"六一" 专家谈如何增强儿童安全意识

来源:百度文库 编辑:神马文学网 时间:2024/03/29 19:48:35
快乐安全过"六一" 法律、心理、红十字会专家谈家长如何增强儿童安全意识
时间:2010年5月20日地点:中国网主题:家长如何增强儿童安全意识主办方:全国妇联儿童工作部 中国网嘉宾:中华全国律师学会未成年人保护专业委员会秘书长、中国家庭教育学会理事张雪梅;北京工业大学心理咨询中心研究员、中国家庭教育学会理事鲁杰;中国红十字会总会训练中心主任助理刘萍博士[公安部八措施确保学校幼儿园及周边安全] [公安部教育部召开会议 加强学校安全工作]
快乐安全过"六一" 法律、心理、红十字会专家谈家长如何增强儿童安全意识
专家热议
张雪梅中华全国律师学会未成年人保护专业委员会秘书长中国家庭教育学会理事
鲁杰北京工业大学心理咨询中心研究员中国家庭教育学会理事
刘萍中国红十字会总会训练中心主任助理
·孩子出现安全事故后 家长教育方式有直接影响·教小孩子记住父母名字和电话 这都是安全防备·年龄较小的孩子受到伤害 一般都跟家长有关
·孩子在学校出事 学校老师不及时救治要担责·家长应该学一些自救知识 会分辨轻伤和重伤·处理事故 应避免二次伤害加重孩子的心理伤害
·孩子发生安全事故 家长一定要注意自己的行为·外出打工 孩子须委托给有监护能力的成年人·告诉孩子 下身这些地方不能让父母以外的人碰
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中国网主持人:各位网友大家好,我是中国网的记者冯竹,在六一儿童节来临之际,首先祝全国小朋友们节日快乐,今天全国妇联儿童工作部邀请多位专家光临中国网,共同探讨家长如何增强儿童的安全意识,今天请到的三位嘉宾分别是,中国家庭教育协会理事,家庭教育协会专家儿童心理教育专家鲁杰女士,中华全国律师协会未成年人保护专业委员会中国家庭协会理事张雪梅女士,中国红十字会总会主任助理刘萍女士。
今天我们要讨论的话题家长如何增强儿童的安全意识的话题,三位都是这方面的专家,最近发生了很多校园暴力事件,除了犯罪分子的动机不说,从保护的角度有什么方法使安全损失降到最小?
我们都知道小孩子在日常生活容易发生安全问题,他们一般发生安全问题的种类都有什么?
张雪梅:我们在日常提供咨询还有处理案件事件过程中表现有几类,一类在家庭当中,由于监护人疏于照顾,导致安全事件,比如孩子被烫伤,摔伤。还有学校当中的,实际上安全事故这一块一方面是存在设施设备存在安全隐患造成的,比如校舍不安全,实验室的器材不安全,把眼睛炸伤和手炸伤。再有一方面是学校体育运动过程中发生的安全事故,这可能跟设施有关系,比如操场坑洼不平,孩子跑步容易摔倒,有的可能个人体制问题,造成心脏病复发。还有上学放学途中发生的,有交通问题造成孩子安全伤害。在校园当中孩子受到别人侵害的,同学之间故意伤害造成的安全事故,还有教师严重的体罚造成安全事故,还有校外人员进入学校对学生进行伤害,最近接二连三发生校外人员入校行凶。我原来处理一个周围的居民有一个精神病患者,他不知道怎么到幼儿园,爬到四楼,把一个孩子像丢东西一样丢下四楼,摔死了。还有一类社区公共场所安全,比如小区的景观娱乐设施,缺乏儿童保护的标准,或者缺乏安全的提示。前段时间刚处理完一个事情,小区有一个喷泉的景观设施,两边两个楼梯都可以上去观看,每当放学很多孩子爬上去玩,孩子间打闹一个孩子摔下去了,后来跟小区打官司,后来看这个景观没有安全提示。还有一个公共场所,公园、游乐园的游乐设施,道路上不安全的隐患,比如春节期间的爆竹,主要家庭、学校和公共场所几类的安全事故。
中国网主持人:这几块很多点都是监护人和孩子都要对安全重视起来,监护人和孩子如何进行合理的有效的安全自救呢?
