教育部为何要求2.2亿中小学生同上一堂课? - Qzone日志

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 教育部为何要求2.2亿中小学生同上一堂课? 老石说    发表于2009年09月02日 22:36 阅读(4615) 评论(46) 分类: 个人日记 举报

    开学第一天,CCTV牵手教育部,创造史上最牛一堂课。
    它于今晚在央视二套黄金时段大幕拉开。
    教育部还专门发文,通知全国各地学校组织学生和家长一起收看,让全国2.2亿中小学生同上这一堂课。部长周济第一次破例拍摄了宣传片,也是他上任以来第一次为电视节目“代言”。
    上课地点相当著名:祖国的象征之一八达岭长城脚下。背景也相当辉煌:新中国成立六十周年。授课老师可谓明星荟萃:周济、彭丽媛、杨利伟、邓亚萍、李连杰、于丹、俞敏洪。同时,青春励志的互动嘉宾华丽登场:青春偶像李宇春、李小龙扮演者陈国坤、台湾歌唱组合S.H.E,奥运举重冠军张湘祥;人气超旺小童星客串主持:《长江七号》徐娇、《大生活》蒋依依、“脑白金”吴磊、中国申奥宣传片小主角关晓彤。此外,还有英俊潇洒的国旗护卫队将现场揭谜升旗手的绝招如何练成。
    如此声势浩大,旋及引起公众普遍关注,并引发质疑:教育部该不该要求2.2亿中小学生同上这堂课?
    作为这个节目的核心策划人员之一,我个人觉得尽管这台晚会称不上完美,但绝对比教育部主导的为四十四个汉字整容的雷人壮举靠谱。
    师者,传道,授业,解惑也。而这三样都成了当代教育的软肋。比如传道被长期异化成人生大道理的灌输,真正价值有时还赶不上被称作“中国心灵鸡汤”的《读者》杂志;授业更荒诞——不仅所学与变化的世界严重脱节,从小学到大学快成失业训练营了;解惑——好多知识本来都没什么用,解了白解,人生如此多困惑,却无人理会,孩子能不高分低能吗?
    所以,结合新中国六十年大庆这一特殊历史背景,强势登场的史上最牛一堂课便显得意义重大。
   按说教育部加CCTV,做到完全不装几乎不可能,但主创人员还是试图完成一次真诚的回归——爱的回归,人性的回归。
    没有最真,只有更真。至少所有参与节目的人都在以真诚的态度面对祖国可怜又可爱的花朵,我相信他们都尽了全力,您自己去鉴别谁更能打动孩子们的心灵吧。也许有人的表演依旧让人哑然失笑,但他们努力走进孩子内心的愿望还是值得鼓励。
    这个节目的灵魂是善。我觉得无论大爱还是小爱,都是牵引人心向善的力量源,所谓仁者爱人。您难道相信一个不爱人的人会爱祖国、爱人民?所以这个晚会将调子放得很低,谦卑地从爱自己出发,进而爱亲人,爱老师、同学,最后到达爱国这个崇高境界。这个逻辑的澄清和修正将使中国教育首次清晰呈现“以人为本”的善良内涵,尽管孩子们上完这温暖的第一课还要踏上应试教育的苦旅,备受老师和家长的鞭策和折磨,但这堂课如同一次长征式的口号:是宣言书、是播种机、是宣传队。
    只有完成了真和善的构建,一个电视晚会才有可能上升到美的境界——宛如我们面对体制转轨、社会分化、现实挫败的人生。美是难的。这个晚会呈现的几个普通人光荣的磨难史恰恰是全篇的最大亮色。我们祖国之所以伟大,因为仁人志士信奉的哲学是:忧患兴邦。
    革命先驱方志敏烈士留下了两篇伟大的文章,一篇叫《可爱的中国》。另一篇叫《清贫》。我觉得直到今天都在熠熠生辉。

    《清贫》中这样写道:“是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多——去年署天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年署天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件 "传世宝"来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!——清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”
   纪念新中国诞生六十周年,我觉得很值得向今日衣食无忧的孩子推荐这篇文章。当然,如果要想使他们相信这篇文章描述的一切是真实的,我们的许多位高权重者更应该牢记先烈这些真挚的忠告,并身体力行。
   所以,不仅仅孩子们需要开学第一课。