2007年度个人工作总结

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2007年度个人工作总结

07年是我被评为高级讲师后的第一年,07年是我们四校合并成立技师学院取得实质性进展的第一年,07年可说是百废待兴,院校管理局面一度较为混乱,人浮于事,人心惶惶,可歌可贬的一年。

我作为一名普通的专业教师,立足本职工作岗位,着眼全院校,尽职尽责,爱岗敬业,工作责任心强,积极主动地参加院系举办的各种教学教研活动,均取得较好成绩和效果。具体工作实绩如下:

1、            上学期教授《经济法》、《会计基础》两门课程,周课时20节;后在学生对一外聘教师反响较大的情况下,杨主任又让我将物大六班、公文十五班的《经济法》课程接过来,周课时8节,且与会计专业的经济法课程内容侧重点完全不同。我亦无怨无悔,认为能者多劳,理所应当。

2、            下学期教授《税务筹划》、《会计基础》两门课程,周课时22节,尤其税务筹划无论对学生还是对我本人都是一门难度较大具有很大挑战性的课程。为了上好这门课我为此付出了大量的时间和精力,甚至想到过要到税务系统去找熟人学习和讨教活生生的例子。

3、            本人一贯备课认真,教案格式规范,内容详细,字迹工整,年年被评为优秀。本人一贯重视学生的练习,每学期布置和批阅作业次数平均12—16次,下班辅导16次,且利用下课和晚自习时间与学生面对面的批阅、指正和交流,取得较好效果。

4、            本人特别注重理论联系实际,有意识的加重实训练习的时间、内容和强度。倾注了大量的时间和精力手把手的教每一个学生填制和审核凭证,登记帐簿,对账结帐和编制报表,整理装订凭证等实物性很强的工作。尤其在没有实训资料的情况下本人体学生到处查找、购买、改编、复印实训资料,不为名利只为我心。这一举措使得一年级学生大大提高了学习会计的积极性和理解能力、动手能力以及自信心。看作自己的作品他们自己都满意地笑了,觉得很有成就感。因此学生满意率100%。

5、            本人一向发自内心的爱院校,爱学生,爱我们每天坚守的三尺讲台。因此,哪怕也对某些现象与制度心存疑虑,但从不带着情绪上讲台。所以在学生和同事、领导的眼里,我总是情绪饱满,工作热情高涨。本人一向以身作则,言传身教,教学生如何爱岗敬业,处世为人。

6、            本人深感“院兴我兴、院衰我耻、院亡我亡”,忧国忧民。在部分教师存在比较消极心理、牢骚满腹的情况下,本人首先想到的是天下兴亡,匹夫有责。

 

2008-1-27