刘萍:我先稍微补充一下,我来自红十字红总会,我们发现有孩子吃东西卡住了,根本来不及送医院就死了,比如吃果冻,汤圆都会卡到。还有小孩从床上掉下来,还有五六岁小孩出去玩,路上的井盖是不是要小心一些,还有爬到阳台上掉下去了怎么办?还有上下电梯要看一下电梯是不是在那一层。所以从早上起来,孩子一天的活动里都有很多安全的隐患,怎么避免大人和小孩都应该特别注意,这些教育可能来自方方面面,对小孩来说,最主要来自家庭和父母,父母首先就应该有非常强的安全意识,比如小的时候就要告诉他不要动电器、玩火等。出去的时候,很小的时候就教给他父母的名字和电话,这些都是安全防备,出门的时候看到井盖走远一点,离楼很近的时候,告诉他要往外走,小心高空坠物,这些都可以告诉他。家长还可以教孩子烫伤了怎么办,比如给小孩洗澡的时候。家长可能以为小孩没问题,但是小孩皮肤非常弱,很容易会造成一些烫伤,这些该怎么处理,都是有一些方法的。
中国网主持人:鲁老师有什么安全方面的建议或者经验可以介绍一下?
鲁杰:做心理辅导的过程中发现很多儿童伤害,这些都跟人为有关系,我接触到有爸爸妈妈把孩子眼球打伤了,或者屁股打肿了,或者瘀血了,这样长时间对孩子的心肝肾都有影响。还有比如父母都是做生意的,亲戚朋友晚上在一块吃饭,比如卖衣服的可能就在卖衣服的店里吃火锅,可是吃饭搭的案子特别不平,孩子又跑到吃饭的案子上玩,一个三五岁的孩子一屁股坐在火锅上,就把屁股烫伤了,导致孩子好几个月都不能躺着,只能趴着。还有小区里面,社区一些场所,比如有的地方路灯,甚至有的路灯是用石头做的灯柱,一掉下来就把孩子砸死了。还有小区里有精神病患者的,有一次突然冲到一个女孩面前,给脸砍了十多刀。父母如果平时多少细心的观察,比如灯柱是分体的,还有精神病人本身有攻击倾向,还有火、刀具等都是有危险的。还有过马路碰到陌生人时怎么办,还有父母自己内在的焦虑、愤怒都可能引发孩子受伤害。
中国网主持人:也就是父母对孩子的安全起决定性作用。
张雪梅:年龄比较小的孩子受到伤害,跟家长有关系,比如家里药品随便放孩子可以够到的地方,有一个案例,孩子感冒,拿药喂孩子结果喂的敌敌畏,妈妈发现抢救孩子已经抢救不过来了,家长缺乏安全意识。还有就是家长对孩子的安全教育没有提示,有些家长要丰富这方面的知识。
中国网主持人:如果安全事故已经发生了,如何采取最有效和最快的急救方式来自救,或把损失降到最低?
刘萍:这就是我们要普及的教育,这也是中华人民共和国红十字会法赋予红十字会的职责,普及救护知识,救护包括自救也包括互救。比如烫伤怎么处理,可以在流动的水下冲15分钟,但时间不能太长,学一些自救的知识,比如轻伤和重伤的区别,还有重伤和永久性伤害的区别,还有一个和死的区别。有一个例子,小孩烫伤以后,懂知识父母的直接把孩子放到桶里到医院结果没事,第二个烫伤的孩子,父母直接把衣服扒了,结果孩子皮掉了。看大方面知识的时候,如果小孩摔伤包扎要经过一些专业的培训。譬如碰到有人发生交通事故,你想救他,一拖一拽可能造成二次伤害,可能没有生命危险,但是就在这一抓一拉的过程就死亡了,所以这些知识需要通过专业的培训,不仅学到知识,还有技能,在没有任何知识的情况下,学习一些简单的方法比较好,比如如何包扎,烫伤要冲水后再到医院,还有吃饭中毒怎么处理?这时要赶快打急救电话,并把剩余食物带去医院,就可以很快知道是因为什么中毒了。
中国网主持人:这些有一部分来自媒体和家长自己收集的知识,在校园里面老师会不会也强调小朋友这样一些自救知识,让他们本身也有这方面的意识?
