，问旁边的一个翰林学士：“他叫什么名字？”那翰林学士想了想说：“叫仲翁。”原来，这座墓前的石人被称为“翁仲”，这位翰林学士一时记错，把它说颠倒了。由于这个原因，乾隆回京后，写了一首打油诗：“翁仲为何作仲翁，只因窗下少夫功，从而不许为林翰，贬出朝房作判通。”于是这位翰林学士被降职为“通判”。
说理：
1985年1月5日胡愈之先生给《博览群书》创刊号题词：“读书好！好读书！读好书！”三个字变易词序，衍成三句话，表达了丰富的思想内容，对读书的作用、态度、方法及读书的选择性等问题做了精辟的回答。
求雅：
当年国民党伪总统府设在南京，府内的一些工作人员不大讲究卫生，解手不去厕所，在僻静处随意小便，尿液横流，弄得府内花墙石径上臊气冲鼻，令人恶心。在此做事的于佑任先生对此十分不满。一天，他怒气冲冲地找来一张白纸，挥笔写下了“不可随处小便”几个字，叫一个侍卫官贴出去，以此警醒那些不讲究卫生的人们。不料，这个侍卫官没有把这个字条贴到院墙上，而是拿到高级装裱匠那里，把于佑任先生写的字条上的几个字剪裁开，重新拼合成“小处不可随便”，然后精心装裱成直幅，恭恭敬敬地挂到了自己的卧室里。许多人看了都惊慕不已，因为于佑任先生是我国第一流的书法家，他的字是很不容易得到的。这也显现了那个侍卫官的机敏才华。
言事：
新学期开始，某校教学楼横挂着一条巨幅标语，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”。字词的顺序变化贴切、自然，让人感受到了学校对学生的一片爱心：第一句话，揭示了学校工作的出发点，不是某方面为了学生，而是以学生为中心、以教学为重点，一切为了学生；第二句话，强调学校的服务对象，不是少数学生，而是面向全体学生，一个也不能少；第三句话，表明对学生的真心承诺，作为学生，作为家长，你能不感动吗？仅仅是词序的变化，表明学校办学的宗旨，六个字便胜过千言万语，让人赞叹不已。