神马文学网“民工子女就地高考”不应止于试点
来源：百度文库 编辑：神马文学网 时间：2024/04/19 08:28:15
贺成（浙江 自由撰稿人）：尽管这符合双方的利益分配，但还是必须得从高考制度、户籍制度等门槛迈过，加之各地上大学机会差异较大，事情远没我们想象的那么简单，导致这一办法只能选择在随迁子女流入规模较少的二线城市先试点。但在民意的助推下，今天能冲破很多制度的牢笼，明天就有可能把试点在随迁子女流入规模较多的一线城市推广。但愿为民工子女就地高考这样“利城利民”的工作，不会止于“试点”。
王艳春（湖北 学生）：教育部此次试点，必是有人欢喜有人忧。有些人在异地打拼，有车有房，如今子女也终能摆脱户籍桎梏在当地高考，自是再好不过；有些人亦在异地打拼，却因不堪当地高额消费，子女仍在老家读书，不能享受这一“优惠政策”，自然不免失落。虽说“就地高考”的政策本意甚好，但若枉顾不同外来务工群体的收入差异，则可能会衍生新的“教育不公”。说这项政策是“听起来很美”，还因其选择外来人口较少的“二线城市”作试点，本来就有避重就轻的嫌疑。问题也随之而来，如果“流动人员”是省际迁徙，如何避免一些投机分子故意迁入而致产生“高考移民”呢？
邓海建（江苏 教师）：理论上说，这是个充满善意的好主意。但若试点城市本身就鲜有流动人口，则这样的试验又能有多大的意义？
流动人口子女的教育问题，历来是教育公平领域的一道暗伤，若流动人口子女真的“就地高考”，大中城市难免会成为教育领域的福利洼地，户籍制度的积弊必将异化出新的社会问题：一是制度成本过大，善政被实践无情否决；二是制度漏洞大，真正的流动人口子女还是挤不进公平教育的行列。仅靠“融入”是不够的，还得在户籍制度、高考制度上作出相应改革，将扭曲的权利与福利全民均衡化，将“市民”身份上的教育特权公平剥离——惟其如此，流动人口子女教育才会求得正解，一切的程序补丁才不至于沦入动辄得咎的境地。