刘萍:我们去年、前年给学校做了很多知识的普及,给老师做救护员的培训,通过学习可以系统学很多的东西,比如运动伤害,这些在学校经常碰到的事情。还有学校经常会发生踩踏事件,比如我们出去要活动,老师就要事先告诉学生如何防踩踏,所以学校里老师懂得自救、互救的技能非常重要。
张雪梅:另外法律上对教师有要求,要及时救治,如果因为教师、学校救治不及时,导致后果恶化,教师和学校要承担责任。所以教师要提高自救的能力,还有处理不了的情况要马上送医院,不能耽误了。
中国网主持人:伤害如果发生的前提下,如何把心理长期的伤害降到最低,因为伤害是一瞬间,长远的心理伤害会持续很长远的时间。
张雪梅:从我的个案当中,我发现真正安全事故给孩子本身造成心理影响,心理伤害的可能不是特别严重当然也有,很多的情况只是身体上的伤害,心理伤害不是很明显,往往处理事件过程中二次伤害加重了心理伤害,比如家长处理事情的过程中过于责备孩子,孩子觉得这可能是我不小心造成的,就造成心理阴影,以后遇到类似的事情,一遭被蛇咬十年怕井绳。还有纠纷解决不了,我接触很多都是司法程序当中的,因为家长和学校老师同学、家长还有小区的物业发生诉讼了,这个过程中,孩子心理承受能力就接受不了了,平常最亲近的人要和自己对簿公堂。有的家长当孩子被侵害以后,有可能为了让事件取得很好的结果,通过媒体或朋友,通过学生家长,通过获得证据线索,或者倾诉也好,把孩子作为吸引别人关注的对象和工具,这样孩子心理伤害很明显的。原来一个小孩受到性侵害,家长总是联系媒体,让媒体拍照,后来事情处理完了,孩子有严重的自闭症,后来没办法家长只好搬家,这样家长人为造成的心理伤害的加重要避免的,针对孩子心理问题到底应该怎么办?做法律来说,对心理问题也是有心无力,也想请教一下鲁老师。
鲁杰:张老师做了一个深入的思考,不仅是法律援助,也感到法律和心理紧紧相连的,我们每个人都在成长,父母也在成长,我们受到伤害以后,可能会选择很不准确的路径来寻求援助,或者退回到自己内心,保持封闭的状态,这些都是家长们的误区,今天做这个节目就特别想向大家指出来,很多人用血的教训,或孩子多年以后的伤害,他们积累的经验,这样的误区最好不要去尝试,一定尽量选择一个最精确的,对大家非常好,非常开放的路径,去解决孩子受伤害的问题,其实身体受伤害,人的心理是很主观的,或几乎很主观的,比如成年人受伤害,有人离婚以后很快就恢复了,有的人一辈子都会指责对方,其实自己给对方带来很多伤害但是看不到,其实孩子恢复能力更强,在这里提出几种误区,一开始谈到的就是责备,责备孩子为什么穿裙子,为什么跑那么快,为什么不躲着,怎么那么傻那么笨,你必须要打他去,然后回来给你吃的,这样孩子就会很自卑,很内疚,很无能,更智慧的人会更聪明一些,身体会更敏捷一些,父母长期的数落和责备,孩子的身体和反应会降低了,才有可能会更大的伤害出现。还有家长过分的自责,可能会责备老人、爱人、孩子,但长期的自责和内疚孩子会感觉到,一个延伸,一个语气,家长天天在家里哀怨或对不起,孩子感受到的是无助和内心的挣扎,如果我们碰到问题都挣扎和无助,那你相当于培养孩子的习惯,碰到问题也是无助挣扎和自责的,还有的孩子就会残,这种人不去伤害别人,就去自责。受到影响以后,这样的孩子内心也打开一些窗口,下一次别人还可以伤害我。另外还有一个误区,家长表现特别不理智和冷静,人非草木孰能无情,肯定要动感情的,心平气和要修炼到什么样的程度,有的家长表现过于愤怒和焦虑,他的需求你们知道吗?我的孩子受伤害了,我感到很不安全,让别人理解他,他求助是锁定这一块,而不是平息孩子内心的创伤,比如孩子受到别人的侵犯,刀伤或性侵犯,就会到处找媒体,我多可怜,多不容易,我们家有家庭暴力,你知道吗?他就会钻牛角尖,反复强调某个细节,在这个细节出不来,还告诉你,我爱人原来对我多么好,现在对我和孩子多么多么不好,就把这一块细节强化了,因为你只能守一,我怎么样安抚我的孩子,怎么能让这件事情平静过去,让我孩子尽快恢复,你守着这个一,再去解决其他的问题,他这个思维是混乱的和偏差的。
刘萍:实际上很多没有办法避免,如果有一个主观正向的思维可能就会很快走出来,如果没有正向思维,就一直放在里面走不出来。
鲁杰:是的,当孩子出现安全受伤害的时候,就暴露生活中无数层面的问题,不仅是我们安全意识差,我们没有保护好孩子的身体,其实有时候婚姻问题,我们知识比较薄弱问题,还有邻里关系问题,暴露社会问题,暴露平时自己安全感很差的问题,这些问题你要想去解决,是一定要有取舍和抉择的,真的要把孩子尽快的安抚,恢复,你表现的镇静、冷静,看着孩子的眼睛说话,拿手捏住孩子的肩膀,孩子说妈妈我怎么办,我会不会留下伤疤,会不会死,有坏人怎么办?孩子会有无数的想法,孩子的想法都是有道理的,但是那些想法都是幻觉,如果你处理的特别得当,那些都是幻觉,你可以坚定的说没有问题,有爸爸呢?有妈妈呢,比如你看从前我怎么样现在恢复了,而且经过之前的痛苦我现在很自信,很坚强,宝贝也会长大的,你也会照顾孩子。
中国网主持人:孩子的心理创伤绝大部分由于监护人和家长引导不当造成的。
鲁杰:对,他自己漏掉了。
张雪梅:别说孩子,就拿成人来说,也愿意和有本事人交往,而不愿意和逃避问题的人交往,孩子也会,有一种崇拜的心理,如果跟家长说了,你家长总处理不好,或解决不了问题,久而久之心里有什么秘密不会告诉你的,如果家长处理非常得当,孩子就爱跟家长说,这样会减少孩子行为的偏差,以及品性健康问题,会减少很多成长中的烦恼。刚才听鲁老师介绍的时候想到一个问题,家长的行为表现,在安全事故发生的时候,一方面自己要注意,要让孩子信任,要让孩子觉得是有能力和本事的人,让孩子心服口服。还有一方面家长要密切关注孩子心理和身体的变化,如果发生异常,比如身体上是不是发胖了,我们处理过孩子怀孕快到足月家长才发现的案例,实际上在孩子身上发生一个小事件,在身体和心理以及生活习惯有异常的反映,一旦家长注意到生活习惯不一样,比如做梦说梦话,不敢独处等家长就要引起重视,家长都没有丰富的育儿经验,要主动咨询和求助。处理过几个案件,小孩受到伤害以后,我们发现孩子不敢出门,蒙着被子,大叫,跟他提到同学和学校情况避而不谈,明显感觉孩子心理有问题了,家长觉得没什么问题,过几天就好了。家长也要拨打心理咨询电话,或到医院精神科咨询一下,带着孩子检查一下,包括把一些事情在之前发现,及时帮助孩子渡过那个坎。
刘萍:所以家长的作用非常大,安全这一块也是这样的,我们接触很多,对孩子安全教育,说一遍没听就责备,但是忽视了孩子的教育是要重复的,他没有想过学习过程中要不断的重复。还有一块家长过于放松,认为这是一个锻炼的过程,他们家孩子过马路,他一直锻炼让孩子过马路,一次他在前面走,孩子跟在后面,因为已经锻炼了半年时间,结果他走过去了,孩子被轧死了。还有就是一些对孩子过于警惕,什么都不敢做,比如小孩太小考虑年龄不能用剪子,但是年龄大一些就可以教他们用剪子,但是家里都把剪子放得很高。但是等到小孩大一点以后想用了,手脚配合不是那么好了。一个不能过度放松,我们要求社会是一个安定的社会,大家都应该遵守交通规则,看到红灯就要停,绿灯就要行,有时候事实上看到绿灯还要看有没有车违法,不能我是遵守的,就假定大家都去遵守。还有一个不能太谨慎,实际上让孩子失去了学习和保护自己的过程,那以后你不可能天天跟着他。比如小孩上学的时候,有父母每天送到门口,大了以后,孩子会有逆反,这时候如果大人一下子撤出来,小孩反而不知道怎么弄了,所以这个度要特别把握才行。
中国网主持人:既不能过度保护也不能太疏忽,这样才会有安全健康的成长环境。说到过度保护问题,现在城市里面大多数家庭都是一个孩子,可能是独生子女,这样家庭是不是容易过度保护,让孩子在溺爱和极度安全的环境里成长,这样对身心发育都不是很好。
张雪梅:这问题并不是所有家庭都这样,这里面会发现一个问题,孩子心理状态和家庭有关系的,如果过分的依赖和保护,过度的关注,孩子得不到锻炼,心理承受能力老是在这个档次,你缺乏锻炼的机会,让他自己尝试,这样的孩子将来出事的机率大,比如在学校里老师骂孩子你怎么这么笨,一般都可以接受,但有的孩子接受不了,想不开了,到我们这儿来以后,我们帮助调解,家长拿出来以后精神障碍,或心理障碍。我们觉得一句话至于吗?但是我们说,这样的孩子心理承受能力绝对比较差的,和我们小时候不一样,小时候出一点事,别说骂打两下都没事,父母对我们来说不是特别过分的关注。还有一种,比如我自己的孩子,我们也是只有这一个小孩,我们对他都非常爱,但是在这方面不是特别保护他,在小区被别的孩子打了,摔了以后告诉他没事,爬起来没关系,要让孩子有锻炼,如果孩子缺乏这样的锻炼机会,会不利于孩子的成长,即使长大了也不适应激烈竞争的社会,或者成长当中有可能成为被别人侵害的目标。或者由于心理问题导致犯罪,这是我们遇到案件里有这样的问题。
刘萍:现在有一些家庭可能老人很多,孩子不愿意送到幼儿园,在家里自己带就可以了,但是忽视了孩子一定要在群体里面,小时候在幼儿园里跟同龄小朋友之间,要很宽容的对待,中间矛盾的解决要非常必要,有家庭觉得我家里这么多人带着孩子,可以带到亲自班一个星期去几次就可以学到了,不去幼儿园,但实际在这过程中失去了孩子跟社会的交流,以后社会化的过程中就有问题。
中国网主持人:在您心理咨询这一块会不会遇到过度保护和过度疏忽的孩子遇到心理问题。
鲁杰:确实这样,被过度保护心里有一个标签,我是一个宝贝,我是弱小的,你们都很强大,实际上弱小的孩子不是有强大的父母,表面上很强大的父母,其实他们内心都很虚弱,就因为感觉虚弱就一定做出一个强大的外壳,实际上真正虚弱是来自内心的虚弱。我平时也在接触,家长会把家里面所有的地方,桌子腿,椅子腿,冰箱、电视都包上,拿棉布或海面,到最后这孩子在外面和小朋友玩的时候,被石头撞伤死了。孩子一回家就不爱动,后来有一次跟小朋友一起玩,因为这种孩子往往是这样的,我去家访,看看家里的摆设,还有老人对孩子的态度,孩子的房间布置,就可以感受到,有的一进门,孩子看到陌生人特别高兴,这样的孩子相对比较开放,这样的孩子很灵活很聪明,还有孩子一看到陌生人很害怕,又有点感兴趣,躲在家长后门,浑身哆嗦,就说明他的大脑皮层很弱,控制不了自己,和他在一起玩的高兴一点以后又有点兴奋,来人了,陪他一起看白雪公主和玩游戏,就在屋里来回跑,这样来人以后先封闭,然后慢慢以后又开放兴奋,这样的孩子承受能力比较弱,那这孩子以后在外面承受力肯定低。还有家长条件非常好,又有司机,又有老人,爸爸妈妈忙着挣钱,孩子就开始玩藏猫猫,九个人陪着玩,一藏藏到哪儿,桌子底下,沙发后面,都有人替他挡着桌沿,但是后来为什么找我,因为上学总是被同学骑在身下打的,因为在家里总是被谦让太多了。有的爸爸妈妈做的特别好,这是一个真实的故事,他爸爸得绝症了快去世,女儿是盲人,这一年多,每天带着女儿来回走,一年多下来孩子没有问题,自己没有问题,后来爸爸可能身体不好了,后来别人说你怎么这么忍心,一直这样练,他就防患于未然。还有一个妈妈,我跟她交流很久了,有一次她们家孩子因为交通事故,坐在后排座上出事了,结果那孩子伤得特别重,后来妈妈从头到尾时钟陪伴着,表现的特别平静的状态,因为平时对孩子就是那样,那孩子平时跟她一样特别平和,那妈妈找我,就碰到一个困惑,那孩子突然哭起来,突然烦起来,突然急躁,我一去就知道,孩子受到创伤,控制不了,一旦愤怒和焦虑起来,当时痛苦的样子,特别特别的纠结,妈妈也随着他亢奋和难过、低落,我说去看孩子的人就不要刺激他了,正好那妈妈学过安全自救的常识,所以那妈妈一直很平和,而且孩子原来底子不错,最后那孩子恢复的特别好,因为本身给的素养和素质就好,而且那妈妈特别开放,她自己碰到的事情马上去寻求心理援助,有做的特别好的父母。
中国网主持人:我们讨论这么多基于中型城市和大型城市,有交通和各方面安全隐患,对于农村留守儿童,媒体的关注度不高,安全意识普及的也不够,这些孩子有没有什么建议和意见?
张雪梅:农村的孩子一般会比较坚强,从目前立法上已经注意到留守儿童安全保护的问题。根据调研发现,留守儿童主要是意外伤害,还有临时监护人,比如父母出去打工了,看护他的人不具备这样一种能力,比如爷爷奶奶岁数大了,没有这个精力,或照顾孩子的生活起居。从立法上关注,如果父母必须出去打工,一定要将孩子委托一个有能力的成年人代为监护,并且将监护的情况告诉村委会居委会,让村委会居委会监督。
刘萍:刚才说留守儿童,我想到去年在做的对打工子弟孩子,这些孩子的父母非常忙,而且是分散的,我们当时想找一个切入点,怎么给打工子弟的孩子一些安全的保护,有一个基金会支持我们做打工子弟的孩子和学校老师做培训,给小孩做的时候,发现这些孩子,因为要做他的父母很难做的,对孩子做的时候,发现有很多的隐患,有一个学校我们去的前几天房顶被风刮掉了,一个打工子弟学校要让社会解决,正常进入公立学校,如果不能解决,我们红十字会也是政府的助手愿意做这些补充,我们会给他们一些比较系统的培训,告诉他们,包括地震来了以后怎么跑,火灾来了以后怎么跑,平时怎么预防触电或烧烫伤,孩子都是住在城市的边缘,交通问题也非常重要。再一个要反复的讲,有一些父母说我已经教育了是不是可以了,我举一个例子,问船地震以后网络比较火的最牛的校长,他告诉我们,就是老老实实执行了政府给他的要求每个学期要做一次着火以后怎么跑,他说我也没有特别强调,我不知道要地震,我只是知道政府要求我们每学期做一次演练,如果着火应该怎么跑,就每个学期演练,结果一地震1分36秒全部跑出来了。我们在那个学校有一个培训基地,写这文章的是新华社的一个记者,他对这个工作非常重视。实际上从这个例子可以看出来,在学校就是校长,在家庭里面就是父母,如果重视了和不重视区别有多大,而且重视了,不能说给孩子讲了就应该记住,要反反复复的讲,因为差不多每个学期操练,刚开始大家很烦,后来觉得跑出来也很好玩,最后就用上了。家长就讲,从早上醒来,不要从床上摔下去了,吃饭不要卡到了,走路要小心一些,走到楼道要注意上面掉下来的东西,刮风要注意掉下来的牌子,我小孩12岁的时候骑自行车上路,我陪着走,他要自己走不可以,之后他12岁第二天开始骑车上路,我说你12岁之前上路必须我陪着,12岁以后他单独上路,自己挺得意的,觉得我遵守交通规则了。另外出门以后碰到狗不要逗它,每次出去要反反复复说才能记住,烫伤以后怎么用水冲,或者用冰块敷也可以。
前一阵跟妇联联系,有一个站,我们也寻求搞一些咨询做这方面的培训,我们训练中心要有一个资金支持才能给弱势群体做培训,所以在留守这一块是一个非常大的问题,因为以前孩子多了,死了就死了,但现在很多人确实一个孩子,在水塘或路上不小心出了很多问题,所以留守儿童也是亟待解决的问题,父母走了,那些老人能对孩子顾多少,这存在很大的疑问。
中国网主持人:留守儿童占中国儿童比例大概有多少?
刘萍:这个得查一下,因为妇联等有一些研究,可能有统计数据。
鲁杰:或者留守儿童或打工子弟的孩子,那些孩子也是在街上溜达,但是父母从早到晚太忙了。
张雪梅:受人口流动影响的儿童,安全问题,心理问题,都是值得关注的。
中国网主持人:我们只是停留在表面上,关注他只是喊一些口号。
鲁杰:而且他们可能成为安全伤害的源头,比如他们自己没有得到更多的关注,被小朋友惹了以后自尊心受不了可能伤害别人。
张雪梅:一个是自身的因素,刚才提很多是家长的因素,因为受人口流动影响的儿童,他们家长存在文化教育和文化程度,以及自身安全意识,还有家庭教育方面都有一些欠缺,所以保护儿童是全社会的责任,一方面家长要做这方面的努力,学校、社区、相关的儿童产品生产者经营者都要关注孩子,但是家长是首当其冲的,如果你不能很好的照顾他,监护他,必须要有一个有能力的人全方面的进行监护和照顾。
中国网主持人:安全问题是一个大的概念,作为家长是从本身的职责做好自己的工作,社会方方面面都要做好自己的工作。
张雪梅:另外从鲁老师介绍的个案想起一句话名人名言,一个健康的心态比一百种智慧更有力量。我们的家长有钱不能给他营造一个良好的心态,所以在日常的教育和照顾当中,要注意培养良好的心态,既不能靠拔苗助长,也不能靠过度的关心照顾,要注意结合孩子心理承受能力,不断循序渐进的提高处理和解决事情的能力,这样会受益一身。将来成年走向社会,走向工作岗位都有很大的帮助。孩子出现安全事故以后,家长的教育是直接影响孩子的。
刘萍:到六一了,出行安全非常重要,最重要的不能走失,小孩小的时候一定要告诉父母的姓名、电话,碰到什么事情可以找警察,平时让他认识什么样的警察。大人要做的任务就是看着孩子,如果孩子丢了,那怎么说都是很难过的事情。
还有出行的时候,特别人多的时候,我记得去年去天安门广场的时候,人特别多,我孩子做一个动作他从我背后伸出来手来保护我,就一直这么做,你可以自己有一个空间,可以防跌倒,人特别多的时候一定要这样保护自己,防踩踏。小孩要尽量让他往边上跑一些,另外摔倒的时候要护住颈部。所以快六一,要注意不能走失,有一次我和我孩子走失了,我觉得天都要塌下来,到现在都快十年了都有阴影,要是被绑架走,你一定办法都没有。但是他很聪明,他找了警察,警察把他带到派出所,派出所给我打电话,所以小时候教育非常重要,另外防踩踏是非常重要的。还有一个就是交通事故,我刚才提到一个要遵守交通规则,另外不能过分相信交通规则,不能过分认为假定别人都跟你一样遵守交通规则,看到车该停了但是确实没停。
鲁杰:还要有一个随机的判断。
中国网主持人:年龄有区分吗?
刘萍:十几岁的孩子,现在不让孩子带手机,我很早给孩子配一个手机,我们一出门就必须带着,这样找不着可以打电话,首先出去以后我的心理非常舒服的,如果找不到可以打电话找。小孩子你就得手抓着他,不能今天锻炼一下,你去走吧,走失了以后找警察,或找一个广播的地方找我。有时候要让孩子锻炼,但不可以让不可知的情况锻炼孩子。
鲁杰:尤其过马路和商场的滚梯,我当时碰到这样一个情况非常危险,把一个小的孩子放到购物车里,这其实挺不安全的,因为当时你购物的时候可以,但是你坐滚梯的时候,最好是抱着,购物车另外一个人扶着,所以爸爸妈妈一个人购物不要带小孩子了,我碰到一个情况,那孩子在购物车里,到下面去的时候正好卡住了,滚梯不断滚梯就是下不去,我当时第一反应就是把孩子抱出来,后面人就一直往前涌,后来我就让他们一直往后退,之后那妈妈用力把购物车推了一下。而且跟两三岁,四五岁的孩子讲,要回头看一眼再去玩,而且永远在我们能看得见的范围内去玩。
中国网主持人:如果有坏人侵害儿童,如果采取自救让自己的损失最小。
刘萍:刚才张老师也提到,告诉她,比如下身不能让父母以外的人碰它,另外你看到有张狂的和行为不当的要远离它。比如有人看到有打的跑去凑热闹,这是非常危险的。
张雪梅:我们有时候对家长培训,进入学校给学生普法,预防伤害的时候,一方面是人为的侵害,一个告诉他不能独自外出,外出要告诉家长。另外不能也不归宿,未满16周岁不能脱离监护人单独住的,寄宿学校发现孩子也不归宿要及时查找,24小时要去报警。危险的场所不能去,比如水塘附近,火车道附近,这些地方容易有人员利用这些地方进行侵犯。还有是非场所,比如电影院、网吧。还有告诉孩子遇到侵害怎么办?比如在公交车看到小偷偷别人钱包怎么办,或者见到年纪大的孩子亲欺负你同学怎么办?有的专家提出,大声呼救,如果周围没有人的话大声呼救会使犯罪分子气急败坏会杀人灭口,所以建议巧为是非常重要的。
刘萍:刚才提到互救,现在更提倡在保险的情况下再救人,更多的时候告诉他怎么避险逃生,在互救要更多寻求援助,比如一个人掉到井里,另外一个年龄相仿的去救了,会加重救援的难度,本来要救一个人,有一个例子一个战士跳到水里,实际上他自己不会游泳,看到第一个反映救别人,这样不仅要救落水的人还得救他,所以这种情况下提倡应该呼救,让能救的人来救。
中国网主持人:在六一儿童节即将来临之际,全国妇联邀请了三位专家探讨如何把儿童的安全知识,教育融入到家庭教育中,让家长教会孩子安全自救的知识,让孩子在实践中正确运用这些知识保护自己,感谢三位专家光临中国网,最后祝全国小朋友们六一节节日快乐,并注意出行安全,感谢三位嘉宾,本期节目就到这里,再见!

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